《八年级语文下册 第四单元 23《渔家傲 思》课件1 鲁教版五四制》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级语文下册 第四单元 23《渔家傲 思》课件1 鲁教版五四制（38页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、渔家傲家傲-秋思秋思范仲范仲淹淹请同学同学们齐读下面几首下面几首诗，观察察这几首几首诗有什么共同的有什么共同的特点？特点？凉州词凉州词（唐）王翰（唐）王翰葡萄美酒夜光杯，葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。古来征战几人回。从从 军军 行行 王昌龄王昌龄 青海长云暗雪山，青海长云暗雪山， 孤城遥望玉门关。孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲，黄沙百战穿金甲， 不破楼兰终不还。不破楼兰终不还。 出塞出塞 唐唐 王昌龄王昌龄秦时明月汉时关，秦时明月汉时关，万里长征人未还。万里长征人未还。但使龙城飞将在，但使龙城飞将在， 不教胡马度阴山。不教胡马
2、度阴山。 出塞出塞 唐唐 王之王之涣涣 黄河远上白云间，黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳，羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关春风不度玉门关共同特点共同特点-描写描写边塞的塞的风光或者是光或者是战争的争的，这样的的诗叫做叫做边塞塞诗。下面我下面我们学学习一首一首边塞塞诗的名篇：范仲的名篇：范仲淹的淹的渔家傲家傲 秋思秋思，老，老师和同学和同学们一起去一起去边塞看看那里特有的塞看看那里特有的风光。光。先先天天下下之之忧忧而而忧忧后后天天下下之之乐乐而而乐乐赏析诗词赏析诗词体会情感体会情感背诵默写背诵默写范仲淹：范仲淹：字希文，苏州吴县字希文，苏州吴县人人江苏省江苏省
3、北宋著名的政治家，文北宋著名的政治家，文学家。在诗词文章方面都有名篇学家。在诗词文章方面都有名篇传诵于世。曾守卫西北边疆多年，传诵于世。曾守卫西北边疆多年，政治上主张革新，他的词风格明政治上主张革新，他的词风格明健，对苏轼、辛弃疾豪放诗派的健，对苏轼、辛弃疾豪放诗派的形成有很大影响。著有形成有很大影响。著有范文正范文正公集公集北宋仁宗即位之后，国家逐渐形成北宋仁宗即位之后，国家逐渐形成积贫积弱之势，表面一片升平，实际积贫积弱之势，表面一片升平，实际上危机四伏。上危机四伏。1038年西夏大举进攻宋年西夏大举进攻宋朝，攻取今陕北数县，延州成为孤城，朝，攻取今陕北数县，延州成为孤城，1040年，朝廷
4、委派范仲淹出任陕西经年，朝廷委派范仲淹出任陕西经略安副使兼知延州略安副使兼知延州延安延安，抗击西夏，抗击西夏，范仲淹担任起组织西北战线，力完狂范仲淹担任起组织西北战线，力完狂澜的重任。他到任后，改革军制，团澜的重任。他到任后，改革军制，团结上下，生产戍边，渐收失地而威震结上下，生产戍边，渐收失地而威震西夏，他在任四年，西夏不但不敢侵西夏，他在任四年，西夏不但不敢侵犯，而且称他为犯，而且称他为“胸中自有数万甲兵胸中自有数万甲兵”。这首诗就作于此时。这首诗就作于此时。解题解题 你从题目中得到了你从题目中得到了 哪些信息？从哪些信息？从中能猜测出本词的些许内容吗？中能猜测出本词的些许内容吗？时间为秋
5、天，有对秋景的描写，时间为秋天，有对秋景的描写，有因景而引起的思考即作者的情有因景而引起的思考即作者的情感。感。塞下秋来塞下秋来/风景异，风景异，衡阳雁去衡阳雁去/无留意。无留意。四面边声四面边声/连角起，连角起，千嶂千嶂/里，长烟落日里，长烟落日/孤城闭。孤城闭。浊酒一杯浊酒一杯/家万里，家万里，燕然未勒燕然未勒/归无计。归无计。羌管悠悠羌管悠悠/霜满地，霜满地，将军白发将军白发/征夫泪征夫泪。自主学习自主学习对照注照注释，查阅工具工具书，疏通文意，疏通文意，能用能用现代代汉语说出出这首首词的意思。的意思。 边边境境上上秋秋天天一一来来风风景景全全异异，向向衡衡阳阳飞飞去去的的雁雁群群毫毫无
