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1、单元清一检测内容：第一单元综合测试一、选择题(每小题2.5分，共50分)1(2016重庆)国家统一是中国历史发展的主流。公元6世纪80年代，中国重归统一时的皇帝是()A隋文帝B唐太宗C武则天D唐玄宗2古代有一位商人，他经常把货物经过大运河从杭州运到北京去。请你仔细想想，这位商人最早应该是生活在下列哪个朝代()A西周B秦朝C汉朝D隋朝3(2016重庆)科举制度作为一种人才选拔制度，在一定程度上体现了公平公正。它正式创立是在()A隋文帝时B隋炀帝时C武则天时D唐玄宗时ADB4隋朝虽然是一个短暂的王朝，但在我国历史上仍占有重要地位。隋朝的历史作用有()结束了长期分裂的局面促进了南北经济文化的交流为唐
2、朝的繁荣奠定了基础承上启下，继往开来ABCD5(2016衡阳)中共中央发布了改进工作作风的八项规定，大力提倡“例行勤俭节约、严守廉洁从政”。古时候即有“居安思危，戒奢以俭”的皇帝，他能身体力行、持之以恒。这位皇帝是()A隋炀帝B汉武帝C唐太宗D唐玄宗6在下列四本著作中，你在哪本书中不能看到有关唐太宗的事迹()BCC7乾陵武则天陵墓前立有著名的“无字碑”，传说是武则天想让后人来评定自己的功过是非。以下对她的评价不正确的是()A奖励生产，促进社会生产发展B在“贞观之治”和“开元盛世”间起承上启下的作用C她的统治没有使社会有任何变化和进步D重用人才，提拔任用了许多有才干的人8中国历史上有许多大治之年
3、。唐玄宗统治前期“留心理道，革去弊讹，不六七年，天下大理。”材料中“天下大理”的局面被誉为()A“文景之治”B“贞观之治”C“开元盛世”D“康乾盛世”CC9根据“政启开元，治宏贞观”，可以揭示唐朝盛世的由来()经历太宗、武后、玄宗诸朝唐朝基本国策具有稳定性和延续性国内安定、未曾有政局动荡科举制发挥积极作用ABCD10史书记载：“水激轮转，众筒兜水，次第于岸上，以灌稻田，日夜不息，绝胜人力。“这种提水灌溉工具最早出现于()A东汉B三国C隋朝D唐朝11唐朝手工业发达。下面对唐朝手工业的叙述，错误的是()A唐朝的丝织品花色品种很多，技术高超B造船业、造纸业在唐朝有重要发展C越窑的青瓷、邢窑的白瓷和唐
4、三彩等举世闻名D南方地区成为我国制瓷中心，景德镇成为著名瓷都CDD12“年少从军不为苦，长戟短刀气如虎。男儿志在立功名，青海西头擒赞普。”诗中“赞普”是我国古代少数民族首领的称呼，适合()A回纥B南诏C靺鞨D吐蕃13我国是诗歌的国度。诗歌创作的黄金时代在()A唐朝B宋朝C元朝D汉朝14盛唐气象本来是诗歌上的一种说法，但经常被历史学家用来说明中国历史上的那个黄金时代。从文明史的角度来看，盛唐气象的形成有一个非常重要的基础是()A专制与跋扈B颓废与反抗C开明与开放D任性与狂妄DAC15清代诗人赵翼评李白诗说：“诗之不可及处，在乎神识超迈，飘然而来，忽然而去，不屑屑于雕章琢句，亦不劳劳于镂心刻骨，自
5、有天马行空不可羁勒之势。”这段材料是说李白的诗具有()A浪漫主义精神B现实主义精神C恬静雅淡，富于阴柔之美D保家卫国的英勇精神16北方各民族尊称唐太宗为“天可汗”，表明这一时期()A唐朝非常强大，北方各族与唐关系融洽B唐朝比较开明的民族政策，赢得了各族人民的拥戴C唐太宗用武力征服了北方民族D唐朝时北方各民族势力很弱，无法与唐抗衡AB17“大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。”这段文字出自日本书纪一书。为了实现文中所说的“常须达”，日本国政府采取的措施是()A派倭寇侵略我国沿海地区B派商人与唐朝通商C派僧人到唐朝传播佛教D派遣唐使到唐朝学习18(2016自贡)文物是指历代遗留下来的具有历史、艺术
6、价值的物质遗存。下面图片体现的主题是()A古代经济重心南移B唐代的对外交往C明朝的建筑成就D清朝的经济繁荣DB19唐朝由强盛转向衰落的转折点是()A藩镇割据局面形成B唐玄宗天宝年间任用奸臣C唐末农民战争爆发D安史之乱20强大的唐朝灭亡后，出现了藩镇割据混战的局面，黄河流域相继由几个朝代统治，历史上合称为()A十国B三国C七国D五代DD二、非选择题(第21题12分，第22题12分，第23题12分，第24题14分，共50分)21.观察下列电视剧的海报，回答问题。(12分)(1)电视连续剧贞观长歌向观众全景式地展示了哪位皇帝纵横跌宕的一生？请结合图一和所学知识，说说他在位期间为什么会出现“贞观之治”
