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1、课件制作： 冯庄小学 孟艳芬回自己的祖国去北师大版小学语文教材第五册冲着冲着 报纸报纸 盼望盼望 借给借给 教授教授 握住握住 遗憾遗憾 迎接迎接 学识渊博学识渊博 优雅别致优雅别致 令人敬佩令人敬佩 原封不动原封不动 斩钉截铁斩钉截铁“回自己的祖国去”这句话在课文中出现了几次？ 3、 “我们的祖国解放了！我们的祖国解放了！”华罗庚扬了扬手中的报纸，华罗庚扬了扬手中的报纸，“这一天这一天总算盼到了！总算盼到了！”4、 妻子快步迎上前去，接过报纸，心情激动地边看边说：妻子快步迎上前去，接过报纸，心情激动地边看边说：“我们怎我们怎么办？么办？”5、“我们？我们？”华罗庚斩钉截铁地说，华罗庚斩钉截铁
2、地说，“回去，回自己的祖国去！回去，回自己的祖国去！” 1、 在美国阿尔巴城的一座优雅别致的洋房前，一辆小汽车停了下在美国阿尔巴城的一座优雅别致的洋房前，一辆小汽车停了下来。华罗庚下了车，疾步走进客厅，冲着他的妻子喊了起来：来。华罗庚下了车，疾步走进客厅，冲着他的妻子喊了起来：“中中国解放了！国解放了！”2、“什么？什么？”他的妻子惊喜地叫了起来。他的妻子惊喜地叫了起来。6、“那房子呢？那房子呢？”7、“原封不动！原封不动！”9、 “借给别人。借给别人。”8、 “汽车汽车”10、1950年初春的一天，华罗庚夫妇领着三个孩子来到旧金年初春的一天，华罗庚夫妇领着三个孩子来到旧金山海湾。一些美国朋友
3、赶到码头为他们送行。有位美国教授山海湾。一些美国朋友赶到码头为他们送行。有位美国教授紧紧握住华罗庚的手，说：紧紧握住华罗庚的手，说：“先生，您真的要走？先生，您真的要走？” 11、 “嗯，回自己的祖国去！嗯，回自己的祖国去！” 12、 “您学识渊博，令人敬佩。如果把这一切抛到贫穷落您学识渊博，令人敬佩。如果把这一切抛到贫穷落后的土地上去，难道不觉得遗憾吗？后的土地上去，难道不觉得遗憾吗？”13、 “不！把学识献给自己的祖国，永远不会遗憾。我是不！把学识献给自己的祖国，永远不会遗憾。我是一个中国人，我要为祖国尽力！一个中国人，我要为祖国尽力！” 14、华罗庚与送行的人一一握手，快步登上船舷，和家
4、人华罗庚与送行的人一一握手，快步登上船舷，和家人一起迎着海面的春风，向送行的人们招手：一起迎着海面的春风，向送行的人们招手：“再见吧！朋友！再见吧！朋友！” 3、 “我们的祖国解放了！我们的祖国解放了！”华罗庚扬了扬手中的报纸，华罗庚扬了扬手中的报纸，“这一天这一天总算盼到了！总算盼到了！”4、 妻子快步迎上前去，接过报纸，心情激动地边看边说：妻子快步迎上前去，接过报纸，心情激动地边看边说：“我们怎我们怎么办？么办？”5、“我们？我们？”华罗庚斩钉截铁地说，华罗庚斩钉截铁地说，“回去，回自己的祖国去！回去，回自己的祖国去！” 1、 在美国阿尔巴城的一座优雅别致的洋房前，一辆小汽车停了下在美国阿