6、无留留恋恋的的情情意意。从从四四面面八八方方传传来来的的边边地地悲悲声声随随着着号号角角响响起起。重重重重叠叠叠叠的的山峰里，长烟直上，落日斜照，孤城紧闭。山峰里，长烟直上，落日斜照，孤城紧闭。 喝喝一一杯杯陈陈酒酒怀怀念念远远隔隔万万里里的的家家乡乡，可可是是燕燕然然还还未未刻刻上上平平定定的的功功绩绩，归归家家之之日日无无法法预预计计。羌羌人人的的笛笛声声悠悠扬扬，寒寒霜霜撒撒满满大大地地。将将军军和和战战士士不不能能入入寐寐，每每日日哀哀伤伤落落泪泪，直直等到头发花白也难以回归。等到头发花白也难以回归。 参考译文：参考译文：赏析赏析1 1、上下阕分别写什么？、上下阕分别写什么？上阕侧重于
7、上阕侧重于 下阕则侧重下阕则侧重写写 景景抒抒 情情 上阕里我们看见了哪些上阕里我们看见了哪些“景景”？从从哪些角度哪些角度写景？写景？这些景物紧扣这些景物紧扣哪个字哪个字而写？而写？请用自己的话来描述一下你所请用自己的话来描述一下你所看到的画面。看到的画面。用用“我看见了一幅我看见了一幅-图图”来概括这幅画面。来概括这幅画面。此景会让人产生什么样的感觉此景会让人产生什么样的感觉? 2.2.、写的是何时何地的景色？哪个字、写的是何时何地的景色？哪个字统领了全部景色的特点？统领了全部景色的特点？ 3 3、都写了哪些景物？、都写了哪些景物？“异异”在哪？在哪？ A、衡阳雁去无留意衡阳雁去无留意“衡
8、阳雁去衡阳雁去”，实为，实为“雁去衡阳雁去衡阳”，“无无留意留意”这是这是突出边塞的异常苦寒突出边塞的异常苦寒秋一秋一到，雁就无留恋之情，这是与家乡大到，雁就无留恋之情，这是与家乡大“异异”的。的。描写塞下秋景描写塞下秋景用一个用一个“异异”字统领了全部景色的特字统领了全部景色的特点。点。4 4、“衡阳雁去无留意衡阳雁去无留意”使用了什么手法使用了什么手法? ?表达了什么？表达了什么？这是用这是用拟人拟人手法写人的感受，手法写人的感受，突出边塞的突出边塞的异常苦寒异常苦寒：雁尚且：雁尚且无留恋之情，将士又何以忍受无留恋之情，将士又何以忍受？B B- -“四面边声连角起四面边声连角起”，风风吼、
9、马嘶，同不断起伏的号吼、马嘶，同不断起伏的号角声混杂在一起，构成了塞角声混杂在一起，构成了塞下特异的声音，这种下特异的声音，这种“边声边声”当然也是中原所没有的。当然也是中原所没有的。C-C-“千嶂里，长烟落日孤城闭千嶂里，长烟落日孤城闭”，坐落在崇山峻岭间的孤城，坐落在崇山峻岭间的孤城，当暮霭生成、夕阳西下时，便紧当暮霭生成、夕阳西下时，便紧紧地关闭了城门，这里当然和内紧地关闭了城门，这里当然和内地城市华灯初上时的繁华景象迥地城市华灯初上时的繁华景象迥然不同。这也点明了然不同。这也点明了战事吃紧战事吃紧、戒备森严戒备森严的特殊背景。的特殊背景。异异雁去雁去千嶂千嶂长烟长烟落日落日孤城孤城边声
10、边声边地边地荒漠荒漠将士将士思乡思乡视觉视觉听觉听觉意境：苍凉意境：苍凉-悲壮悲壮赏析：赏析：“千嶂里，千嶂里，长烟落日孤城闭长烟落日孤城闭”峰峰峦连绵,暮暮霭四四起起,落日低垂落日低垂,边塞的孤城塞的孤城在黄昏中在黄昏中闭上城上城门。描写。描写了一幅了一幅苍茫空茫空远、辽阔孤孤寂的塞外落日孤城寂的塞外落日孤城图。浊浊酒酒一一杯杯家家万万里里解读解读下阙下阙燕燕然然未未勒勒归归无无计计边患未平边患未平功业未成功业未成使命使命责任责任爱国爱国忧国忧国羌管悠悠羌管悠悠霜霜满地满地刻画入夜景色，乡恋浓郁刻画入夜景色，乡恋浓郁无奈无奈凄凉凄凉别愁别愁5 5、下阕抒发了作者怎样的感情？从哪些、下阕抒发了
11、作者怎样的感情？从哪些语句可以读出？这句使用了什么修辞手法语句可以读出？这句使用了什么修辞手法？ 哀伤哀伤 人不寐，将军白发征夫泪。人不寐，将军白发征夫泪。6.6.为什么会这样？词中哪句点明了原因？为什么会这样？词中哪句点明了原因？浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。这是全词的核心，这是全词的核心，作者揭示了自己和征作者揭示了自己和征夫们的的矛盾心理：既思念万里之外的夫们的的矛盾心理：既思念万里之外的家乡，却又为家国未定，功业难成而不家乡，却又为家国未定，功业难成而不甘归退。甘归退。“不寐不寐”的是将军也是征夫（的是将军也是征夫（互文互文），），流下的是流下的是思念
