《1.1毫米、分米的认识实用教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《1.1毫米、分米的认识实用教案（32页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、动动手：动动手：请同学们用尺子量一下自己请同学们用尺子量一下自己(zj)数学书的有多长，有多宽，有多厚？数学书的有多长，有多宽，有多厚？ 同学们同学们,我们我们(w men)学过哪些长度单位学过哪些长度单位？第1页/共31页第一页，共32页。你能说说你量的是多少你能说说你量的是多少(dusho)(dusho)吗吗? ?我们我们(w men)要要怎样解决呢？怎样解决呢？在读数时遇到在读数时遇到(y do)了困了困难了吗？难了吗？第2页/共31页第二页，共32页。想一想，当测量的长度不是想一想，当测量的长度不是整厘米时，该怎么办呢？整厘米时，该怎么办呢？我们发现在每一厘米中间还有许我们发现在每一厘
2、米中间还有许多小格，那是用来多小格，那是用来(yn li)做什做什么的呢？么的呢？第3页/共31页第三页，共32页。01234是厘米(l m)，中间有( )个小格。是厘米(l m)，中间有( )个小格。是厘米(l m)，中间有( )个小格。 101010第4页/共31页第四页，共32页。 1 厘米中间的每一小格的长度(chngd)是 1 毫米.0 厘米112345768910厘米(l m)( )毫米 10第5页/共31页第五页，共32页。0 1cm 2 3 1厘米1毫米1毫米(ho m)有多长？1厘米(l m) = 10毫米 或1cm = 10mm1分硬币、银行卡、磁卡大约(dyu)有1毫米厚
3、。连续点击屏幕。第6页/共31页第六页，共32页。 4 2 3 5对准(du zhn) 0刻度看终点(zhngdin)刻度第7页/共31页第七页，共32页。填一填测量铅笔(qinb)的长度估测估测 测量测量(cling)9cm 、10cm、11cm 10cm 1dm第8页/共31页第八页，共32页。下面的几种(j zhn)测量方法正确吗？为什么？0厘米 1 2 3 4 5 6 1、（ ）0厘米 1 2 3 4 5 6 2、（ ）第9页/共31页第九页，共32页。填空。厘米(l m)( )毫米 厘米(l m)( )毫米 选择合适的长度单位。大头针长3 ( )，粉笔长75( )曲别针长28( )，
4、 楼房(lufng)高20 ( )钢笔长14 ( )， 橡皮长35 ( )1030厘米(l m)毫米厘米毫米米毫米第10页/共31页第十页，共32页。1dm 2 3 4 5 6 7 8 数学数学(shxu)故事故事这是一把断尺。没有(mi yu)零刻度，怎么量呢？ 测量时，如果起始刻度不是(b shi)0，测量结果则要用末端刻度减去始端刻度。第11页/共31页第十一页，共32页。（ ）厘米(l m)（ ）厘米(l m)（ ）厘米(l m)（ ）厘米（ ）厘米（ ）厘米（ ）厘米量出下面图形各边的长是几厘米？0厘米1 2 3 4 5 6 7 8 （ ）厘米0厘米1 2 3 4 5 6 7 8 1
5、、点击屏幕。 再连续点击尺子两次。2、点击屏幕， 再连续点击尺子4次。第12页/共31页第十二页，共32页。量一量：同学们再拿出尺子量一量：同学们再拿出尺子(ch z)想办法量一量课桌的长是多少？想办法量一量课桌的长是多少？第13页/共31页第十三页，共32页。0厘米1 2 3 4 5 6 7 8 画线段(xindun)。（1）30mm（2）2cm5mm（3）1dm30cm3cm5mm1、连续(linx)点击“30mm”7次。2、连续(linx)点击“2cm5mm”6次。第14页/共31页第十四页，共32页。第15页/共31页第十五页，共32页。学一学：学一学：1010厘米的这一段长度就是厘米
