《高考生物通用版酷练二轮专题复习课件：专题四 串讲二 植物的激素调节 第1课时》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考生物通用版酷练二轮专题复习课件：专题四 串讲二 植物的激素调节 第1课时（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
曲线中各段(点)解读曲线生长素作用具有_，即_促进生长，_抑制生长图中虚线与实线交叉点得出：不同浓度的生长素可具有相同的生理效应结论(应用)OA段：随着生长素浓度增大，促进作用增强A点对应的浓度：促进生长的最适浓度AB段：随着生长素浓度增大，促进作用减弱，但其生长仍快于对照组BC段：随着生长素浓度增大，抑制作用增强结论(应用)曲线中各段(点)解读曲线不同器官对生长素敏感性不同_； 生长素对三种器官均显示“两重性”A、 B、 C之 前 对 应的浓度依次促进根、芽、茎生长，高于A、B、C的浓度，依次抑制根、芽、茎生长可以用适宜浓度的生长素或生长素类似物清除单子叶农作物中的_杂草不同植物对生长素敏感性不同，_比_敏感结论(应用)曲线解读曲线解析解析解析解析“课时作业课时作业”见见“专题专题四四 串讲串讲二二 课时作业课时作业1 1” ” (单击进入电子文档)
