《山东省平度市长乐镇长乐中学七年级生物下册《4.3.1 呼吸道对空气的处理》课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省平度市长乐镇长乐中学七年级生物下册《4.3.1 呼吸道对空气的处理》课件 新人教版（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、鼻鼻咽咽喉喉气管气管支气管支气管呼呼吸吸系系统统组组成成呼呼吸吸道道肺肺推测推测： 呼吸道的作用呼吸道的作用 1、呼吸道呼吸道有哪些有哪些结构结构能能保证气流的保证气流的通畅通畅？猪的气管猪的气管人体气管横切（示人体气管横切（示C型软骨）型软骨）骨与软骨的骨与软骨的支架支架：管腔保持开放状态：管腔保持开放状态使整个使整个呼吸道畅通呼吸道畅通气管气管软骨软骨（示）鼻毛（示）鼻毛（示）鼻腔（示）鼻腔鼻毛鼻毛黏膜黏膜分泌分泌的黏液的黏液毛细血管毛细血管温暖温暖清洁清洁湿润湿润戴安娜戴安娜肯尼亚总统基巴基肯尼亚总统基巴基分析分析：北欧人的鼻子形状北欧人的鼻子形状和赤道附近人的和赤道附近人的鼻子形状上有
2、何差异，鼻子形状上有何差异，为什么为什么会出现这种会出现这种差异？差异？ 北欧人的北欧人的鼻子大鼻子大一些一些，鼻腔长鼻腔长一些，一些，利于利于预热寒冷的空气预热寒冷的空气。 小结：小结：呼吸道保证气流的通畅呼吸道保证气流的通畅的的结构：结构：1、呼吸道有、呼吸道有骨或软骨作骨或软骨作支架。支架。2、鼻腔前部的、鼻腔前部的鼻毛、鼻毛、鼻鼻腔表面的腔表面的粘液粘液，气管内壁气管内壁上的上的纤毛、黏液纤毛、黏液 呼吸道还有什么作用？气管横切气管横切气管纵切气管纵切分析分析：根据气管的横切和纵切图，分析根据气管的横切和纵切图，分析痰痰是如何产生是如何产生的？为什么不要随地吐痰？的？为什么不要随地吐痰
3、？ 为什么不能随地吐痰？为什么不能随地吐痰？小结：小结：痰是怎样产生的？痰是怎样产生的？ 痰是由气管、支气管中的痰是由气管、支气管中的黏液及灰尘、黏液及灰尘、病菌病菌的混合物产生的的混合物产生的 。 传染病传染病（如流行性感冒、肺结核、（如流行性感冒、肺结核、肺炎等）肺炎等）的病原体的病原体，都可以，都可以通过痰液通过痰液进行进行传播传播。 小结：小结：呼吸道除了呼吸道除了保证气保证气流的通畅流的通畅外，还有外，还有的的作用作用： （2）清洁空气：鼻毛、鼻腔内的黏液鼻毛、鼻腔内的黏液阻挡 和粘住、杀灭吸入的灰尘和细菌。 （1 1）温暖温暖空气空气：鼻腔：鼻腔内的内的毛细血管 预热吸入的冷空气。
4、预热吸入的冷空气。（3）湿润空气：鼻腔内的粘液粘液 湿润湿润吸入的空气。 有了呼吸道对空气的处理，有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗？举例说明。物质的危害吗？举例说明。 不能不能完全避免。因为呼吸道完全避免。因为呼吸道处理空气的作用处理空气的作用是有限的是有限的 。1、肺肺炎炎是由是由细菌、细菌、病毒病毒等等感染而感染而引起的引起的一种严一种严重的疾重的疾病病肺炎 肺炎是一种严重的疾病，常表现为发烧、胸部疼痛、咳嗽、呼吸急促等，是由细菌、病毒等感染引起的。 2、2003年春，我国很多地区发年春，我国很多地区发生了非典型肺炎，这是由空气中的生