5、尔巴城的一座优雅别致的洋房前，一辆小汽车停了下来。华罗庚下了车，疾步走进客厅，冲着他的妻子喊了起来：来。华罗庚下了车，疾步走进客厅，冲着他的妻子喊了起来：“中中国解放了！国解放了！”2、“什么？什么？”他的妻子惊喜地叫了起来。他的妻子惊喜地叫了起来。6、“那房子呢？那房子呢？”7、“原封不动！原封不动！”9、 “借给别人。借给别人。”8、 “汽车汽车”华罗庚在什么情况下说的这句话？ 3、 “我们的祖国解放了！我们的祖国解放了！”华罗庚扬了扬手中的报纸，华罗庚扬了扬手中的报纸，“这一天这一天总算盼到了！总算盼到了！”4、 妻子快步迎上前去，接过报纸，心情激动地边看边说：妻子快步迎上前去，接过报纸
6、，心情激动地边看边说：“我们怎我们怎么办？么办？”5、“我们？我们？”华罗庚斩钉截铁地说，华罗庚斩钉截铁地说，“回去，回自己的祖国去！回去，回自己的祖国去！” 1、 在美国阿尔巴城的一座优雅别致的洋房前，一辆小汽车停了下在美国阿尔巴城的一座优雅别致的洋房前，一辆小汽车停了下来。华罗庚下了车，疾步走进客厅，冲着他的妻子喊了起来：来。华罗庚下了车，疾步走进客厅，冲着他的妻子喊了起来：“中中国解放了！国解放了！”2、“什么？什么？”他的妻子惊喜地叫了起来。他的妻子惊喜地叫了起来。6、“那房子呢？那房子呢？”7、“原封不动！原封不动！”9、 “借给别人。借给别人。”8、 “汽车汽车”那些词句表达了华罗
7、庚高兴的心情？华罗庚下了车，急步走进客厅冲着华罗庚下了车，急步走进客厅冲着他的妻子喊了起来：他的妻子喊了起来：“中国解放了！中国解放了！” “我们的祖国解放了。我们的祖国解放了。”华罗庚华罗庚扬了扬手中的报纸，扬了扬手中的报纸，“这一天总这一天总算盼到了！算盼到了！” 妻子快步迎上前去，接过报纸，心情妻子快步迎上前去，接过报纸，心情激动地边看边说：激动地边看边说：“我们怎么办？我们怎么办？” “我们？我们？”华罗庚斩钉截铁地说，华罗庚斩钉截铁地说，“回回去，回自己的祖国去！去，回自己的祖国去！” “那房子呢？那房子呢？” “原封不动！原封不动！” “汽车汽车” “借给别人。借给别人。”10、1
8、950年初春的一天，华罗庚夫妇领着三个孩子来到旧金年初春的一天，华罗庚夫妇领着三个孩子来到旧金山海湾。一些美国朋友赶到码头为他们送行。有位美国教授山海湾。一些美国朋友赶到码头为他们送行。有位美国教授紧紧握住华罗庚的手，说：紧紧握住华罗庚的手，说：“先生，您真的要走？先生，您真的要走？” 11、 “嗯，回自己的祖国去！嗯，回自己的祖国去！” 12、 “您学识渊博，令人敬佩。如果把这一切抛到贫穷落您学识渊博，令人敬佩。如果把这一切抛到贫穷落后的土地上去，难道不觉得遗憾吗？后的土地上去，难道不觉得遗憾吗？”13、 “不！把学识献给自己的祖国，永远不会遗憾。我是不！把学识献给自己的祖国，永远不会遗憾。
9、我是一个中国人，我要为祖国尽力！一个中国人，我要为祖国尽力！” 14、华罗庚与送行的人一一握手，快步登上船舷，和家人华罗庚与送行的人一一握手，快步登上船舷，和家人一起迎着海面的春风，向送行的人们招手：一起迎着海面的春风，向送行的人们招手：“再见吧！朋友！再见吧！朋友！” 1.文中第二次出现文中第二次出现“回自己的祖国去回自己的祖国去”是是华华罗庚和谁说的罗庚和谁说的？2.他们在什么地方？他们在什么地方？3.请把美国教授说的话画上请把美国教授说的话画上“ ”，华罗庚，华罗庚说的话画上说的话画上“ ”4.读一读他们的对话，说说你的感受。读一读他们的对话，说说你的感受。返返 回回 10、1950年初
