《八年级生物下册 第八单元 第一章 第一节 染病及其预防课件1 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级生物下册 第八单元 第一章 第一节 染病及其预防课件1 新人教版（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第八单元 健康的生活 第一章 传染病和免疫疾病名称引起原因是否传染流感流感病毒是麻疹麻疹病毒是水痘疱疹病毒是肺结核结核杆菌是近视眼用眼不当，眼球结构变化否结膜炎细菌、病毒是贫血缺血红C或血红蛋白否龋齿牙齿脱钙否蛔虫病蛔虫卵是流行性乙脑脑膜炎双球菌是HIV病毒Acquired Immunodeficiency Syndrome（AIDS) 获得性免疫系统缺乏综合症结核肝菌蛔虫及蛔虫卵对上述材料进行分析总结所有的疾病都具有传染性吗？NO能传染的疾病都是什么引起的？病毒、细菌、寄生虫讨论根据以下提纲分别讨论下述三种传染性疾病：爱滋病 肺结核 蛔虫病是谁在传播这些传染性疾病呢？通过哪些途径传播的？谁容
2、易感染这些传染性疾病呢？观察总结，找出规律爱滋病人健康人性接触、血液、母婴结核病人健康人飞沫、灰尘蛔虫病人健康人有虫卵的菜、食物等传染源传播途径易感 人群传染病传播的三个基本环节传染源患传染病的病人病原体携带者野生生物引起传染病的引起传染病的细菌、病毒、细菌、病毒、寄生虫寄生虫等生物等生物传播途径经空气传播: 飞沫、尘埃经水传播：饮用污水、与疫水接触经食物传播接触传播直接接触传播间接接触传播经媒介节肢动物传播经土壤传播医源性传播垂直传播：胎盘传播、上行性传播、分娩时传播易感人群性别差别：男性女性年龄差别：老人、儿童、中年、青年工作性质和生活地域、季节与传染源的远近什么是传染病？是由病原体等引起
3、的能在人与人、人和动物、动物和动物之间传染的疾病。传染病的预防传染源传播途径易感人群控制传染源保护易感人群切断传播途径传染病的预防针对三个环节，抓主要环节综合措施针对不同的传染病特点和具体情况良好的生活环境和个人卫生习惯人类和传染病的斗争传染病的预防国际协作法律保障制度保障：接种、消毒制度、卫生清扫等关于传染病防治的教育和宣传整洁的生活环境，加强绿化，保持环境卫生注意个人卫生熟悉和掌握常见传染病的预防方法熟悉和掌握快速反应和报警传染病防治的法律保障1989年2月21日中华人民共和国主席令（杨尚昆)（第15号）中华人民共和国传染病防治法已由中华人民共和国第七届全国人民代表大会常务委员会第六次会议
4、于1989年2月21日通过，现予公布，自1989年9月1日起施行。传染病防治的法律保障2004年8月28日，经十届全国人大常委会第11次会议表决通过了传染病防治法修订案，修订的中华人民共和国传染病防治法自2004年12月1日起施行。传染病防治的法律保障认真学习中华人民共和国传染病防治法，领会其中的新精神，对于做好传染病的预防、控制；维护公共卫生安全. 保障人民群众健康具有重要意义。练习一有病原体有传染性有流行性、地方性、季节性有免疫性可以预防练习二不歧视关心他力所能及的帮助他树立生活的勇气和信心正常的生活交往当中，接触时不要碰破皮肤性接触传播性接触传播 、血液传播、母婴传播、血液传播、母婴传播16000人人/天天练习三有这种可能性比如：战争、人为失误、人为恶意破坏等散布在空气、土壤、水等进入人体定期或定时培养，以备将来及时利用这些病毒生产开花疫苗爱滋病关爱爱滋病
