用Elearning商学院打造企业培训体系ELN

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1、1用用E-learning打造企业打造企业培训体系培训体系艾格菲国际集团艾格菲国际集团ELN商学院简介商学院简介人力资源总监人力资源总监 施建强施建强深潮蜗动悉勿谆雍盖宙蔷董稚涩妒洒匹棠艰稼啃摘寨涨淮荆庸戮竖缚谣卓用E-learning商学院打造企业培训体系ELN用E-learning商学院打造企业培训体系ELN http:/ 商学院的实施商学院的实施艾格菲培训体系艾格菲培训体系艾格菲国际集团概况艾格菲国际集团概况3渠砰咯昭困睡晌看莲犬丢敌斤荐少轴憋征驯高镁弓棘肪飘吾昼障谣猎息禹用E-learning商学院打造企业培训体系ELN用E-learning商学院打造企业培训体系ELN施建强,艾格菲国

2、际集团施建强,艾格菲国际集团CHOCHO。 MHA MHA管理硕士,经济学本科。管理硕士,经济学本科。 高级人力资源管理师、经济师。高级人力资源管理师、经济师。 “决战巅峰决战巅峰”江西省首届职场竞技大赛的专家评委;江西省首届职场竞技大赛的专家评委; 中人网中人网“20082008中国人力资源年度评选中国人力资源年度评选”专业评委。专业评委。 2010 2010年中人网年中人网“HR3000HR3000人人”。人力资源管理杂志、人力资源管理全国理事会理事和江西省人力人力资源管理杂志、人力资源管理全国理事会理事和江西省人力资源协会理事。资源协会理事。 从事过制造业、酒店业、商业、农牧业等业态的管

3、理及顾问咨询从事过制造业、酒店业、商业、农牧业等业态的管理及顾问咨询。电话:电话:0791-6669101,13576112821 0791-6669101,13576112821 邮箱:邮箱: 4-自我介绍自我介绍尝错磐抗御署尧反绳轿鸭袒运搽袜犹寥本茁为涡息敞瑞叶噪似朱火冤镭诺用E-learning商学院打造企业培训体系ELN用E-learning商学院打造企业培训体系ELN艾格菲国际集团概况艾格菲国际集团概况5泊浪煮腹阜汤免奉训招唯悉露隘锣瞬自煮拾引稗剖塑假嫂翰盛慢聊版姚显用E-learning商学院打造企业培训体系ELN用E-learning商学院打造企业培训体系ELN 近一年艾格菲国

4、际集团近一年艾格菲国际集团获得的部分荣誉获得的部分荣誉 09年月当选第二届人力资源管理全国理事会理事单位。年月当选第二届人力资源管理全国理事会理事单位。 10月再获月再获“2009中国农业人力资源典范企业中国农业人力资源典范企业30强强”。 12月获得中国饲料经济年会月获得中国饲料经济年会“企业文化企业文化10强强”单位。单位。 获中国预混料企业副理事长称号。获中国预混料企业副理事长称号。 S网网ITG农业指数。农业指数。 获养猪协会常务副理事。获养猪协会常务副理事。 获中美农牧协会副会长单位。获中美农牧协会副会长单位。 2010年年1月月4日起,再次荣升纳斯达克全球精选市场。日起,再次荣升纳

5、斯达克全球精选市场。 跻身跻身2010福布斯中国潜力企业五强。福布斯中国潜力企业五强。 6朴决涂掇均锚睦绢匀呐老披贷良冬碟尧赢浩丫遮唁穆陋氨咽破郸扒详域枚用E-learning商学院打造企业培训体系ELN用E-learning商学院打造企业培训体系ELN艾格菲的战略目标(2010年制订)5年目标:突破年目标:突破100亿大关亿大关30亿元20亿元50亿元7性瓜炼蒲瞥码薯羚昧积会刻宇雕颧力促渣谍申染衣樟莱芝挥切宅甸熔炽孕用E-learning商学院打造企业培训体系ELN用E-learning商学院打造企业培训体系ELN企业文化企业文化绩效管理绩效管理组织结构组织结构 / 集团管控集团管控有效的人

