《六年级上册数学人教版随堂测试第7单元《扇形统计图》(含答案)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级上册数学人教版随堂测试第7单元《扇形统计图》(含答案)(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、随堂练习随堂练习第第 7 7 单元单元扇形统计图扇形统计图一、快乐填一填。1.常用的统计图有()、()和()。2.从()统计图中很容易看出各种数量的多少。3.在学过的统计图中,要表示各部分同总数之间的关系,用()统计图比较合适;要表示数量增减变化的情况, 用()统计图比较合适。4.果园里有橘子树 150 棵、梨树 120 棵、苹果树 200 棵,则梨树的棵数比橘子树少(), 橘子树的棵数相当于苹果树的(),苹果树比梨树多()。(保留一位小数)二、画一画。以下内容适合用条形统计图表示的画“” ,适合用折线统计图表示的画“” ,适合用扇形统计图表示的画“” 。1.病人的体温变化情况。()2.全校各
2、年级的学生人数。()3.牛奶各种成份所占的百分比。()4.某地一年的降水量变化情况。()5.盛平瓷厂今年前三个月生产瓷的数量。()三、认真选择。(将正确答案的序号填在括号里)1.()统计图更便于看出数量的多少。A.折线B.条形C.扇形2.下面是英才小学 20162020 年在校生人数变化情况统计表,制成统计图选用()比较合适。年份20162017201820192020人数70085096012001400A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图3.李老师将 50 本书送给学生 A, B, C, 如图, 则她把书总数的()送给学生 C。A.22B.42C.78参考答案一、1.扇形统计图折线统计图条形统计图2.条形3.扇形折线4.207566.7二、1.2.3.4.5.三、1.B2.B3.A