《八年级语文上册 第四单元 20《懒惰的智慧》课件 鄂教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级语文上册 第四单元 20《懒惰的智慧》课件 鄂教版（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、导入新课讲授新课课堂小结当堂检测 20懒惰的智慧导入新课导入新课学习目标学习目标1.学会通过论据准确提炼文章观点。学会通过论据准确提炼文章观点。2.分析本文所运用的论证方法。分析本文所运用的论证方法。3.学习作者的创新思想，培养求异思维品质。学习作者的创新思想，培养求异思维品质。懒汉洗脚盆懒汉洗脚盆形式微型浴缸，除了盛水的盆形式微型浴缸，除了盛水的盆缸之外，还有一个座椅，并配缸之外，还有一个座椅，并配有冷、热水自动开关装置。洗有冷、热水自动开关装置。洗脚时，只需坐在椅子上按动按脚时，只需坐在椅子上按动按钮，盆里就会注入热水。洗完钮，盆里就会注入热水。洗完脚，再按一下，盆里的水会自脚，再按一下，
2、盆里的水会自动排入下水道。此外，动排入下水道。此外，“懒汉懒汉洗脚盆洗脚盆”还有吹风和按摩功能。还有吹风和按摩功能。导入新课导入新课讲授新课讲授新课预习课文相关介绍检查预习一讲授新课讲授新课走近作者走近作者基蒂基蒂凯利，美国作家。是纽约时报、新闻周刊、凯利，美国作家。是纽约时报、新闻周刊、家政以及其他妇女杂志的自由撰稿人，擅长披露名人家政以及其他妇女杂志的自由撰稿人，擅长披露名人秘闻。她曾写过美国影星伊丽莎白秘闻。她曾写过美国影星伊丽莎白泰勒、美国前总统肯泰勒、美国前总统肯尼迪的未亡人杰奎琳、美国著名歌唱家弗兰克尼迪的未亡人杰奎琳、美国著名歌唱家弗兰克西纳特拉西纳特拉等人的传记。对于她的写作风
3、格，美国不少人不以为然，等人的传记。对于她的写作风格，美国不少人不以为然，她因此被一些人认为是她因此被一些人认为是“遭人物议遭人物议”的作家。但也有不少的作家。但也有不少人喜欢她的作品，她所写的上述传记都十分畅销。人喜欢她的作品，她所写的上述传记都十分畅销。乏乏味（味（ ） 训训诫诫（ ）阀阀门（门（ ） 水水泵泵（ ）摞摞（ ） 疲疲惫惫（ ）f f jiji f f b b ngnglulu b b i i基础字词：基础字词：讲授新课讲授新课讲授新课讲授新课初读课文整体感知一、（一、（1-5）提出论点）提出论点,并侧重论证没有我们的这些懒汉并侧重论证没有我们的这些懒汉,勤劳勤劳的人面对的恐
4、怕只会是单调乏味的劳作。的人面对的恐怕只会是单调乏味的劳作。二、（二、（6-7）论证懒惰促进了人类进步。）论证懒惰促进了人类进步。为文章划分段落：为文章划分段落：讲授新课讲授新课用用“”划出本文的中心论点（即作者的观点）划出本文的中心论点（即作者的观点）懒惰激励了惰激励了发明，明，懒惰促惰促进了人了人类进步步讲授新课讲授新课作者是从哪几方面来论述论点的？作者是从哪几方面来论述论点的？懒惰激励惰激励发明明懒惰促惰促进进步步讲授新课讲授新课作者作者为了了证明明论点用到了哪种点用到了哪种论证方法？方法？都都阐述了哪些内容？述了哪些内容？讲授新课讲授新课A.露茜帮助妈妈收拾餐具；露茜帮助妈妈收拾餐具；
5、B.懒惰的饭店服务员一次把餐具送到餐桌上；懒惰的饭店服务员一次把餐具送到餐桌上；勤快的伙计每趟只拿一样东西；勤快的伙计每趟只拿一样东西；C.祖先取水、渡水的事例；祖先取水、渡水的事例；D.波特发明阀门的初衷是为了能波特发明阀门的初衷是为了能“偷懒偷懒”；E.最优秀的工人都是懒汉，推断称职领导也最优秀的工人都是懒汉，推断称职领导也同样懒惰；同样懒惰；F.发明万有引力定律的人准是懒汉；发明万有引力定律的人准是懒汉；G.懒汉建立懒汉建立“2+2=4”的数学规则；的数学规则；（没有我们这（没有我们这些懒汉，恐怕些懒汉，恐怕就没有社会的就没有社会的进步；没有我进步；没有我们这些懒汉，们这些懒汉，勤劳的人
6、面对勤劳的人面对的恐怕只会是的恐怕只会是单调乏味的劳单调乏味的劳作。）作。）懒惰激励了发懒惰激励了发明，促进了人明，促进了人类的进步类的进步论点论点论据论据事实事实事事实实论论证证对对比比论论证证讲授新课讲授新课 三、理解文中懒惰的含义三、理解文中懒惰的含义本文本文为懒汉们正名，作者以幽默的笔触抨正名，作者以幽默的笔触抨击传统思思维的的观念，念，“懒惰惰”的含的含义可以是可以是讨厌吃苦受累，想在吃苦受累，想在脑力力寻找捷径；找捷径；勤于勤于动脑，懒于于动手；手；不不满现状，不断状，不断创新；新；智搏而智搏而非拼搏；非拼搏；聪明的明的“懒”办法。等等法。等等 但并不是不去做但并不是不去做讲授新课
7、讲授新课整体分析课文层次整体分析课文层次懒懒惰惰的的智智慧慧懒惰激励发明懒惰激励发明懒惰促进进步懒惰促进进步家务劳动家务劳动职业劳动职业劳动社会发展社会发展阀门发明阀门发明动机研究动机研究社会普遍现象社会普遍现象 典型事例典型事例万有引力万有引力 数学规则数学规则寄托希望寄托希望（对比论证）（对比论证）（举例论证）（举例论证）课堂小结课堂小结四、讨论：聊聊你知道的四、讨论：聊聊你知道的“懒惰激励了发明懒惰激励了发明”的其它事例的其它事例傻瓜照相机、不粘胶傻瓜照相机、不粘胶贴纸、带轮子的箱包、点子的箱包、点钞机、一次物机、一次物品、快餐市品、快餐市场、银行卡行卡课堂小结课堂小结当堂检测当堂检测一、完成一、完成课后思考与后思考与练习二、二、请以以“玩物未必玩物未必丧志志”为题写一篇写一篇300300字左右的小字左右的小论文。文。