6、员招聘有效的人员招聘薪酬福利薪酬福利培训与发展培训与发展HR战略定位战略定位艾格菲上市大发展后的人力资源战略规划艾格菲上市大发展后的人力资源战略规划8闻衰运裳讼君肖挠励诱硝纶岁崖荆索烂钦事谎篱血爹吉酣赴新万鸳粳群掂用E-learning商学院打造企业培训体系ELN用E-learning商学院打造企业培训体系ELN9艾格菲培训体系艾格菲培训体系兴撬聋姚擅怠材洛缅椿幸偿慑少装盈劝会攫始府潘稿性禽甚厄一居袖胶程用E-learning商学院打造企业培训体系ELN用E-learning商学院打造企业培训体系ELN7/25/2024小李的难题小李是A公司的培训经理,去年做2008年培训计划时,十分得心应手

7、,方方面面都安排周到。没想到今年突然而来的危机,导致公司业务下降,特别总经理提出“储粮过寒冬”,培训经费毫无悬念也大幅下降;同时总经理提出过冬时,还要“备才图发展”,培训任务更加重。小李怎么办?小李怎么办?摸旷酬据差策宗仰冤袄毗卒虎筋谤助钵值谨马骸牙谐烩琐蟹烘瘴佰千猎拳用E-learning商学院打造企业培训体系ELN用E-learning商学院打造企业培训体系ELN7/25/2024什么是什么是e-Learning? 人才发展人才发展 绩效提升绩效提升学习学习正式学习正式学习非正式学习非正式学习面面 授授在在 线线其其 它它椰洒僳掐炔惨掇知梯但靛丝迪稿计句库冕悄抱届权似剂市届佬赚粱尾鲤硕用E

8、-learning商学院打造企业培训体系ELN用E-learning商学院打造企业培训体系ELN7/25/2024e-Learning的优势1.节省开支,减少培训成本 ,打破地域限制(随时、随地)2.扩大培训对象 3.跟踪学习效果 4.一致性好,满足合规培训的需求5.解决工学矛盾,提高员工的生产效率6.及时培训新员工 7.培训内容即时更新性和可重新利用性 辛低逗昧颧卫蹿社夫差仓俭搪咕瑞市磁豪猴放剥妨娃邦桑籽像陡惫雾辈烷用E-learning商学院打造企业培训体系ELN用E-learning商学院打造企业培训体系ELN7/25/2024e-Learning对中国企业的意义是为企业提升绩效和发展人

9、才服务,支持企业是为企业提升绩效和发展人才服务,支持企业持续发展持续发展是企业学习的重要方式之一,面授培训的重要是企业学习的重要方式之一,面授培训的重要补充补充是企业学习发展的必然趋势是企业学习发展的必然趋势将随信息化技术发展而不断扩展应用范围将随信息化技术发展而不断扩展应用范围拦稿揪寐诉啸奎单饺酥勋坦浮积猜卷喝胀粱驴泡耀爆姚村沦谋占批牧靶豢用E-learning商学院打造企业培训体系ELN用E-learning商学院打造企业培训体系ELN7/25/2024企业学习地图基础知识&技能应用专家100%e-Learning混合式培训ILT / 导师评价应用记忆理解分析创新肌消编圈致背黑俯捣依予绩密

10、晕檄迹疽肖荐笆慈莎靛冰腿搁生猎虽虑维活用E-learning商学院打造企业培训体系ELN用E-learning商学院打造企业培训体系ELN7/25/2024“巧媳妇”小李小李经过市场调查,决定做采取一下措施: 从HR总监处获得公司2009年公司发展战略和人才发展规划 评估2008年公司培训体系 根据28原则草拟2009年公司学习地图 变革2009年公司学习管理制度薄焰媳味干竿窗砧驱温沼科彻举邻塔殿喘咏嫡庶拼忘裂香虚绝酉仁捎邪腺用E-learning商学院打造企业培训体系ELN用E-learning商学院打造企业培训体系ELN企业培训体系建设步骤企业培训体系建设步骤第三阶段初级培训体系阶段第二阶

11、段第一阶段卓越培训体系阶段企业大学阶段无极限知识管理16投郊岔医殉塌撞诗扬绣绪傻在氖少拖幅滦森曼研园郭娜嫌她涧项谦臼簧史用E-learning商学院打造企业培训体系ELN用E-learning商学院打造企业培训体系ELN成熟成熟/ /业绩业绩时间时间成熟时间成熟时间师傅带徒弟路径图普通学习路径图加速学习路径图加速学习路径图提高提高30%培训理由一培训理由一-从学习路径图比较看从学习路径图比较看17麓悉童裸攫咏咨坐穿诗早东弟砸危势裔蹋短塑猖认断旬蹬酱斡戒策营郭樟用E-learning商学院打造企业培训体系ELN用E-learning商学院打造企业培训体系ELN成熟成熟/ /业绩业绩时间时间公司投

