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1、0情绪的管理道德与法治人教版七年级下0教学目标导入新课导入新课这种情这属哪类基本情绪？该情绪不控制会有什么结果?情绪的管理0教学目标新课讲解新课讲解撒气的“食物链”这幅漫画说明了什么？人与人之间的情绪会相互感染.0快乐惊讶愤怒厌恶恐惧悲伤美国心理学家保罗埃克曼相关链接0 语文考试时，小冲因为紧张导致原本会做的题目做不出来，一怒之下，把试卷撕了，并哭着离开考场。之后的几天他吃不下饭、睡不着觉，精神恍惚，生病了。究竟是生活影响了究竟是生活影响了我的情绪，还是情我的情绪，还是情绪影响了我的生涯绪影响了我的生涯这种情绪表达有什么后果？情绪的表达影响身心健康。0九年级3班的子瑜和嘉怡是要好的朋友，知心话
2、是无所不谈。可是一次测试改变了她们的友谊。800米长跑测试结束了，一向要强的子瑜没有及格，心里很难过，午饭也没吃；而通过测试的嘉怡则兴奋地对子瑜说：“我妈妈早说了，只要我通过了测试，她就请我吃大餐。”听完这席话，子瑜更是难受，决定不再与嘉怡交往。为什么子瑜和嘉悦的友谊突然“翻船”？情绪表达关乎人际交往。0我们在人际交往中应该怎么做？在人际交往中，我们需要了解自己的情绪，接受它们，并学会以恰当的方式表达出来。0正确看待各种情绪感受持续地处于负面情绪状态，可能危害我们的身心健康。正面情绪能让人保持积极的心态，享受喜悦和快乐，让我们的青春生活更加美好。适度的负面情绪，可以帮助我们适应突发事件。0调节
3、情绪的基本方法改变认知评价。转移注意。合理宣泄。放松训练。0改变认知评价就是对同一事物，换一个角度去认识评价。王兵的日记：周三早上刚起床，望着门外的大雨，一股不悦之情爬上心头：天下雨，我没有机会踢球了。闷了好一阵，我终于想通了：下雨好，我疲倦的身体得到休整，体力得到恢复，改日天放晴后好更好地享受足球。0转移注意为了避免不良情绪的爆发和难以控制，可以有意识地转移注意力，把注意力从引起不良情绪反应的情境转移到其他事物或活动上去。如听音乐、打球、看电影、到风景秀丽的野外散步，去旅游等。0合理宣泄遇到不良情绪时，通过简单的“宣泄”痛痛快快地表达出来，或将不良情绪通过别的方式宣泄出来。如在适当的场合哭一
4、场；向他人倾诉；进行剧烈运动；放声歌唱或大声喊叫等。合理宣泄不等于放纵、任性、胡闹。0放松训练放松训练是指使有机体从紧张状态松弛下来的一种练习过程。放松有两层意思，一是说肌肉松弛，二是说消除紧张。放松训练的直接目的是使肌肉放松，最终目的是使整个机体活动水平降低，达到心理上的松弛，从而使机体保持内环境平衡与稳定。0 A 同学：竞选班长失利，心里很难过，但同学：竞选班长失利，心里很难过，但对自己说没关系，别人当班长能更好的服务对自己说没关系，别人当班长能更好的服务班级，而我更应该做好本职工作。班级，而我更应该做好本职工作。B同学：当你气恼时，请先数到十，假如怒火同学：当你气恼时，请先数到十，假如怒
5、火燃烧，那就数到一百。燃烧，那就数到一百。 转移注意转移注意 C 同学：同学误解我时，感到很委屈，同学：同学误解我时，感到很委屈，控制不住就独自大哭了一场控制不住就独自大哭了一场合理宣泄合理宣泄改变认知法改变认知法练一练练一练0吃一顿美餐吃一顿美餐0掌握调节情绪的方法有何作用？有利于我们更好地调节情绪我们还可以帮助同学、家人改善情绪，使他们保持积极乐观的心境。0 与信赖的长者交流。与信赖的长者交流。 寻找一位愿意倾听、值得信赖的成年人，敞开寻找一位愿意倾听、值得信赖的成年人，敞开心扉与之交谈，可以帮助我们理解自己为什么生气心扉与之交谈，可以帮助我们理解自己为什么生气以及接下来可以做些什么。以及
6、接下来可以做些什么。自我提醒。自我提醒。提醒自己避免情绪失控。提醒自己避免情绪失控。 运用运用“我感到愤怒，是因为我感到愤怒，是因为”的表达方式。的表达方式。在不对他人加以责备或造成危险的情况在不对他人加以责备或造成危险的情况下，表达自己的愤怒，更下，表达自己的愤怒，更 有可能获得有可能获得他人的积极反应。他人的积极反应。 寻找一种适合自己排解愤怒的活寻找一种适合自己排解愤怒的活动形式。动形式。参加体育活动、读小说、写诗、画参加体育活动、读小说、写诗、画画、欣赏音乐等，有助于我们画、欣赏音乐等，有助于我们 放松放松和缓解压力，排解愤怒。和缓解压力，排解愤怒。 写一封信。写一封信。 通过书信的方
7、式把愤怒的通过书信的方式把愤怒的感受写出来，可以帮助我们弄感受写出来，可以帮助我们弄清楚事情的起因及影响，有助清楚事情的起因及影响，有助于减轻压力、缓解紧张感。于减轻压力、缓解紧张感。愤怒管理技能0拓展空间从抑郁、悲伤、恐惧、嫉妒、憎恨和焦虑等情绪中选择一种，提出你的调节方法，与同学们分享。0教学目标课堂小结课堂小结情绪的管理情绪的表达情绪的调节情绪相互感染学会正确表达情绪正确看待各种情绪感受掌握情绪调节的方法掌握情绪调节方法的作用0教学目标巩固提升巩固提升1.你情绪很好时，人际关系会变得很好；你情绪不好的时候，会影响到你的人际关系。情绪会造成生活当中的很多改变，这告诉我们（）情绪往往对人产生
8、消极影响情绪具有感染性要用合理的方式、在合适的场合表达情绪情绪表达影响人际交往ABCD02.情绪低落、自责各种负面情绪容易让人觉得“心累”，“累”积在心就会变成“心毒”，影响工作的开展、人际交往森林湖泊等自然景致，能让我们返璞归真，暂时转移压力。因此，假期不妨与家人一起到户外走走，呼吸一下新鲜空气。只要放开心胸，“心毒”就会被一扫而空。这种调节情绪的方法是（）A.改变认知评价B.转移注意C.合理宣泄D.放松训练法B03.漫画中人物的做法告诉我们()情绪可以调控要做情绪的主人要培养强烈的好奇心要时刻保持乐观的生活态度A.B.C.D.D04.“4.“全面两孩全面两孩”时代来临，妈妈对小明说：时代来临，妈妈对小明说：“我给你生我给你生个妹妹吧！个妹妹吧！”小明听了妈妈的话之后，情绪过小明听了妈妈的话之后，情绪过于激动离于激动离家出走，小明的做法（）家出走，小明的做法（）A A正确，情绪是能自己调控的，想怎样就怎样正确，情绪是能自己调控的，想怎样就怎样B B错误，我们应该控制自己的情绪，学会在合适的场错误，我们应该控制自己的情绪，学会在合适的场合，用合理的方式表达情绪合，用合理的方式表达情绪C C正确，人的情绪是无法控制的正确，人的情绪是无法控制的D D错误，情绪是一种外在体验，不需要有意调节错误，情绪是一种外在体验，不需要有意调节B
