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1、v一路上，小和尚不时地对老和尚埋怨：一路上，小和尚不时地对老和尚埋怨：“坐在禅房里念经多坐在禅房里念经多舒服，为什么非要千里迢迢里出来化缘呢？舒服，为什么非要千里迢迢里出来化缘呢？”v走到江边，小和尚见几条逆水而游的鱼，就开始借题发挥：走到江边，小和尚见几条逆水而游的鱼，就开始借题发挥：“这鱼真傻呀！逆水而游，多费力，多辛苦。这鱼真傻呀！逆水而游，多费力，多辛苦。”v“可他们正在享受快乐呢！可他们正在享受快乐呢！”老和尚说。老和尚说。v“明明是辛苦，怎么会是快乐呢？明明是辛苦，怎么会是快乐呢？”小和尚嘟囔着。小和尚嘟囔着。v“！”老和老和尚说。尚说。v“顺水而行，不是更安逸、更舒适吗？不是可以
2、享受一种更顺水而行，不是更安逸、更舒适吗？不是可以享受一种更大的快乐吗？大的快乐吗？”小和尚反驳说。小和尚反驳说。v“你看见那片黄叶了吗？你看见那片黄叶了吗？”老和尚指着漂流在江面上的一片老和尚指着漂流在江面上的一片黄叶说，黄叶说，“！” 它们享受的是奋斗的快乐！它们享受的是奋斗的快乐！v只有死去的东西，才会随波逐流，才会享只有死去的东西，才会随波逐流，才会享受这种安逸和舒适啊！（意对即可受这种安逸和舒适啊！（意对即可语句补写题瞻前顾后细斟酌，做好语句补写题 v所谓所谓“语句补写题语句补写题”，就是指给出一个语段，就是指给出一个语段，空出两至三个句子进行补写，空出两至三个句子进行补写，补写后的
3、句子补写后的句子与语段内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语与语段内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺句通顺。这种题型是一种综合性题型，以考。这种题型是一种综合性题型，以考查查语言连贯为主语言连贯为主，兼有对，兼有对压缩、仿写和推断压缩、仿写和推断能力能力的考查。的考查。 v在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。(4(4分分)v电影电影一代宗师一代宗师上映，但导演王家卫肯定想不到，上映，但导演王家卫肯定想不到，自己的电影上映后，自己的电影上映后，_。不少。不少人狠批，且言辞极端
4、：人狠批，且言辞极端：“巨烂片巨烂片”“”“垃圾片垃圾片”“”“稀稀奇古怪奇古怪”_，甚至还有，甚至还有不少人在网上号召大家不少人在网上号召大家“千万不要去看千万不要去看”。_，影片，影片“完美完美”“”“一如既往一如既往, ,很王家卫，文艺范十足很王家卫，文艺范十足”谩谩骂派斥力挺派为骂派斥力挺派为“装文艺装文艺”，而力挺派则将谩骂派，而力挺派则将谩骂派定位为定位为“土老帽土老帽”。_，大喷脏词，大喷脏词，甚至有老友为此绝交。甚至有老友为此绝交。v参考答案参考答案v竟能引发如此两极化的评价竟能引发如此两极化的评价v用各种负面评价宣泄感情用各种负面评价宣泄感情v也有不少人大赞也有不少人大赞v双
5、方各执己见双方各执己见v1 1在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过1515个字。个字。v虽说中国有五千年的饮食文化，烹调方法多种多样，但虽说中国有五千年的饮食文化，烹调方法多种多样，但在营养师们看来，在营养师们看来，_，这是因为这是因为“蒸蒸”不仅能保持菜肴的原形、原味，烹制出不仅能保持菜肴的原形、原味，烹制出的菜比较清淡，并且还在很大程度上保存了食材的各种的菜比较清淡，并且还在很大程度上保存了食材的各种营养，更符合健康饮食的要求。营养，更符合健康饮食