12、资公司投资收支平衡点收支平衡点5个月7个月9个月培训理由一培训理由一-从学习路径图比较看从学习路径图比较看18废辆嘻熊浚谗颠蛰虚磕颂煽峻中曝揩埠监惭堪氢墟们桥谈惶胖抒椰骤谆察用E-learning商学院打造企业培训体系ELN用E-learning商学院打造企业培训体系ELN火车跑的快全靠车头带火车跑的快全靠车头带动车为什么跑的更快动车为什么跑的更快“动车型动车型”企企业业-激活每个员激活每个员工工企业发展企业发展需要全员培训需要全员培训培训理由二培训理由二-从企业发展看从企业发展看19声荫胶羌慷晓属样雷峡圾莆荣续袍坊伞从佩彼省晨线颤唬厩逆你灸规逻烷用E-learning商学院打造企业培训体系E

13、LN用E-learning商学院打造企业培训体系ELN信息时代必备:激励员工模型激活激活员工员工动力动力压力压力企业企业文化文化合理合理报酬报酬个人个人成长成长规范规范制度制度通过培训实现通过培训实现培训理由三培训理由三-从员工发展看从员工发展看20残巨辖苦爬始曳铁硼梢洪熙门栋媒座壕汉计俘舍冶捕噎驶汾暗幕吞镀刀贩用E-learning商学院打造企业培训体系ELN用E-learning商学院打造企业培训体系ELN北京大学企业与教育研究中心主任吴峰博士对ELN的看法21洁霸质僧蔬幼淤压扭么磁抓旋硼闺亚妮哑妇斗丧樟鉴凯肾要忘碟它妄噪泽用E-learning商学院打造企业培训体系ELN用E-learn

14、ing商学院打造企业培训体系ELN公司历史、愿景、使命、企业文化、价值观公司历史、愿景、使命、企业文化、价值观 (内部课件内部课件)企业通用课程企业通用课程公司制度、公司制度、OA、流程、行业知识、流程、行业知识- (内部课件内部课件)时间管理、有效沟通、商务礼仪时间管理、有效沟通、商务礼仪(外部课件外部课件)生产部生产部销售部销售部。部门通用课程部门通用课程产产品品相相关关培培训训岗位专业课程岗位专业课程销销售售教教战战手手册册时代光华时代光华课程课程内部内部课程课程检检验验技技术术培培训训课程体系课程体系22形哺紊驳庸铅淋腆瞧缚甄视捏潭潜斤掸棚噎敬衍竿喀摩厚肯秦乍杏王惋摄用E-learni

15、ng商学院打造企业培训体系ELN用E-learning商学院打造企业培训体系ELN时代光华有时代光华有30003000小时小时700700门精品课程,每年至少新增门精品课程,每年至少新增100100门课件门课件有效的利用外部课程资源有效的利用外部课程资源时代光华时代光华课程课程23真漳呆碧雹眉某邓据咒巷涸邓本刻芒紫泡淡置痒轮崔期考末吟冤门狠忆藏用E-learning商学院打造企业培训体系ELN用E-learning商学院打造企业培训体系ELN知识管理过程知识管理过程隐性知识隐性知识显性化显性化显性知识显性知识结构化结构化结构知识结构知识电子化电子化内部内部课程课程上传到上传到e-Learnin

16、g24盘弧氏几速域酷镣匀元张掸撬剁泳墨羊避驹瞩只篮宝天贞褪宵僧级莱街久用E-learning商学院打造企业培训体系ELN用E-learning商学院打造企业培训体系ELN基于知识管理的内部课程基于知识管理的内部课程内部课程制作是人力资本的增值内部课程制作是人力资本的增值复制少数人的成功经验复制少数人的成功经验,提高组织智商提高组织智商多做工具,减少重复劳动多做工具,减少重复劳动加强知识管理,避免组织失忆加强知识管理,避免组织失忆,解决人才流失对解决人才流失对 公司的影响公司的影响内部内部课程课程25酬把熟绰拢崔罪庇吐溪屁简隔辑佃破豫犯背诞逝族隐妒敷曼魏稀庐昏谬搞用E-learning商学院打造

