《人教版五年级数学下册分数的产生和意义课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版五年级数学下册分数的产生和意义课件（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 在进行测量、分物或计算时，往往不能正在进行测量、分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用好得到整数的结果，这时常用分数分数来表示。来表示。12121212用下面的成语猜一个分数。用下面的成语猜一个分数。？一分为二一分为二12百里挑一百里挑一七上八下七上八下十拿九稳十拿九稳110078910 把一个蛋糕把一个蛋糕平均分平均分成成4 4份，每份份，每份是这块蛋糕的是这块蛋糕的 。1414 把这把香蕉看把这把香蕉看作一个整体，一作一个整体，一根香蕉是这个整根香蕉是这个整体的体的 。14 把这盘面包看作一个把这盘面包看作一个整体，把这个整体平均分整体，把这个整体平均分成成4份，每份两个面包
2、是份，每份两个面包是这个整体的这个整体的 。14 一个物体、一些物体等都可以看作一个整体，把一个物体、一些物体等都可以看作一个整体，把一个整体平均分成若干份，这样的一份或几份也可以一个整体平均分成若干份，这样的一份或几份也可以用分数表示。用分数表示。把把看成单位看成单位“1”，每个，每个是是 一个整体可以用自然数一个整体可以用自然数1来表示，通来表示，通常把它叫做单位常把它叫做单位“1”。的的14平均分成平均分成2份，每份是这堆苹果的份，每份是这堆苹果的（ ）（ ）12平均分成平均分成3份，份，每份是这堆苹果的每份是这堆苹果的（ ）（ ）23（ ）（ ）132份是这堆苹果的份是这堆苹果的平均分
3、成平均分成6份，份，每份是这堆苹果的每份是这堆苹果的（ ）（ ）56（ ）（ ）165份是这堆苹果的份是这堆苹果的12233456 把单位把单位“1”平均分平均分成若干份，表示其中一成若干份，表示其中一份的数叫份的数叫分数单位分数单位。如：如： 的分数单位是的分数单位是2313你能说出这些分数的分数单位吗？你能说出这些分数的分数单位吗？123456（ ）12（ ）14（ ）16填一填填一填1. 的分数单位是（的分数单位是（ ）。）。79192. 里有（里有（ ）个）个 。5919534593524131814161313416171151181100这节课你有什么收获？三天打鱼，两天晒网三天打鱼，两天晒网如果我们把它看成是打了三天鱼，晒了两天如果我们把它看成是打了三天鱼，晒了两天网。那打鱼的天数是总天数的（网。那打鱼的天数是总天数的（ ）。）。35快乐延伸课后作业课后作业