6、的要求。_，因此我国一直就有因此我国一直就有“无菜不蒸无菜不蒸”的说法。在河北、山西的说法。在河北、山西地区有不少菜就是多种蔬菜混合着蒸，蒸出来的菜五颜地区有不少菜就是多种蔬菜混合着蒸，蒸出来的菜五颜六色，让人很有食欲，也体现了饮食多样化的原则。六色，让人很有食欲，也体现了饮食多样化的原则。_，以便能更快地，以便能更快地蒸熟。比如将萝卜、紫甘蓝切成丝，山药南瓜切成段。蒸熟。比如将萝卜、紫甘蓝切成丝，山药南瓜切成段。蒸熟后，依个人口味，可调汁拌着食用，如加蒜泥、姜蒸熟后，依个人口味，可调汁拌着食用，如加蒜泥、姜醋汁、芝麻酱等。醋汁、芝麻酱等。v“蒸蒸”这种烹调方法更值得推这种烹调方法更值得推崇崇
7、v所有的菜都是可以所有的菜都是可以“蒸蒸”的的v上锅蒸的蔬菜体积不要太大上锅蒸的蔬菜体积不要太大v电影电影一代宗师一代宗师上映，但导演王家卫肯定上映，但导演王家卫肯定想不到，自己的电影上映后，想不到，自己的电影上映后，_。不少人狠批，且言辞极端：不少人狠批，且言辞极端：“巨烂片巨烂片”“”“垃垃圾片圾片”“”“稀奇古怪稀奇古怪”_，甚至还有不少人在网上号召大家甚至还有不少人在网上号召大家“千万不要千万不要去看去看”。_，影片影片“完美完美”“”“一如既往一如既往, ,很王家卫，文艺范很王家卫，文艺范十足十足”谩骂派斥力挺派为谩骂派斥力挺派为“装文艺装文艺”，而力挺派则将谩骂派定位为而力挺派则将
8、谩骂派定位为“土老帽土老帽”。_，大喷脏词，甚至有老友为，大喷脏词，甚至有老友为此绝交。此绝交。v虽说中国有五千年的饮食文化，烹调方法多种多样，但虽说中国有五千年的饮食文化，烹调方法多种多样，但在营养师们看来，在营养师们看来，_，这是因为这是因为“蒸蒸”不仅能保持菜肴的原形、原味，烹制出不仅能保持菜肴的原形、原味，烹制出的菜比较清淡，并且还在很大程度上保存了食材的各种的菜比较清淡，并且还在很大程度上保存了食材的各种营养，更符合健康饮食的要求。营养，更符合健康饮食的要求。_，因此我国一直就有因此我国一直就有“无菜不蒸无菜不蒸”的说法。的说法。在河北、山西在河北、山西地区有不少菜就是多种蔬菜混合着
9、蒸，蒸出来的菜五颜地区有不少菜就是多种蔬菜混合着蒸，蒸出来的菜五颜六色，让人很有食欲，也体现了饮食多样化的原则。六色，让人很有食欲，也体现了饮食多样化的原则。_，以便能更快地，以便能更快地蒸熟。蒸熟。比如将萝卜、紫甘蓝切成丝，山药南瓜切成段。比如将萝卜、紫甘蓝切成丝，山药南瓜切成段。蒸熟后，依个人口味，可调汁拌着食用，如加蒜泥、姜蒸熟后，依个人口味，可调汁拌着食用，如加蒜泥、姜醋汁、芝麻酱等。醋汁、芝麻酱等。答题关键一：v1 1阅读阅读v首先要首先要阅读语段阅读语段，看看其，看看其中心是中心是什么，大致什么，大致有几个有几个层次层次；v其次，把握文段语脉，理清其次，把握文段语脉，理清前后句之间
10、的逻前后句之间的逻辑关系辑关系( (如如总分关系总分关系，观点与举例的关系观点与举例的关系，现现象与本质的关系象与本质的关系，并列、转折、因果、条件并列、转折、因果、条件等等) )，要特别注意关联词语。，要特别注意关联词语。v爱好和平是中华民族的优良传统。我们爱好和平是中华民族的优良传统。我们的祖先也曾得到过科学的秘密，率先发的祖先也曾得到过科学的秘密，率先发明了火药和指南针。明了火药和指南针。同西方人不同同西方人不同，我，我们发明火药，们发明火药，_，而是而是用它来制造奇巧美丽的烟火，用它来制造奇巧美丽的烟火，_。我们发明。我们发明指南针，指南针，_，却却是是让风水先生勘定我们庙堂、居宅及坟