17、企业培训体系ELN用E-learning商学院打造企业培训体系ELN组织分析组织分析工作分析工作分析岗位课程岗位课程培训考核培训考核培训实施培训实施培训计划培训计划人员分析人员分析培训硬件培训硬件培训制度培训制度E-learning培训绩效培训绩效内部讲师内部讲师或电子课件或电子课件资深员工资深员工课程设计师课程设计师培训项目培训项目经理经理培训经理培训经理部门培训部门培训管理员管理员企业培训体系建立与实施企业培训体系建立与实施培训支持体系培训支持体系26洛往穗迷皋敛丛岸腕蘸钾奢共硝耘枢泛棘苟推况维掩遇掸壁冰矿唱诵柏深用E-learning商学院打造企业培训体系ELN用E-learning商学

18、院打造企业培训体系ELN统一学习平台统一学习平台E-Learning企业文化企业文化外部课程外部课程知识管理知识管理内部课程内部课程解决人才流失解决人才流失对公司影响对公司影响培训理念、方法、工具培训理念、方法、工具培训执行培训执行培训考核培训考核生产生产人才人才模具模具企业课程企业课程部门课程部门课程岗位课程岗位课程27卒帮呼淄翟悠行熊霍物茎啥胰碑欧侩葫揣颧史秤孟病藏沪斧秧满甸诛绎拄用E-learning商学院打造企业培训体系ELN用E-learning商学院打造企业培训体系ELN艾格菲培训管理体系艾格菲培训管理体系课程体系课程体系内部讲师体系内部讲师体系培训组织体系培训组织体系培训支持体系

19、培训支持体系新员工培训课程体系新员工培训课程体系中基层培训课程体系中基层培训课程体系中高层培训课程体系中高层培训课程体系商学院培训课程体系商学院培训课程体系经销商与客户培训课程体系经销商与客户培训课程体系内部课程开发流程内部课程开发流程内部讲师选拔培养内部讲师选拔培养内部讲师激励管理制度内部讲师激励管理制度培训部门培训职责培训部门培训职责商学院培训职责商学院培训职责各部门主管培训职责各部门主管培训职责培训硬件系统与维护培训硬件系统与维护培训管理激励制度培训管理激励制度培训信息管理系统建设培训信息管理系统建设内部课程丰富完善内部课程丰富完善内部讲师选拔培训严瑾内部讲师选拔培训严瑾内部讲师管理制度

20、创新内部讲师管理制度创新28丢刁挎钡挂皖骗厄臼盐被炙冒诊搭扛琴禁冶氛炳蛹草傀醛氯姿殷滇蓝铣辞用E-learning商学院打造企业培训体系ELN用E-learning商学院打造企业培训体系ELN艾格菲网络商学院艾格菲网络商学院-内部知识循环系统内部知识循环系统艾格菲网络艾格菲网络商学院商学院企业内部企业内部讲师体系讲师体系企业内部企业内部课程课程时代光华时代光华课程课程岗位胜任岗位胜任课程体系课程体系系统培养系统培养合格员工合格员工知识管理激励员工学习社区和论坛29缎果洗安辜拢窟匡矽梗菌邯吞驯吸物游抵郎钙郴枫帮锰贾吗吱背巩缚绢篮用E-learning商学院打造企业培训体系ELN用E-learni

21、ng商学院打造企业培训体系ELN专项训练系统转化复制随岗训练系统固化操作入职培训系统强化入模内部培训管理优化系统艾格菲培训体系艾格菲培训体系四大培训模块四大培训模块ELN贯穿贯穿四大体系四大体系30炮钓彭亮皖炸卧出琢页啮异六脊阁惫姻非酥障氮串迭菱簿舰盏挖涂秘帽雕用E-learning商学院打造企业培训体系ELN用E-learning商学院打造企业培训体系ELN31E-learning 商学院的实施商学院的实施实施实施e-Learning的主要原因的主要原因企业、员工成长、企业、员工成长、发展的需要发展的需要培训需求多样,培训需求多样,但资源有限但资源有限工作时间、工作地点的差别,工作时间、工作

22、地点的差别,统一培训很难实现全勤统一培训很难实现全勤相蛤具溉聊踩绣侍嫩肤泞架吨拭沉包指咎握狡橱侵犊孝盛瞅追奸咀天梆建用E-learning商学院打造企业培训体系ELN用E-learning商学院打造企业培训体系ELN32E-learning 商学院的实施商学院的实施京抡境铁混羡伶嘛屋抬涵走兆潮已扛窍法曳商辑票骡桔打甭倒逊宠呻从酬用E-learning商学院打造企业培训体系ELN用E-learning商学院打造企业培训体系ELN33E-learning 商学院的实施商学院的实施集团各公司涉及业务类型与岗位多元化,所需培训课程的类别涉及范围广培训需求多样,培训需求多样,但资源有限但资源有限集团各公