10、春的一天，华罗庚夫妇领着三个孩子来到旧金年初春的一天，华罗庚夫妇领着三个孩子来到旧金山海湾。一些美国朋友赶到码头为他们送行。有位美国教授山海湾。一些美国朋友赶到码头为他们送行。有位美国教授紧紧握住华罗庚的手，说：紧紧握住华罗庚的手，说：“先生，您真的要走？先生，您真的要走？” 11、 “嗯，回自己的祖国去！嗯，回自己的祖国去！” 12、 “您学识渊博，令人敬佩。如果把这一切抛到贫穷落您学识渊博，令人敬佩。如果把这一切抛到贫穷落后的土地上去，难道不觉得遗憾吗？后的土地上去，难道不觉得遗憾吗？”13、 “不！把学识献给自己的祖国，永远不会遗憾。我是不！把学识献给自己的祖国，永远不会遗憾。我是一个中
11、国人，我要为祖国尽力！一个中国人，我要为祖国尽力！” 14、华罗庚与送行的人一一握手，快步登上船舷，和家人华罗庚与送行的人一一握手，快步登上船舷，和家人一起迎着海面的春风，向送行的人们招手：一起迎着海面的春风，向送行的人们招手：“再见吧！朋友！再见吧！朋友！” 10、1950年初春的一天，华罗庚夫妇领着三个孩子来到旧金年初春的一天，华罗庚夫妇领着三个孩子来到旧金山海湾。一些美国朋友赶到码头为他们送行。有位美国教授山海湾。一些美国朋友赶到码头为他们送行。有位美国教授紧紧握住华罗庚的手，说：紧紧握住华罗庚的手，说：“先生，您真的要走？先生，您真的要走？” 11、 “嗯，回自己的祖国去！嗯，回自己的
12、祖国去！” 12、 “您学识渊博，令人敬佩。如果把这一切抛到贫穷落您学识渊博，令人敬佩。如果把这一切抛到贫穷落后的土地上去，难道不觉得遗憾吗？后的土地上去，难道不觉得遗憾吗？”13、 “不！把学识献给自己的祖国，永远不会遗憾。我是不！把学识献给自己的祖国，永远不会遗憾。我是一个中国人，我要为祖国尽力！一个中国人，我要为祖国尽力！” 14、华罗庚与送行的人一一握手，快步登上船舷，和家人华罗庚与送行的人一一握手，快步登上船舷，和家人一起迎着海面的春风，向送行的人们招手：一起迎着海面的春风，向送行的人们招手：“再见吧！朋友！再见吧！朋友！” 1.文中第二次出现文中第二次出现“回自己回自己的祖国去的祖
13、国去”是华罗庚和谁说是华罗庚和谁说的？的？2.他们在什么地方？他们在什么地方？10、1950年初春的一天，华罗庚夫妇领着三个孩子来到旧金年初春的一天，华罗庚夫妇领着三个孩子来到旧金山海湾。一些美国朋友赶到码头为他们送行。有位美国教授山海湾。一些美国朋友赶到码头为他们送行。有位美国教授紧紧握住华罗庚的手，说：紧紧握住华罗庚的手，说：“先生，您真的要走？先生，您真的要走？” 11、 “嗯，回自己的祖国去！嗯，回自己的祖国去！” 12、 “您学识渊博，令人敬佩。如果把这一切抛到贫穷落您学识渊博，令人敬佩。如果把这一切抛到贫穷落后的土地上去，难道不觉得遗憾吗？后的土地上去，难道不觉得遗憾吗？”13、
