圆圆的沙粒第二课时

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思考思考:沙粒为什么可以变成美丽的珍珠沙粒为什么可以变成美丽的珍珠?重点导悟重点导悟 合探解疑合探解疑自探提示自探提示读读读读19自然段,利用手中的小铅笔自然段,利用手中的小铅笔勾画出这颗沙粒变珍珠的原因。勾画出这颗沙粒变珍珠的原因。多么美丽的珍珠啊!多么美丽的珍珠啊! 用学过的金钥匙:用学过的金钥匙:“体会说话人体会说话人的心情的心情”,有感情地读一读以下句,有感情地读一读以下句子。子。 “啊呀,从今以后,他再也看不见美丽的阳啊呀,从今以后,他再也看不见美丽的阳光、奇妙的海景,听不到滚滚的涛声了!光、奇妙的海景,听不到滚滚的涛声了!”“他再也,再也,他再也,再也,再也。再也。”“他简直是把自己关进了他简直是把自己关进了牢狱,太可怕了!牢狱,太可怕了!”“那里那里 ,那里,那里,那里。,那里。” 从这颗圆圆的沙粒的奇妙的经历中,你懂得了什么? 1. 1.课文学到这里,这些疑问解决了吗?课文学到这里,这些疑问解决了吗?课文学到这里,这些疑问解决了吗?课文学到这里,这些疑问解决了吗? 2. 2.看看圆圆的沙粒,你会给自己提出看看圆圆的沙粒,你会给自己提出看看圆圆的沙粒,你会给自己提出看看圆圆的沙粒,你会给自己提出一个什么问题一个什么问题一个什么问题一个什么问题 ? 读写结合 迁移应用

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