7、的局面。(4分) (1)唐太宗。吸取隋亡教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流；政治上推行一系列改革措施，巩固统治；经济上轻徭薄赋，重视农业生产；加强对西域的控制，改善民族关系。(2)结合图二，请你说说武则天对唐朝起了什么作用。(3分)(3)结合图三说说唐明皇是谁，他统治的前期被后人赞誉为什么。(2分)(4)结合所学知识，说说在以上三位皇帝统治期间出现国家兴盛局面的共同原因有哪些。(3分) (2)承前启后，使社会经济得以继续发展，为“开元盛世”局面的到来奠定了基础。(3)唐玄宗。“开元盛世”。(4)国家统一，社会稳定；统治者注意调整统治政策；统治者励精图治，勤勉治国。22阅读材料，回答问题。(12
8、分)材料一：材料二：它是我国诗歌的黄金时代，流传下来的诗歌有近5万首，涌现了许多优秀的诗人。(1)材料一中的图1和图2分别反映了唐朝哪两个方面的进步？(2分)(1)农业和手工业(陶瓷业)。(2)结合所学知识，我们可以从材料一图3中捕捉到哪些信息？(3分)(3)材料二中的“它”指的是哪一个朝代？请写出三位当时涌现的杰出诗人。(4分)(4)结合所学知识回答，唐朝能在这些方面取得突出成就的原因有哪些？(3分)(2)妇女骑马、打球，从事男子的活动，反映出唐朝社会风气比较开放，社会充满活力。(3)唐朝。李白、杜甫和白居易。(4)国家统一，社会安定，经济繁荣，中外交流频繁。23阅读下列材料，回答问题。(1
9、2分)材料一：唐代诗人赵嘏有诗云：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头！”有一次，唐太宗见到新科进士从金殿大门鱼贯而出，兴奋地说：“天下英雄入吾彀中(意为掌握之中)矣。”材料二：英国大百科全书中写道：“我们所知道最早的考试制度，是中国所采用的选举制度(指科举制度)，及其定期举行的考试。”材料三：伟大的民主革命先行者孙中山在五权宪法民权初步中说：“现在各国的考试制度，差不多是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的。”(1)材料一中的“太宗”是指谁？“长策”指的是什么？(3分)(1)唐太宗。科举制度。(2)“太宗”实施“长策”出于什么目的？(2分)(3)材料二和材料三的主要观点有
10、什么相同之处？(3分)(4)结合上述材料和所学知识指出，唐朝实行的“考试制度”产生了哪些历史影响？(4分)(4)加大了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏的选拔范围，使有才学的人能够由此参政；促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行；也促进了文学艺术的发展，特别是进士科重视考诗赋，大大有利于唐诗的繁荣。(2)笼络人才，维护封建统治。(3)都认为考试制度起源于中国。24隋唐是经历了长期分裂后的两个大一统王朝，隋唐是中国历史上最强盛的时期。请结合所学知识，回答下列问题。(14分)(1)隋朝、唐朝分别于哪一年建立？隋朝统一中国的标志是什么？(3分)(2)隋朝在谁的治理下出现了前所未有的繁荣景象？唐朝先后形成哪两个治世局面？分别出现在哪位皇帝的统治时期？(5分)(1)581年；618年。标志：隋朝灭掉陈朝。(2)隋文帝(杨坚)。“贞观之治”“开元盛世”。唐太宗；唐玄宗。(3)上述繁荣局面形成的共同原因有哪些？(3分)(4)结合隋唐历史，你认为如何才能构建和谐社会，实现国家的长治久安？(3分)(3)国家统一，社会安定；统治者励精图治；重视人才；统治者采取恰当的政策。(4)国家要注意培养人才，重用人才；大力加强民主与法制建设；人与人之间应该相互尊重，彼此信任。