11、让风水先生勘定我们庙堂、居宅及坟墓的方位与走向，使我们的生活中顶重墓的方位与走向，使我们的生活中顶重要的要的“住住”，能够选择优美适宜的自然，能够选择优美适宜的自然环境。环境。答题关键二：答题关键二：v2推导推导v首先是据上下文逻辑的发展推导出所补写语首先是据上下文逻辑的发展推导出所补写语句的内容，做到句的内容，做到内容上扣得紧；内容上扣得紧；v其次是由与上下文相关词语、句式的照应推其次是由与上下文相关词语、句式的照应推导出所补写语句的句式及形式上的衔接语，导出所补写语句的句式及形式上的衔接语，做到做到形式上接得上形式上接得上。v答案答案( (示例示例) )v不是用它来侵占别国领土不是用它来侵
12、占别国领土v使人们在节日里享受欢乐使人们在节日里享受欢乐v也不是为了向海上获取霸权也不是为了向海上获取霸权v3 3检查检查v要防止草率审题，盲目机械地答题，如果发要防止草率审题，盲目机械地答题，如果发现问题要及时纠错。最好在现问题要及时纠错。最好在写好后代入原文写好后代入原文读一读，看看是否真的连贯、贴切、严密读一读，看看是否真的连贯、贴切、严密。强化训练强化训练v一、总提句的补写一、总提句的补写v二、总结句的补写二、总结句的补写v三、展开句的补写三、展开句的补写v强化训练：强化训练：v一一总提句的补写总提句的补写 即能领起或概括整个语段或下文即能领起或概括整个语段或下文层次的语句。这时的语句
13、补写，层次的语句。这时的语句补写，实实际上就是一个压缩语段题。际上就是一个压缩语段题。v司马谈把先秦诸子划分为司马谈把先秦诸子划分为“六家六家”，刘歆在此基，刘歆在此基础上进一步划分为础上进一步划分为“十家十家”。这对春秋战国思想。这对春秋战国思想的研究是有贡献的，但应指出，的研究是有贡献的，但应指出，_v _ _。如杨朱学派在当时影响颇大，而且杨朱与老。如杨朱学派在当时影响颇大，而且杨朱与老子、庄子不同，其观点立场更不一样，不宜列入子、庄子不同，其观点立场更不一样，不宜列入道家，应是独立的一家。还应指出，随着社会的道家，应是独立的一家。还应指出，随着社会的发展变化，发展变化，_。据韩。据韩非
14、所说，孔子死后儒家分为八派。在儒家八派中，非所说，孔子死后儒家分为八派。在儒家八派中，影响较大的是孟子和荀子。孟子和荀子都不是简影响较大的是孟子和荀子。孟子和荀子都不是简单地继承孔子，而是各有发展。单地继承孔子，而是各有发展。这些划分并不完全正确这些划分并不完全正确( (或或“科学科学”“”“合理合理”等等) )同一家分化出来的不同流派在继承同一家分化出来的不同流派在继承中发展中发展v二二总结句的补写总结句的补写v在语句补写题中，这样的句子前面通常有在语句补写题中，这样的句子前面通常有“因此因此”“”“所以所以”“”“由此可见由此可见”等提示性语言。等提示性语言。总结句的补写，与总提总结句的补
15、写，与总提( (起起) )句的补写一样，句的补写一样，是对前面内容的归纳、总结，有的则是对前是对前面内容的归纳、总结，有的则是对前面具体内容的面具体内容的概括与升华。概括与升华。总结既要准确，总结既要准确，又要全面。有时是对上文两至三个层次的内又要全面。有时是对上文两至三个层次的内容总结，容总结，补写时不可漏掉要点。补写时不可漏掉要点。v在下面语段的横线处补写一个句子，使文段的意思在下面语段的横线处补写一个句子，使文段的意思完整、明白。要求：在所填的句子中要使用完整、明白。要求：在所填的句子中要使用“收入收入”与与“购买力购买力”两个词语。两个词语。v“你工作多久挣的钱，才够买一个麦当劳的你工