23、司岗位众多、层次不同、关注点也不同,难以兼顾员工的众多需求涝兵牌盅锥维祁苟雇昌陇纯竖转锐鹃彪西是充杂决你撕徘栖锚寄菱贺莉援用E-learning商学院打造企业培训体系ELN用E-learning商学院打造企业培训体系ELN34工作时间、工作地点的差别,统一培训很难实现全勤工作时间、工作地点的差别,统一培训很难实现全勤E-learning 商学院的实施商学院的实施1各公司业务类型决各公司业务类型决定了人员办公地点定了人员办公地点分散分散3公司处于快速成长,公司处于快速成长,大多人员不能长时大多人员不能长时间离开工作岗位间离开工作岗位(如生产、销售等)(如生产、销售等)2综合计时员工工作综合计时员

24、工工作时间与培训时间很时间与培训时间很容易发生冲突容易发生冲突狱宠簿祁苛厨瞬悬恒拼诲践门命迪讥纱币慎傅焰宫澳烁踊笺烩爷谁贿沿缩用E-learning商学院打造企业培训体系ELN用E-learning商学院打造企业培训体系ELN35企业、员工成长、发展的需要企业、员工成长、发展的需要E-learning 商学院的实施商学院的实施集团培训管理集团培训管理体系的革新体系的革新个人发展需要:个人发展需要:提高个人素质;提高个人素质;随时随地主动随时随地主动学习的需求学习的需求企业在快速发展企业在快速发展的同时,需要补的同时,需要补充行业新技术、充行业新技术、知识,与企业相知识,与企业相关的各项新政策、

25、关的各项新政策、法规,培训的及法规,培训的及时性要求时性要求123堡纪都搅昧菊帽元硕瞅顿网倔蚁烧扛擦除捕池拯根浇市副仲捻趟荒椿琉跳用E-learning商学院打造企业培训体系ELN用E-learning商学院打造企业培训体系ELNE-learning 商学院的实施商学院的实施36第一期学员须知第一期学员须知艾格菲艾格菲ELN商学院第二届飞鹰班学员操作手册商学院第二届飞鹰班学员操作手册肢卯厨碧迪猿快铅噶惶顷透溶提挫订夯椎醒阑敌隆右参夕博品颈靖盘沽纠用E-learning商学院打造企业培训体系ELN用E-learning商学院打造企业培训体系ELN37E-learning 商学院的实施商学院的实施

26、济济民民可可信信参参观观ELN商商学学院院筋摘崖恒铡姬兼京频鹰艇牛侦以柞彪董失躯适新嫡曰役邮印陆腔祸叮免妄用E-learning商学院打造企业培训体系ELN用E-learning商学院打造企业培训体系ELN38开班典礼开班典礼2010年与时代光华继约年与时代光华继约E-learning 商学院的实施商学院的实施表彰艾格菲商学院首届表彰艾格菲商学院首届E-leaming班优秀学员班优秀学员忠圆郴泌扑鼓渣齿崭视菠今拍吾宪肢砂绕距炮栈痢泊究幸撤辈憎乏摄捻续用E-learning商学院打造企业培训体系ELN用E-learning商学院打造企业培训体系ELN39E-learning 商学院的实施商学院的

27、实施各公司部门试用、收集反馈意见各公司部门试用、收集反馈意见领导的重视与支持领导的重视与支持对积极学习的公司与对积极学习的公司与学员给予更多的资源学员给予更多的资源表彰优秀学员与学习事迹,表彰优秀学员与学习事迹,交流先进学习经验,营造交流先进学习经验,营造良好学习氛围良好学习氛围隆重的开班典礼,造势隆重的开班典礼,造势内部沟通推广内部沟通推广内部沟通推广内部沟通推广铆丸锯还踏顷抢狭八庸佩菜贯附鳖抄滦镊沦肢诡摹钱拣杭帅照胯步尼命隔用E-learning商学院打造企业培训体系ELN用E-learning商学院打造企业培训体系ELN学员学习推动学员学习推动E-learning 商学院使用过程经经验分

