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1、图书馆员论文写作与科研能力培育王华6Stillwatersrundeep.流静水深流静水深,人静心深人静心深Wherethereislife,thereishope。有生命必有希望。有生命必有希望论文选题论文选题新新 颖颖热热 点点如智慧学习、如智慧学习、MOOCMOOC、大数据、云环境、云桌面、智库、知识库、大数据、云环境、云桌面、智库、知识库、真人图书馆、绘本、民国文献、阅读推广、基于真人图书馆、绘本、民国文献、阅读推广、基于SWOTSWOT分析、嵌分析、嵌入式、开放获取入式、开放获取 时代特色时代特色关注时政，论题要有时代特色，如依法治国环境下：图书馆法规、知识产权、关注时政，论题要有时
2、代特色，如依法治国环境下：图书馆法规、知识产权、制度创新；一带一路环境下：中外文献交流、图书馆人文交流；新常态环境下：制度创新；一带一路环境下：中外文献交流、图书馆人文交流；新常态环境下：图书馆可持续发展；协同创新环境下：高校图书馆学科服务整合与联动机制等图书馆可持续发展；协同创新环境下：高校图书馆学科服务整合与联动机制等 现实意义现实意义 栏目需求栏目需求理论研究、实践研究、事业发展、数字化建设、数字图书馆、理论研究、实践研究、事业发展、数字化建设、数字图书馆、图书馆史、图书馆管理、文献信息组织、文献资源建设、文献图书馆史、图书馆管理、文献信息组织、文献资源建设、文献信息服务、争鸣、专题、综
3、述、书评、基金项目信息服务、争鸣、专题、综述、书评、基金项目Company Name论文结构、顺序论文结构、顺序v标题（中英文）标题（中英文）v作者姓名、单位、所在地作者姓名、单位、所在地v摘要（中英文）摘要（中英文）v关键词（中英文）关键词（中英文）v作者简介、基金支持等（位于标题页脚注栏）作者简介、基金支持等（位于标题页脚注栏）v引言引言v正文正文v结论结论v参考文献（部分期刊要中英文）参考文献（部分期刊要中英文）Company Name标标 题题 海外华文报刊的历史与现状研究 郑振铎藏书思想对暨南大学图书馆的影响 明确：明确：直接点明论题的论点、范围、目的和主要内容直接点明论题的论点、范
4、围、目的和主要内容 简练：简练：一般不超过一般不超过2020字，英文不超过字，英文不超过1010个单词个单词 匀称：匀称：文字语法结构匀称文字语法结构匀称 Company Name正文内容组织方法正文内容组织方法v对比反衬对比反衬 有比较才有鉴别，例如：与某某进行商榷的文章，可采用对比手有比较才有鉴别，例如：与某某进行商榷的文章，可采用对比手法，一一对照，比较分析法，一一对照，比较分析v蝉联回环蝉联回环 环环相扣环环相扣v前后照应前后照应v排比递进排比递进 例如开架服务研究一文，四个小标题是排比递进关系：例如开架服务研究一文，四个小标题是排比递进关系：1、开架服务的渊源；开架服务的渊源；2、开
5、架服务的优越性；、开架服务的优越性；3、开架服务的局限性；、开架服务的局限性；4、开架服务的应用。开架服务的应用。 层层递进，不离主题层层递进，不离主题 总之，要考虑文章的整体性（即主题要贯穿全文，围绕主题，切总之，要考虑文章的整体性（即主题要贯穿全文，围绕主题，切忌跑题）、条理性（逻辑清晰、系统连贯，按照事件的内部联系、发忌跑题）、条理性（逻辑清晰、系统连贯，按照事件的内部联系、发展顺序）展顺序）Company Name摘摘 要要 基本内容基本内容 研究的目的、对象和范围，采用的技术、方法，得出的结论，具有的理研究的目的、对象和范围，采用的技术、方法，得出的结论，具有的理论或实践意义。一般不
6、超过论或实践意义。一般不超过300300字。字。 注意注意 文字简练、概括。不要列举例证，不用图表公式，不要用主观语气、不文字简练、概括。不要列举例证，不用图表公式，不要用主观语气、不要出现要出现“本人本人”“”“笔者笔者”“”“作者作者”“”“本文本文”等词。等词。Company Name 写作能力是选题能力、资料获取能力、学术研究和文字表达能力的综合性体现写作能力是选题能力、资料获取能力、学术研究和文字表达能力的综合性体现v充分利用有利条件充分利用有利条件 充足的书刊、数据库资源，使用便捷，掌握利用方法与搜索技巧充足的书刊、数据库资源，使用便捷，掌握利用方法与搜索技巧v注重选题注重选题v研
7、究发文期刊研究发文期刊 栏目、发文特点（理论型、普及型、实践型）、长短等具体要求，做到有的放矢。栏目、发文特点（理论型、普及型、实践型）、长短等具体要求，做到有的放矢。v充分的文献调研充分的文献调研 文史类论文特别注重文献调研文史类论文特别注重文献调研v结合实际工作结合实际工作v注意积累注意积累 针对工作中的一些问题和疑惑进行深入调查，逐渐将积累的认识和想法提升到理论层次针对工作中的一些问题和疑惑进行深入调查，逐渐将积累的认识和想法提升到理论层次v选准方向选准方向v设定目标设定目标v广泛阅读、勤思、多动笔广泛阅读、勤思、多动笔 写作经验总结写作经验总结Company Name图书馆学经典文献阅
