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1、人教新课标五年级品德与社会上册第一单元人教新课标五年级品德与社会上册第一单元请你相信我请你相信我什么样的人信得过什么样的人信得过生活中，我们会同各种各样的人打生活中，我们会同各种各样的人打交道。在你认识的人当中，什么样的人交道。在你认识的人当中，什么样的人信得过？举例说说他为什么值得你信任。信得过？举例说说他为什么值得你信任。你愿意跟谁做朋友？你愿意跟谁做朋友？你愿意跟谁做朋友？你愿意跟谁做朋友？你愿意跟谁做朋友？你愿意跟谁做朋友？我信得过的人我信得过的人姓名姓名我信任他的原因我信任他的原因言而有信言而有信诚信即诚实守信。诚实就是诚信即诚实守信。诚实就是说话真实，待人真诚；守信就是说话真实，待
2、人真诚；守信就是信守诺言，说到做到。信守诺言，说到做到。议一议：议一议：下面的行为是不是诚实守信？并说说道理。下面的行为是不是诚实守信？并说说道理。方强对同学提出要他帮忙的事情总是方强对同学提出要他帮忙的事情总是满口答应，但常常过后就忘，不能兑现。满口答应，但常常过后就忘，不能兑现。学校组织书画比赛，挑选优秀作品参学校组织书画比赛，挑选优秀作品参加少年绘画大赛。小方为了使自己的作品加少年绘画大赛。小方为了使自己的作品能入选，便把画带回家里，请爸爸帮忙修能入选，便把画带回家里，请爸爸帮忙修改。改。议一议：议一议：下面的行为是不是诚实守信？并说说道理。下面的行为是不是诚实守信？并说说道理。为了不让
3、一个同学在学习上掉队，五为了不让一个同学在学习上掉队，五年级（年级（2）班开展了）班开展了“一帮一一帮一”的活动。的活动。王宇答应与唐明一起做作业。唐明不会做王宇答应与唐明一起做作业。唐明不会做的题目，王宇就认真给他讲解。唐明说：的题目，王宇就认真给他讲解。唐明说：“这太烦了，你把作业本借给我抄吧！这太烦了，你把作业本借给我抄吧！”王宇说王宇说“你没明白道理，抄了也不会。你你没明白道理，抄了也不会。你还是耐心听我讲，听明白了再做吧！还是耐心听我讲，听明白了再做吧！”小冬这样做诚实吗？应该怎样做才对？小冬这样做诚实吗？应该怎样做才对？小军这样做诚实吗？应该怎样做才对？小军这样做诚实吗？应该怎样做才对？ 姓 名 原 因罗昌宇老师 因为她说到做到。何 昌 艺很诚实，不欺骗老师。陈 官 云老师在与不在她都表里如一。 在生活中，我们有时也会遇到这样的情况：有的人对你说了一些话，事后发现是假的；有的人向你做了承诺，可是没有兑现；有的人当面说你的好话，可是背后每当遇到这样的事，你的感受是怎样的呢？可是她说是特意为我制作的。咦？这个贺卡怎么在你这里，这是王晶过生日时，我送给她的呀。把你遇到的类似事情和当时时自己的心情与看法写出来，不用写姓名，放进“悄悄话”信箱。然后大家读一读，你一定会从中受到启发。讲故事狼来了帮他出出主意，应该怎么办？帮他出出主意，应该怎么办？
