《【课件】地形图的判读（第1课时）（课件）2024-2025学年七年级地理（人教版2024）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【课件】地形图的判读（第1课时）（课件）2024-2025学年七年级地理（人教版2024）（32页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、地形图,的判读,1,课时,地形图的判读,七年级,上册 第二章,第二节,第一课时,等高线地形图,2024,新版教材,学习目标,能运用地形图理解海拔、相,对高,度的概念，并学会估算海拔和相对高度,。,运用地形图理解等高线、等深线的概念，并能判读等高线地形图,。,能利用等高线地形图判读山体部位,。,DIXINGTUDEPANDU,地形图的判读,结合,地形观察，说出等高线地形图、分层设色地形图表示地形的方法；在地形图上识别一些基本地形,。,2022,年课程标准,课程标准,相对高度：,某点高出另一个地点的垂直距离,海拔：,地面某点高出海平面的垂直距离,1500-500=1000,（米）,甲点海拔是_米；
2、,乙点的海拔是_米；,1500,500,甲乙的相对高度为,等高线地形图,用来表示地表的高低起伏,概念解读,1956,年，我国测绘部门把青岛验潮站多年观测的,黄海平均海面,定为我国的海拔基准面，即“中华人民共和国水准零点”。,中华人民共和国水准零点,知识拓展,视频解读,看视频，了解等高线如何绘制的,100,米,120,米,130,米,110,米,等高距,100,110,120,120,130,700,米,600,米,500,米,海拔高度,400,米,300,米,200,米,700,600,500,400,300,200,知识解析,看图，了解等高线地形图是怎样形成的,等高线地形图中相邻的等高线间的
3、海拔差。,地图上海拔高度相同的各点的连线,。,等高线,等高距,同一条等高线上各点,海拔相等,同一幅等高线图上,等高距相等,同线等高同高等距,概念解读,看图知道等高线和等高距的含义及其相关知识,等高线稀疏,缓坡,等高线密集,陡坡,等高线越疏，坡度越缓,在等高线地形图上，可以判断坡度的陡缓,等高线越密，坡度越陡,知识解析,水库应建在河谷、山谷等山区，或者是面积较大的类似,“口袋”,的洼地或小盆地，以保证有较大的库容。,在等高线地形图中如何完成,水库,及,大坝,选址？,解题技能,坝址应选在,等高线密集,的河流经过的峡谷最窄处，也就是,“,口袋,”,的出口处，因为该处筑坝,工程量小，且地势落差大,。,
4、理由,公路建在,位于两条等高线之间，,地势平坦、可以尽量少建桥，尽量避开陡崖、陡坡，,以降低施工难度和建设成本，,地势平坦，省时省工省力,。所以在山区通常建成,“U”,通往山顶的公路往往建成,“之”,字形。,解题技能,在等高线地形图中如何完成,山区公路,的建设？,图中从甲地向乙地修建公路,一般选择,与等高线平行的路线,判断的依据,图中向乙处引水应选路线,从地势高处向低处引水,结论,引水路线应尽可能利用,地势,使水,自流,解题技能,在等高线地形图中如何选择,引水路线,？,选择最近的路线,道路选线,如果在甲村和乙村之间修建一条公路，选择_(或)线,更好,，理由,。,选择引水线,小河干流流向,。戊村
5、计划和两条调水路线，选择哪一条比较合理？为什么,？,练习,在等高线地形图中完成工程选址并说明理由,线路地势平坦，省时省力,自东北向西南,选择线更合理。,理由：,线是从河流上游调水，可以利用地势让水自流。,技能应用,山,峰（山顶）,山峰：,等高线闭合，数值从中间向四周逐渐降低，,用“”,表示,认识山体部位,山峰,、山脊、山谷、鞍部、陡崖,部位名称,山脊,山脊：,等高线的弯曲部分向低处凸出，,山脊,处往往成为河流的分水岭。,认识山体部位,山峰、,山脊,、山谷、鞍部、陡崖,部位名称,山地地形可以提供自然的防御优势。,山脉通常能够提供更广阔的视野。,山地地形可以提供更容易控制的交通要道,。,为什么长城