8、读图书馆学经典文献阅读v袁同礼、钱存训、王重民、徐森玉、沈祖荣、杜定友袁同礼、钱存训、王重民、徐森玉、沈祖荣、杜定友v德国施雷廷格德国施雷廷格 、艾伯特、艾伯特 v意大利波特拉克意大利波特拉克 v丹麦莫尔贝希丹麦莫尔贝希v英国帕尼兹英国帕尼兹 、爱德华兹、爱德华兹 v美国霍利美国霍利v印度阮冈纳赞印度阮冈纳赞 Company Name图书馆员科研素养与能力培育图书馆员科研素养与能力培育重要性重要性v为学校作贡献：图书馆的科研指标是学校综合实力的组成部分；为学校作贡献：图书馆的科研指标是学校综合实力的组成部分；v科研成果是图书馆软实力的一个象征，可以增强本馆在图书馆界的影科研成果是图书馆软实力的
9、一个象征，可以增强本馆在图书馆界的影响力，提升本馆在业界学界的地位；响力，提升本馆在业界学界的地位；v科研是图书馆服务工作的升华，是一种高水平、高智力的信息服务，科研是图书馆服务工作的升华，是一种高水平、高智力的信息服务，能更好地提升业务水平；能更好地提升业务水平；v图书馆员的一条实现自我价值的发展路径。图书馆员的一条实现自我价值的发展路径。 Company Name培育路径培育路径v在专业期刊上发表学术论文在专业期刊上发表学术论文 核心刊、专业刊、中文核心刊、普通刊（国家级、省级、地市级）、内部资料、核心刊、专业刊、中文核心刊、普通刊（国家级、省级、地市级）、内部资料、海外专业期刊海外专业期
10、刊v参著、专著、报纸和其他媒体参著、专著、报纸和其他媒体v学术会议学术会议 各类图书馆学术会议：中国图书馆学会青年学术论坛、各类图书馆学术会议：中国图书馆学会青年学术论坛、全国图书馆未成年人服务论坛全国图书馆未成年人服务论坛、中国科技技术信息研究所数字图、中国科技技术信息研究所数字图书馆论坛书馆论坛v行业学会行业学会 中国图书馆学会、广东省图书馆学会、中国社会科学情报学会、广东社会科学情报学会、中国科学技术情报学会中国图书馆学会、广东省图书馆学会、中国社会科学情报学会、广东社会科学情报学会、中国科学技术情报学会 、广东、广东科学技术情报学会科学技术情报学会 ，全国高校图工委（教育部）、广东省高
11、校图工委（教育厅），古籍和技术部门相关的有全国高等院校古，全国高校图工委（教育部）、广东省高校图工委（教育厅），古籍和技术部门相关的有全国高等院校古籍整理研究工作委员会、中国科协相关学会籍整理研究工作委员会、中国科协相关学会，中心相关的有中国华侨历史学会、中国华侨研究会、广东省华侨历史学会，中心相关的有中国华侨历史学会、中国华侨研究会、广东省华侨历史学会 关注学会动态、年会征文、课题申报等信息，例如今年的关注学会动态、年会征文、课题申报等信息，例如今年的中国图书馆学会年会征文中国图书馆学会年会征文v课题项目课题项目 国家社科基金、国家自科基金、教育部人文社科、广东省社科基金、广东省自科基金、科
12、技部、文化部、民政部、财政部、国家社科基金、国家自科基金、教育部人文社科、广东省社科基金、广东省自科基金、科技部、文化部、民政部、财政部、民宗委、工业与信息化部、海洋局等部委，以及广州市社科、自科项目、暨南大学（教务处、研究生院民宗委、工业与信息化部、海洋局等部委，以及广州市社科、自科项目、暨南大学（教务处、研究生院）、）、CALIS、CADAL等等 华侨研究相关的有：国侨办、省侨办、中国侨联、省侨联、暨南大学华侨华人研究院等华侨研究相关的有：国侨办、省侨办、中国侨联、省侨联、暨南大学华侨华人研究院等v培训、学习培训、学习v交流探讨交流探讨Company Name课题项目申报课题项目申报v根据
13、自身专业特长、学校和图书馆的特色和优势，确定一个大致的研究方向；v积极主动参与各类级别的其他老师的课题研究，积累科研经验、科研条件，为自身申报打下基础；v及时获取课题申报信息，认真阅读课题申请文件，特别是课题指南，从中选取适合自己的课题；v具备研究基础和连贯性。Company Name个人经验个人经验 结合部门工作，对华侨历史文献予以关注，通过几年的学习与积累，发表了几篇相关文章，并在相关报纸上发表了评论、为政府机构撰写咨询报告，为日后申报相关项目打下基础。v华侨华人历史文献概述与搜集利用v海外华文报刊的历史与现状研究v华侨华人民间文献的收藏与利用以暨南大学图书馆为例v中国内地华侨博物馆概述vGlimpse of Overseas Chinese history museums in Chinav整合华侨历史资源 增进中外人文交流Company NameLOGO致 谢