14、“不！把学识献给自己的祖国，永远不会遗憾。我是不！把学识献给自己的祖国，永远不会遗憾。我是一个中国人，我要为祖国尽力！一个中国人，我要为祖国尽力！” 14、华罗庚与送行的人一一握手，快步登上船舷，和家人华罗庚与送行的人一一握手，快步登上船舷，和家人一起迎着海面的春风，向送行的人们招手：一起迎着海面的春风，向送行的人们招手：“再见吧！朋友！再见吧！朋友！” 3. 那些话是华罗庚说的？那那些话是华罗庚说的？那些话是美国教授说的？些话是美国教授说的？4. 从美国教授和华罗庚说的从美国教授和华罗庚说的话中你知道了什么？话中你知道了什么？“不！把学识献给自己的祖国，永远不！把学识献给自己的祖国，永远 不
15、会遗憾不会遗憾 。我是一个中国人，我要。我是一个中国人，我要为祖国尽力！为祖国尽力！”返返 回回 “您学识渊博，令人敬佩。如果把这您学识渊博，令人敬佩。如果把这一切抛到贫穷落后的土地上去，难一切抛到贫穷落后的土地上去，难道不觉得遗憾吗？道不觉得遗憾吗？”美国教授：华罗庚： 美国教授：美国教授：1.如果把如果把这一切抛到贫穷落后这一切抛到贫穷落后的土地上去，不觉得的土地上去，不觉得遗憾。遗憾。美国教授：美国教授：2.如果把如果把这一切抛到贫穷落后这一切抛到贫穷落后的土地上去，觉得非的土地上去，觉得非常遗憾。常遗憾。“不！把学识献给自己的祖国，不！把学识献给自己的祖国，永远不会遗憾永远不会遗憾 。
16、我是一个中我是一个中国人，我要为祖国尽力！国人，我要为祖国尽力！”华罗庚：送别贫穷落后的中国 河山只在我梦萦河山只在我梦萦 祖国已多年未亲近祖国已多年未亲近 可是不管怎样也改变不了可是不管怎样也改变不了 我的中国心我的中国心 洋装虽然穿在身洋装虽然穿在身 我心依然是中国心我心依然是中国心 我的祖先早已把我的一切我的祖先早已把我的一切 烙上中国印烙上中国印 词：黄霑词：黄霑 曲：王福龄曲：王福龄 原唱：张明敏原唱：张明敏 长江长江 长城长城 黄山黄山 黄河黄河 在我心中重千斤在我心中重千斤 无论何时无论何时 无论何地无论何地 心中一样亲心中一样亲 流在心里的血流在心里的血 澎湃着中华的声音澎湃着
17、中华的声音 就算生在他乡也改变不就算生在他乡也改变不 我的中国心我的中国心 华罗庚回国以后，培华罗庚回国以后，培养了大批数学家。第养了大批数学家。第一次使数学从书本走一次使数学从书本走向生产实践。他也被向生产实践。他也被广大群众称为广大群众称为“人民人民的数学家的数学家”。钱学森“中国导弹之父”钱学森。他为中国运载火箭，导弹的研究与发射作出了重要贡献。邓稼先“两弹元勋”邓稼先著名核物理学家，为中国核武器，原子武器研发作出了重要贡献。李四光“地质之父”-李四光。他创立了地质力学，为中国石油工业的发展作出了重要贡献。“东方红一号东方红一号”人造卫星人造卫星长长征征一一号号长长征征七七号号飞飞天天圆圆梦梦1964年第一颗原子弹爆炸成年第一颗原子弹爆炸成功，打破美、苏的核垄断；功，打破美、苏的核垄断；1967年氢弹爆炸成功；年氢弹爆炸成功；作为一个作为一个少先队员，少先队员，你以什么你以什么样的行动样的行动来为祖国来为祖国尽力呢尽力呢?今天，我们学习了回自己的祖国去这篇课文。我想你一定有很多感受。请你把你的感受写在日记本上。船慢慢驶离了码船慢慢驶离了码头，华罗庚一家头，华罗庚一家人迎着海面的春人迎着海面的春风站在船头，深风站在船头，深情地望着情地望着此时，他们心中此时，他们心中会想些什么，说会想些什么，说些什么呢？些什么呢？