5、了非典型肺炎，这是由空气中的病毒传播的呼吸道传染病病毒传播的呼吸道传染病3、尘肺尘肺病人肺部组织病人肺部组织切片切片北京受到北京受到沙尘暴沙尘暴袭击袭击在在剧毒气体环剧毒气体环境境中要配带中要配带防防毒面具毒面具分析：分析：这样做的这样做的危害危害是什么？是什么？声带拉紧声带拉紧声带张开声带张开分析分析：声音是如何声音是如何产生产生的？的？青春期应该青春期应该如何保护嗓子如何保护嗓子？爱护嗓子莫喊叫！小结：小结：一、一、呼吸系统呼吸系统的组成的组成呼吸道呼吸道：鼻、咽、喉、气管、支气管鼻、咽、喉、气管、支气管肺肺哮喘、肺炎、尘肺等等。哮喘、肺炎、尘肺等等。在对溺水者进行人工在对溺水者进行人工呼
6、吸以前，为什么要呼吸以前，为什么要先清除他口、鼻内的先清除他口、鼻内的污物？污物？ 目的是使溺水者的目的是使溺水者的鼻、咽、喉部鼻、咽、喉部通畅通畅，利于空气进出肺部。反之，利于空气进出肺部。反之，空气易进入胃内，回气时可能带动空气易进入胃内，回气时可能带动胃内食物返出，出现呼吸堵塞，造胃内食物返出，出现呼吸堵塞，造成窒息。成窒息。 外界空气外界空气 鼻鼻 咽咽 喉喉 气气 管管 、支气管（、支气管（肺炎肺炎则是到则是到达达肺肺） 急性支气管炎、肺炎急性支气管炎、肺炎是是由细菌、病毒引起的，说由细菌、病毒引起的，说一说这些致病的微生物从一说这些致病的微生物从外界到达发病部位的外界到达发病部位的
7、“旅旅程程”。一 . 填空1. 2. 人体的呼吸系统是由（人体的呼吸系统是由（ ）和（）和（ ）两部分）两部分组成，呼吸道不仅是气体进出肺的（组成，呼吸道不仅是气体进出肺的（ ），还能使），还能使到达肺部的气体（到达肺部的气体（ ）、（）、（ ）、（）、（ ），但），但呼吸道对空气的处理能力是（呼吸道对空气的处理能力是（ ）。）。鼻咽喉气管支气管肺 呼吸道呼吸道肺肺 通道通道 温暖温暖 清洁清洁 湿润湿润 有限的有限的 二二 . 选择选择 1. 呼吸系统中既是呼吸通道又是发声器官的是（呼吸系统中既是呼吸通道又是发声器官的是（ ） A 鼻鼻 B 咽咽 C 喉喉 D 气管气管 2. 鼻腔内鼻毛的作
8、用是（鼻腔内鼻毛的作用是（ ） A 滤去灰尘滤去灰尘 B 温暖空气温暖空气 C 湿润空气湿润空气 D 杀灭病菌杀灭病菌 3. 人吞咽时，能够遮住喉的入口，防止食物进入气管人吞咽时，能够遮住喉的入口，防止食物进入气管 的结的结构是（构是（ ） A甲状软骨甲状软骨 B 会厌软骨会厌软骨 C 环状软骨环状软骨 D 喉结喉结 4. 鼻腔能感受气味的刺激是由于（鼻腔能感受气味的刺激是由于（ ） A 鼻腔内有鼻毛鼻腔内有鼻毛 B 鼻腔内有黏液鼻腔内有黏液 C 鼻黏膜中有腺细胞鼻黏膜中有腺细胞 D 鼻黏膜内有毛细血管鼻黏膜内有毛细血管CACB课堂练习1、食物和气体的共同通道是（）A口腔B咽C喉D食道2、鼻腔内鼻毛的作用是（）A灭菌B温暖空气C湿润空气D过滤空气3、平常所说的痰来自（）A鼻B咽C喉D气管、支气管4北欧人的鼻子较大，其作用是（）A使人漂亮B使鼻孔较大C使鼻腔较长D使鼻毛较长DDBc