6、的这一段长度就是(jish)1(jish)1分米。分米。第16页/共31页第十六页，共32页。1.动一动,在直尺上比划一下1毫米(ho m)、1厘米。2.动手比划,1分米、1米有多长。3.找一找教室里那些物体的长度大约是1分米。第17页/共31页第十七页，共32页。米分米厘米毫米101010100100讨论(toln)：1米为什么等于100厘米？1分米为什么等于(dngy)100毫米？米、分米、厘米(l m)、毫米的关系第18页/共31页第十八页，共32页。 填一填：填一填：1 1厘米（）毫米厘米（）毫米1 1分米（）厘米分米（）厘米1 1米（）分米米（）分米101010101010 算一算：
7、算一算：1 1米米2 2分米（）分米分米（）分米1414厘米厘米2626厘米（）厘米（）分米分米8 84 4我好聪明我好聪明(cngmng)(cngmng)哟哟! !你你真真聪聪明明(cngmng)第19页/共31页第十九页，共32页。巩固(gngg)练习：1.选择合适的长度(chngd)单位。一张软盘厚 2 ( ). 一个(y )曲别针长 3 ( ).一棵小树高 3 ( ). 一支铅笔长 18 ( ).毫米米厘米厘米一块橡皮厚 6 ( ). 一间教室高 3 ( ).一本书的宽 8 ( ). 一个杯子高 10 ( ).毫米米厘米厘米我要继续努我要继续努力力! !第20页/共31页第二十页，共3
8、2页。判断(pndun): 1.儿童(r tng)游泳池水深7毫米.( ).2.课桌(k zhu)高 60米. ( ).3.一分硬币厚约1毫米. ( ).4.一支钢笔长约9厘米. ( ).第21页/共31页第二十一页，共32页。一支铅笔原来(yunli)长5厘米,用去了1厘米5毫米,还剩( )毫米.355厘米(l m)=50毫米 1厘米(l m)5毫米=15毫米50-15=35(毫米(ho m)第22页/共31页第二十二页，共32页。 2 米 20 分米 2045（分米） 答：这个(zh ge)凳子的高约是5分米。第23页/共31页第二十三页，共32页。一根丝带长50分米，捆一个(y )大礼品
9、盒用去了12分米，剩下的丝带每7分米能捆一个(y )小礼品盒。剩下的丝带还够捆（ ）个小礼品盒。5第24页/共31页第二十四页，共32页。跑到长400( ).这只蚂蚁(my)的长度是4( ).小明(xio mn)的身高是132( ).地砖(d zhun)的边长是2( ).米毫米厘米分米第25页/共31页第二十五页，共32页。1厘米(l m)3毫米+1厘米(l m)3毫米=2厘米(l m)6毫米答：棋盒的高度至少(zhsho)2厘米6毫米。第26页/共31页第二十六页，共32页。123456789104厘米(l m)4毫米第27页/共31页第二十七页，共32页。先估计先估计(gj)，再测量。（请
10、课后完成），再测量。（请课后完成）第28页/共31页第二十八页，共32页。这节课你学到了这节课你学到了什么什么(shn me)知识知识?长度单位长度单位(dnwi)：分米、：分米、毫米毫米1 米 = 10 分米1 分米 = 10 厘米(l m)1 厘米 = 10 毫米我一定要继续努力，学习更多的知识。第29页/共31页第二十九页，共32页。谢谢(xi xie) ！第30页/共31页第三十页，共32页。感谢您的观看(gunkn)！第31页/共31页第三十一页，共32页。内容(nirng)总结动动手：。请同学们用尺子量一下(yxi)自己数学书的有多长，有多宽，有多厚。第1页/共31页。你能说说你量的是多少吗。在读数时遇到了困难了吗。第3页/共31页。第4页/共31页。第5页/共31页。9cm 、10cm、11cm。量一量：同学们再拿出尺子想办法量一量课桌的长是多少。2.动手比划,1分米、1米有多长。1分米（）厘米。一根丝带长50分米，捆一个大礼品盒用去了12分米，剩下的丝带每7分米能捆一个小礼品盒。4厘米4毫米第三十二页，共32页。
