《五年级下册数学人教版-因数和倍数课时练习(含答案)(1)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级下册数学人教版-因数和倍数课时练习(含答案)(1)（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、试卷第 1页，共 3页因数倍数因数倍数课时课时练习练习一、选择题一、选择题118 的因数有（）个。A8 个B5 个C6 个2如果 13 是 a 的倍数，那么 a 是（） 。A13B26C1 或 13D无法确定3一个数既是 32 的因数，又是 32 的倍数，它是（）A16B8C324一个数，它既是 15 的因数，又是 15 的倍数，这个数是（） 。A5B15C305小明有相同张数的 5 角和 2 角人民币的零花钱，那么他的零花钱可能是（） 。A5.2 元B4.2 元C2.5 元D5 元6一个数的最大因数和最小倍数都是 15，这个数是（）A3B5C15D30730 的最大因数和最小倍数都是（） 。
2、A15B30C608下列各数中，第一个数能整除第二个数的是（） 。A10，2.5B4，2C6，30D0.4，2二、填空题二、填空题9 在整数除法中， 如果商是整数而没有余数， 我们就说被除数是除数和商的 （_） ，除数和商都是被除数的（_） 。10学校合唱队的人数在 4050 之间，这个数既是 3 的倍数，又是 5 的倍数，学校合唱队有（_）人。11自然数 N 有很多个因数，把它的这些因数两两做差得到最小的为 2，这些因数两两做和最大的为 204，N 有（_）个因数。12如果 ab5，那么 a 是 b 的（_） ，b 是（_）的因数。131 的因数有（_）个，7 的因数有（_）个，10 的因数
3、有（_）个。14一个数，它既是 12 的倍数，又是 12 的因数，这个数是（_） 。15在5420=，_是_的倍数。16自然数 16 的所有因数有（_） ，它的最小倍数是（_） 。17在 28、24、6、16、60、40、45、30、72 这些数中，8 的倍数有（_） 。试卷第 2页，共 3页18如果 a 和 b 是不为 0 的两个连续自然数，那么 a、b 的最小公倍数是（_） ，最大公因数是（_） 。三、其他计算三、其他计算19找出下面每组数的最大公因数和最小公倍数。6 和 98 和 2536 和 1812 和 15四、解答题四、解答题201 路公交车每隔 6 分钟发一次车，2 路公交车每隔
4、 4 分钟发一次车，上午 8 点两路公交车在起点站同时发车， 至少过多少分钟两种公交车才会第二次同时发车？上午 9 点这两辆公交车会同时发车吗？21甲数既是 12 的因数，又是 6 的倍数，甲数可能是几？如果乙数既是 36 的因数，又是 6 的倍数，乙数可能是几？22有 94 个面包，每个盒子装 3 个面包，能正好装完吗？5 个 5 个装呢？要说明理由23将两筐苹果分给甲、乙两个班，每班一筐。如果甲班每人分 13 个苹果，就有 1 人分得 6 个苹果；如果乙班每人分得 10 个，就有 1 人分得 5 个苹果。已知两筐苹果数相等，且每筐苹果数都在 100 个以上，200 个以下。问甲、乙两班各有
5、多少人？每筐苹果各有多少个？24学校开展“大课间”活动，要把同学们分成人数相等的几个组。五（1）班有 48 人，要求每组 412 人，五（1）班同学可以怎样分组？25将 200 拆成两个自然数之和，其中一个是 17 的倍数，另一个是 23 的倍数，那么这试卷第 3页，共 3页两个自然数的积是多少？26王老师到文具店买足球，足球的单价已看不清楚，只知道是整元数，他买了 3 个足球，售货员说应付 134 元，王老师认为不对。你能解释这是为什么吗？27把 54 颗糖果装在袋子里，每个袋子装同样多的糖果，有几种装法？每种装法各需要几个袋子？答案第 1页，共 2页参考答案参考答案1C2C3C4B5B6C
6、7B8C9倍数因数104511612倍数a13124141215204 和 5161，2，4，8，16161724、16、40、7218ab1196 和 9 的最大公因数是 3，最小公倍数是18；8 和 25 的最大公因数是 1，最小公倍数是20036 和 18 的最大公因数是 18，最小公倍数是 36；12 和 15 的最大公因数是 3，最小公倍数是602012 分钟；会21甲数可能是 6 或 12；乙数可能是 6 或 12 或 18 或 3622每盒装 3 个或 5 个都不能正好装完2314 人；18 人；175 个24每组 4 人，分 12 组；每组 6 人，分 8 组；每组 8 人，分 6 组；每组 12 人，分 4 组25977526134 的各个数位加起来 1348，8 不是 3 的倍数，所以 134 也不是 3 的倍数，因此答案第 2页，共 2页134 这个价格肯定是不对的。277 种；依次需要 54、27、18、9、6、3、2 个袋子
