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1、被葬送的传统文化 经济全球化和我国对外开放的发展不仅使得国家间政治、经济交流合作机会增多，文化上的交流也日益频繁。经济全球化政治多极化文化多元化第九课第九课 第二站第二站强化文化认同强化文化认同学习目标学习目标1、认识与掌握中华民族文化面临外来、认识与掌握中华民族文化面临外来文化的冲击文化的冲击2、理解掌握面对外来文化应自觉增强、理解掌握面对外来文化应自觉增强对民族文化的认同，丰富发展民族文对民族文化的认同，丰富发展民族文化化3、学会正确处理外来文化与民族文化、学会正确处理外来文化与民族文化的关系。的关系。自学提示自学提示1、文化多元化的利与弊？、文化多元化的利与弊？2、如何正确处理民族文化与
2、外来文化之间的关系？、如何正确处理民族文化与外来文化之间的关系？3、如何正确看待外来文化？、如何正确看待外来文化？4、什么是文化认同？、什么是文化认同？5、如何认同民族文化？、如何认同民族文化？ 6、什么是社会主义先进文化？、什么是社会主义先进文化？阅读教材阅读教材P P107-110107-110，思考以下问题，思考以下问题哈利波特哈利波特指环王指环王泰坦尼克号泰坦尼克号 你对国外的电视剧和电影大量涌入你对国外的电视剧和电影大量涌入我国的现象怎么看？我国的现象怎么看？ 国外的文化产品大量涌入国门，带来了国外的文化产品大量涌入国门，带来了大量的文化信息，满足了人们日益多样化的大量的文化信息，满
3、足了人们日益多样化的文化需求，充实了人们的精神生活，开阔了文化需求，充实了人们的精神生活，开阔了人们的视野，促进了人们以宽广的胸襟海纳人们的视野，促进了人们以宽广的胸襟海纳百川，丰富自己，当然，也对我们的民族文百川，丰富自己，当然，也对我们的民族文化构成了严峻的挑战。化构成了严峻的挑战。课堂思考课堂思考外来文化对我们的民族文化构成了什么挑战？外来文化对我们的民族文化构成了什么挑战？课堂思考课堂思考 容易使我们迷失在光怪陆离的容易使我们迷失在光怪陆离的文化幻影中，削弱对民族文化的文化幻影中，削弱对民族文化的兴趣，逐步失去对民族文化的认兴趣，逐步失去对民族文化的认同。同。1、如何正确地看待外来文化
4、？、如何正确地看待外来文化？采取平等的态度，尊重文化差异，坚采取平等的态度，尊重文化差异，坚持持以我为主、为我所用以我为主、为我所用的原则加以吸的原则加以吸收优秀成果，同时要保持清醒的头脑，收优秀成果，同时要保持清醒的头脑，善于辨别抵制腐朽内容。善于辨别抵制腐朽内容。2、如何正确地处理民族文化与外来文化、如何正确地处理民族文化与外来文化之间的关系？之间的关系？汲取汲取其它民族的其它民族的优秀文化优秀文化，用人类创造的一切文，用人类创造的一切文明成果来丰富我们的精神世界；明成果来丰富我们的精神世界；同时必须深深同时必须深深植根植根于于中华民族的传统文化中华民族的传统文化，不能，不能割断与传统文化
5、的血脉联系，不能丧失我们的文化割断与传统文化的血脉联系，不能丧失我们的文化自尊，不能动摇我们的文化根基。自尊，不能动摇我们的文化根基。要正确认识民族文化的价值，要正确认识民族文化的价值，树立树立对民族文化的对民族文化的自信心自信心和和自豪感自豪感，增强对民族文化的认同感。，增强对民族文化的认同感。 一个民族如果失去了一个民族如果失去了文化之根，就会成为无源文化之根，就会成为无源之水，无本之木，随波逐之水，无本之木，随波逐流，不知所往。流，不知所往。 （1）在文化交往中增强对民族）在文化交往中增强对民族文化的认同。文化的认同。（2）要不断丰富民族文化，发）要不断丰富民族文化，发展先进文化。展先进文化。课堂思考课堂思考不能让中国新生代姓不能让中国新生代姓“西西”！ 我们应如何增强文化认同我们应如何增强文化认同强强化化文文化化认认同同文化多元化的利弊文化多元化的利弊增强对民族文化的认同增强对民族文化的认同发展社会主义先进文化发展社会主义先进文化1、完成练习册、完成练习册P56选择。选择。2、思考辨析题，写出提纲。、思考辨析题，写出提纲。
