2019年高中语文第二专题第9课长亭送别课件苏教版必修5 .ppt

上传人:cn****1 文档编号:568617648 上传时间:2024-07-25 格式:PPT 页数:43 大小:2.82MB
返回 下载 相关 举报
2019年高中语文第二专题第9课长亭送别课件苏教版必修5 .ppt_第1页
第1页 / 共43页
2019年高中语文第二专题第9课长亭送别课件苏教版必修5 .ppt_第2页
第2页 / 共43页
2019年高中语文第二专题第9课长亭送别课件苏教版必修5 .ppt_第3页
第3页 / 共43页
2019年高中语文第二专题第9课长亭送别课件苏教版必修5 .ppt_第4页
第4页 / 共43页
2019年高中语文第二专题第9课长亭送别课件苏教版必修5 .ppt_第5页
第5页 / 共43页
点击查看更多>>
资源描述

《2019年高中语文第二专题第9课长亭送别课件苏教版必修5 .ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019年高中语文第二专题第9课长亭送别课件苏教版必修5 .ppt(43页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、生生平平经历王王实实甫甫,名名德德信信,元元大大都都(今今北北京京)人人,元元代代戏曲曲作作家家。他他大大约和和关关汉卿卿同同时代代,早早年年曾曾经为官官,宦宦途途坎坎坷坷,晚晚年年弃弃官官归隐,过着着吟吟风弄弄月月、纵游游园园林林的的生生活活。主主要要创作作活活动可可能能在在元元成成宗宗元元贞、大大德德年年间。据据贾仲仲明明在在追追悼悼他他的的凌凌波波仙仙词中中介介绍,王王实甫甫在在当当时即享有盛名,常与演即享有盛名,常与演员、歌伎往来。、歌伎往来。作作品品著有著有杂剧十四种,十四种,现存存西西厢记丽春堂春堂破破窑窑记三三种种。另另有有贩茶茶船船芙芙蓉蓉亭亭二二种种,各各传有有曲曲文文一一折

2、折。西西厢记(原原名名崔崔莺莺待待月月西西厢记)是他的代表作。是他的代表作。评价价王王实甫甫是是我我国国元元代代一一位位杰杰出出的的语言言艺术大大师,他他吸吸收收了了当当时民民间生生动活活泼的的口口语,继承承了了唐唐诗宋宋词精精美美的的语言言艺术,融融汇百百家家,创造造了了文文采采斑斑斓的的元元曲曲语汇,成成为我我国国戏曲曲史史上上“文文采采派派”最最杰杰出出的的代代表表,形形成成了非常了非常优美的美的“花花间美人美人”的的艺术风格。格。概概念念元元杂剧是在金院本和是在金院本和诸宫调的直接影响之下,融合各种的直接影响之下,融合各种表演表演艺术形式而成的一种完整的形式而成的一种完整的戏剧形式。形

3、式。结构构元元杂剧一般是一本四折演一个完整的故事,个一般是一本四折演一个完整的故事,个别的有五的有五折、六折或多本折、六折或多本连演。折是音演。折是音乐组织的的单元,也是故事元,也是故事情情节发展的自然段落,它不受展的自然段落,它不受时间、地点的限制。每一、地点的限制。每一折大都包括折大都包括较多的多的场次,次,类似于似于现代代戏剧的的“幕幕”。有的。有的杂剧还有有“楔子楔子”,通常在第一折之前起交代作用,相当,通常在第一折之前起交代作用,相当于于现代代剧的序幕,用来的序幕,用来说明情明情节,介,介绍人物。人物。杂剧每折每折限用同一限用同一宫调的曲牌的曲牌组成一套曲子,演出成一套曲子,演出时一

4、本四折由一本四折由正末或正旦独唱正末或正旦独唱(其他角色一般只有其他角色一般只有说白白),分,分别称称为“末末本本”或或“旦本旦本”。角角色色扮演的角色有末、旦、扮演的角色有末、旦、净、杂等。元等。元杂剧里的主角,里的主角,男主角称正末,女主角称正旦。此外,男配角有副末男主角称正末,女主角称正旦。此外,男配角有副末(次主角次主角)、外末、外末(老年男子老年男子)、小末、小末(少年少年)等;女配角有等;女配角有副旦、外旦、小旦等。副旦、外旦、小旦等。净是地位低下的喜是地位低下的喜剧性人物。性人物。杂是除以上三是除以上三类外的演外的演员,有孛老,有孛老(老老头儿儿)、卜儿、卜儿(老老妇人人)、孤、

5、孤(官官员)、徕儿儿(小厮小厮)等。等。剧本本构构成成剧本由唱、科、白三部分构成。唱本由唱、科、白三部分构成。唱词是按一定的是按一定的宫调(乐调)、曲牌、曲牌(曲曲谱)写成的韵文。元写成的韵文。元杂剧规定,每一折定,每一折戏,唱同一,唱同一宫调的一套曲子,其的一套曲子,其宫调和每套曲子的先和每套曲子的先后后顺序都有序都有惯例例规定。科是定。科是戏剧动作的作的总称,包括舞称,包括舞台的程式、武打和舞蹈。白是台的程式、武打和舞蹈。白是“宾白白”,是,是剧中人的中人的说白部分。白部分。宾白又分以下四种:白又分以下四种:对白、独白、旁白、白、独白、旁白、带白白(唱唱词中的插中的插话)。意象意象效果效果感情感情碧云天碧云天烘托气氛烘托气氛愁苦愁苦之情之情黄花地黄花地诗情画意诗情画意西风紧,北雁南飞西风紧,北雁南飞化用诗词,加深意境化用诗词,加深意境霜林染醉霜林染醉促人想象促人想象意象意象手法手法感情感情柳丝、玉骢、疏林、柳丝、玉骢、疏林、斜晖、马儿、车儿斜晖、马儿、车儿借景抒情借景抒情离情难舍离情难舍松了金钏、减了玉肌松了金钏、减了玉肌夸张夸张身心憔悴、怨恨身心憔悴、怨恨

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 高中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号