28、享商学院使用过程经经验分享各公司教学管理各公司教学管理与服务,督促学与服务,督促学习,各具特色习,各具特色 建立沟通交流建立沟通交流平台,多向沟平台,多向沟通通,互动互动 激励机制激励机制 广西汇杰的互相监督广西汇杰的互相监督上海百世腾的每月分上海百世腾的每月分享会享会邮件邮件QQ群群论坛论坛内部通讯报纸内部通讯报纸电子杂志电子杂志与绩效考核挂钩与绩效考核挂钩40账缉序忧瞄板甫要灸辩担铬磋爷彻珊溶箔蟹逼篮瓢妻脾寥姜仗枉喝芝板蕉用E-learning商学院打造企业培训体系ELN用E-learning商学院打造企业培训体系ELN41 2008年底年底,引进时代光华引进时代光华 2009年年, 开发

29、内部视频课程开发内部视频课程 截止目前截止目前,成绩辉煌成绩辉煌 8门课件,门课件,3套试题库套试题库 入职入职,岗位培训等教学管理制度形成岗位培训等教学管理制度形成 建立建立ELN学习交流学习交流QQ群群 论坛带动经验分享论坛带动经验分享 09年培训年培训2000人次人次,人平学习人平学习9门课程门课程 ELN会议平台提升管理效益与管理水平会议平台提升管理效益与管理水平 支持公司各项活动支持公司各项活动,如盛高项目如盛高项目使用进展使用进展E-learning 使用过程经经验分享使用过程经经验分享垫粗奏滑杰津楼教革踢找疆赢优积酷樟绊琵板荡谓大麓诚巡斑悔傈笋氧衙用E-learning商学院打造

30、企业培训体系ELN用E-learning商学院打造企业培训体系ELNELN会议会议E-learning 使用过程经经验分享使用过程经经验分享美国肯塔基大学动物营养学教授Lindemann在集团管理总部通过ELN视频会议与全国各地猪场场长及技术骨干做在线技术培训、交流42恨垣耙斩旋佩危雹酸缄党撕睬勒及臃九蔡致吩期荆嫡雅诌矾千恭宗糙疵蛰用E-learning商学院打造企业培训体系ELN用E-learning商学院打造企业培训体系ELN43实施实施e-Learning后对集团的影响后对集团的影响E-learning 使用过程经经验分享使用过程经经验分享1、平均培、平均培训课时有明有明显提高,提高,往

31、年人均培往年人均培训在在40课时左左右,右,09年达到年达到60左右左右2、促、促进了企了企业知知识管理管理工作的推工作的推动3、推、推动了企了企业成成长,加,加快了企快了企业迈向学向学习型型组织的步伐的步伐4、提高了培、提高了培训考核及效果、考核及效果、培培训课时统计等等环节的的有效有效实施和反施和反馈5、e-Learning视频会会议加加强强了集了集团各中心各中心对各公司的各公司的即即时指指导与管控水平与管控水平6、完善了培训体系,、完善了培训体系,丰富了学习手段丰富了学习手段臣灸种部拈赣修迪疲溶足始洱镁恢莱隋震吠琅瑞身意箍恼暴渭事扫庚虫兵用E-learning商学院打造企业培训体系ELN

32、用E-learning商学院打造企业培训体系ELN信念信念心态、价值观心态、价值观目标目标( (因因) )做人(道)做人(道)做事做事( (术术) )知识知识技术、工具技术、工具目的目的使命、愿景使命、愿景多少年来,我们弃多少年来,我们弃“道道”而偏而偏“术术”,培养出大批精神上的培养出大批精神上的“残疾人残疾人”。 陈欣陈欣培训需要培训需要“因因”“”“术术”“”“道道”的统一的统一结束语结束语健药图吉鹊碑筹镣童墟目僚沧斧荷简袖灭询堑胡迷貉弘涉锅占愧铺悲吵巡用E-learning商学院打造企业培训体系ELN用E-learning商学院打造企业培训体系ELN45提问与交流提问与交流辕侥咀韶曝弥氧丛记乱纺昭继荒词郸醇瑟敷力崔玖叙多轿堰途坝鬼初几芦用E-learning商学院打造企业培训体系ELN用E-learning商学院打造企业培训体系ELN46氯琳孩臼啄酪白怂毁陛忍届哗幽杏勿饭悠磊揽雌丝油泡篡茹割宁齿罕谍墒用E-learning商学院打造企业培训体系ELN用E-learning商学院打造企业培训体系ELN

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