12、家乡的泪思念家乡的泪，更是功业无，更是功业无成、成、壮志未酬的英雄泪壮志未酬的英雄泪!用自己的话说一说用自己的话说一说作者自己的心里在想些作者自己的心里在想些什么？什么？身负重任，戍守危城，天长日身负重任，戍守危城，天长日久，乡思悠悠，然而浊酒一杯，久，乡思悠悠，然而浊酒一杯，又怎能消去浓重的万里之愁？。又怎能消去浓重的万里之愁？。远隔千山万水的亲人们如今怎样远隔千山万水的亲人们如今怎样啊？难以知道。也许家中的妻儿啊？难以知道。也许家中的妻儿老小也正思念着自己，可是，回老小也正思念着自己，可是，回去一趟，何等的不易呀！去一趟，何等的不易呀！边疆未清，燕然未勒，功边疆未清，燕然未勒，功业未就，还
13、家之计无从谈起。业未就，还家之计无从谈起。当今朝廷正是积贫积弱之时，当今朝廷正是积贫积弱之时，要想保家卫国，抗击侵略，谈要想保家卫国，抗击侵略，谈何容易？什么时候才能痛痛快何容易？什么时候才能痛痛快快的打一个大胜仗？什么时候快的打一个大胜仗？什么时候才能回家呢？才能回家呢？在这样的夜晚，又有多少在这样的夜晚，又有多少戍边将士在遥望家乡，那白戍边将士在遥望家乡，那白发苍苍的将军啊，那远离家发苍苍的将军啊，那远离家乡的士兵啊，定是泪水盈眶，乡的士兵啊，定是泪水盈眶，久久难以入眠。久久难以入眠。渔渔家家傲傲上阕上阕写景写景雁去雁去边声边声孤城孤城长烟长烟落日落日渲染荒凉渲染荒凉萧瑟气氛萧瑟气氛下阕抒
14、情异异家万里家万里-归无计归无计羌管悠羌管悠-霜满地霜满地燕然未勒燕然未勒抒发思乡抒发思乡报国之情报国之情泪泪借借景景抒抒情情苍凉悲壮，苍凉悲壮，沉郁雄沉郁雄浑浑范范仲仲淹淹渔家傲渔家傲这首词通过写边塞这首词通过写边塞的战地风光，表现了作者的战地风光，表现了作者报国立功报国立功的英雄气慨和壮志难酬、思乡忧国的英雄气慨和壮志难酬、思乡忧国的感慨情怀，同时也写出了边塞战的感慨情怀，同时也写出了边塞战士的艰苦生活。士的艰苦生活。词的词的意境悲凉壮阔，意境悲凉壮阔，形象鲜明生动。形象鲜明生动。根据今天学习的情和景的关系，请根据今天学习的情和景的关系，请同学们仿写一首诗：同学们仿写一首诗： 开头句：开头
15、句： 秋来风景秋来风景 ，范文：范文： 家乡秋来风景丽，家乡秋来风景丽， 稻熟果香喜气溢。稻熟果香喜气溢。 四面歌声连连起，四面歌声连连起， 院子里，院子里， 高粱麦穗挨墙砌。高粱麦穗挨墙砌。下面词的理解，不恰当的一项是：（下面词的理解，不恰当的一项是：（）A“塞下秋来风景异塞下秋来风景异”中的中的“异异”字，字，写出写出了边塞秋天的景物与江南一带不同。了边塞秋天的景物与江南一带不同。B“千嶂里千嶂里”中的中的“千嶂千嶂”是指很多像是指很多像壁障壁障一样并列的山峰。一样并列的山峰。C“浊酒一杯家万里浊酒一杯家万里”形象地写出了戍形象地写出了戍守守边关的将士们的思乡之情。边关的将士们的思乡之情。
16、D“羌管悠悠霜满地羌管悠悠霜满地”写出了边关虽寒写出了边关虽寒冷，但有羌管鸣奏，冷，但有羌管鸣奏，生活并不艰苦。生活并不艰苦。DA这首词是作者边地生活经历的写照，这首词是作者边地生活经历的写照，反映了边塞生活的艰苦，表达了戍边将士反映了边塞生活的艰苦，表达了戍边将士思念家乡、为国建功的情怀思念家乡、为国建功的情怀。（。（C)B这首词通过这首词通过“塞下塞下”“长烟落日长烟落日”“霜霜”等词语写出了边塞秋季的景色特点。等词语写出了边塞秋季的景色特点。C“衡阳雁去无留意衡阳雁去无留意”一句是说，一句是说，衡阳衡阳的大雁的大雁飞去，没有丝毫想留下来的意思。飞去，没有丝毫想留下来的意思。D“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计计”，揭示了词人和征夫们的矛盾心理：，揭示了词人和征夫们的矛盾心理：思乡而不能回，因为尚未达到建立军功、思乡而不能回，因为尚未达到建立军功、勒石燕然的目的。勒石燕然的目的。背诵并默写整首词。背诵并默写整首词。用白话文改写，拓写用白话文改写，拓写上片或下片内容上片或下片内容