16、作多久挣的钱，才够买一个麦当劳的巨无巨无霸霸？”要是猛然被这样提问，多数人可能都会打要是猛然被这样提问，多数人可能都会打个愣，因为中国人通常更习惯另一种算法，即我一个愣，因为中国人通常更习惯另一种算法，即我一个月的工资，够买几个个月的工资，够买几个“巨无霸巨无霸”？这两个问题看？这两个问题看上去是一回事，在统计学意义上却有明显的差别。上去是一回事，在统计学意义上却有明显的差别。前者是以商品来考查劳动力的价值，后者则是前者是以商品来考查劳动力的价值，后者则是_。v答案用购买力衡量工资收入的水平。答案用购买力衡量工资收入的水平。v三、三、展开句的补写展开句的补写v所谓展开句，就是一个句子所谓展开句
17、，就是一个句子展开说明或展开说明或论述论述，前半句已有，要求接着往下写，前半句已有，要求接着往下写，要写的句子就是展开句。例如要写的句子就是展开句。例如20142014年高年高考新课标全国卷考新课标全国卷第第1616题：题：v二氧化碳是最主要的大气保温气体之一。大二氧化碳是最主要的大气保温气体之一。大气中的二氧化碳浓度升高会导致全球变暖，气中的二氧化碳浓度升高会导致全球变暖，v造成天气干旱或旱涝不均，甚至可能造成海造成天气干旱或旱涝不均，甚至可能造成海洋水位上升，淹没大量沿海城市，洋水位上升，淹没大量沿海城市， 。然而，也有研究指出，。然而，也有研究指出， ：比如增加的二氧化碳可以给植物：比如
18、增加的二氧化碳可以给植物“施肥施肥”，有利于植物的生长。但这必须有个前提，有利于植物的生长。但这必须有个前提，植物还活着，如果土壤被污染，植物还活着，如果土壤被污染， ，我们就失去了这些向大气中释放氧气的，我们就失去了这些向大气中释放氧气的“氧气工厂氧气工厂”和和“空气净化器空气净化器”。v展开句多出现在同一个句子的上半句或下半展开句多出现在同一个句子的上半句或下半句中，通常是并列关系复句的另一半，条件句中，通常是并列关系复句的另一半，条件关系复句的或关系复句的或“条件条件”或或“结果结果”等。等。v补写时或合理补写时或合理推出语段未有的新内容推出语段未有的新内容，如上，如上题的第题的第句；或
19、根据上下文句；或根据上下文推出已有的内容推出已有的内容，如上题的第如上题的第句。展开句的补写在语句补写句。展开句的补写在语句补写题中有上升趋势，在复习中应引起关注。题中有上升趋势，在复习中应引起关注。v作业：在下面一段文字横线处补写恰当的语作业：在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过逻辑严密。每处不超过1515个字。个字。v当前，我们的国家正进行着伟大的社会变革，当前，我们的国家正进行着伟大的社会变革，正发生着深刻的变化。太阳很亮，但有些角正发生着深刻的变化。太阳很亮，但有些角落又很暗；前行的大潮激流勇进，落又很暗；前行的大潮激流勇进，_；真与假同在，善；真与假同在，善与恶并行，美与丑互映；我们的人民，激情与恶并行，美与丑互映；我们的人民，激情澎湃地创造着历史，澎湃地创造着历史，_ _ _，作作为艺术创作者，我们有责任表现这一切，要为艺术创作者，我们有责任表现这一切，要自觉地贴近、逼近乃至融入人民群众创造历自觉地贴近、逼近乃至融入人民群众创造历史的伟大活动，以他们真实的生活为中心，史的伟大活动，以他们真实的生活为中心，_，大力地弘扬真善美。大力地弘扬真善美。