6、一般沿山脊修建,山谷：,等高线的弯曲部分向高处凸出。能发育成河流。,认识山体部位,山峰、山脊、,山谷,、鞍部、陡崖,部位名称,凸低为脊,凸高为谷,等高线向低处弯曲为,山脊,等高线向高处弯曲为,山谷,部位名称,400,800,700,600,500,400,800,700,600,500,山谷,A,B,C,先把等高线,弯曲,度比较,大,的地方,连,接,起来,B,A=C,海拔中间低、两边高,部位名称,800,700,600,500,400,800,700,600,500,400,B,C,A,BA=C,海拔中间高、两边低,山脊,河流位置：,C、D两处能够发育成河流的是,。理,由,是,。,河流的流向：
7、,图中主干河流的流向是,，,D、E、F三地能形成瀑布的是,。,河流的流速：,河流C和E，河水流速,较,快的是,。,C,C,处为山谷,自西向东,F,C,解题技能,观察,等高线地形图中完成下列问题,鞍部：,位于两个山峰之间的低地,900,800,700,600,500,认识山体部位,山峰、山脊、山谷、,鞍部,、陡崖,部位名称,陡崖：,等高线重叠，,河流流经陡崖时，会形成瀑布。,认识山体部位,山峰、山脊、山谷、鞍部、,陡崖,部位名称,山顶,山脊,山谷,鞍部,陡崖,等高线中间,高,，四周,低,等高线凸向,低值,为山脊,等高线凸向,高值,为山谷,两座山顶之间的,过渡,部分,等高线,重合,处,知识小结,等
8、高线地形图中涉及到的实际应用技能总结归类,水库,选在洼地或盆地,坝址要选在最窄的出口处,居民区,资源丰富、,地形平坦、交通便利、靠近水源或河流下游。,观测站,选在,地势较高、地面较开阔、视野开阔处,宿营地,排除陡坡、陡崖处；排除山谷及山顶处,。,技能小结,交通线,尽量选在坡度较缓的地方，尽量少过河建桥，如果不能避开陡坡，则采用“之”字形线路。,引水渠,由地势高处向地势低处引流。,登山线路,选择坡度较缓的地方，较为省力,攀岩场所,选择,坡度陡峻,溯溪栈道,沿山谷溪,水,而建,过山溜索,从一个山顶直接溜到另一个山顶,技能小结,等高线地形图中涉及到的实际应用技能总结归类,地面高度的计算,海拔,相对高
9、度,等高线地形图,坡度陡缓,密陡疏缓,山体部位,山峰,山脊,山谷,陡崖,鞍部,等高线地形图,课堂总结,看图回答问题,图中乡镇A、B，哪一处乡镇未来的发展规模,更大？,并说明理由。,A,区域聚落规模更大。,理由：,A,区域地形平坦开阔，更利于城镇建设。,能力检测,为了解决未来小城镇的用水、用电问题，该地区计划在处修建水电站的大坝,，原因是什么？可能带来的问题是什么？,原因：,是沟谷且属于最窄处，建坝工程量小，省时省力。,问题：,丙村庄会被淹没。,能力检测,看图回答问题,1.,最适合开发攀岩项目的是,处,。,2.,最适合建水库大坝的是,处,。,3.,从安全角度考虑，,最适合露营的是,处,。,F,E
10、,D,在,C,处可以开发漂流项目。,在,B,处可以开发爬山项目。,在,A,处可以开发观光项目。,能力检测,看图回答问题,在,F,处可以开发攀岩项目。,你认为还有哪些旅游资源可以开发，请举例说明。,1.,该等高线地形图中，等高距为,_,_,_,米，海拔,在,_ -,米,之间,，主要地形是,_,_,为主，图中河流的流向大致是,。,2.,测得,A,、,D,两点间的图上距离为,4,厘米，两地的实地距离为,_,。,3.,图中,A,点所在的地形部位是,_,。,4.,某旅游公司组织长寿村的老人登山，两条路线长度一样，你会建议选路线,_,（填序号），原因是,_,。,50,50 300,丘陵,自西北向东南,流,8km,鞍部,等高线较稀疏，坡度较缓,W,S,E,N,能力检测,看图回答问题,某旅游开发公司计划在等高线地形图上开发下列景点：,景点,1,：朔溪栈道,，建议建在,_,处沿线；（填字母）,景点,2,：过山溜索,，建议架在,_,处上空；（填字母）,景点,3,：攀岩运动场,，建议设在,_,处（填字母）的,_,（填地形部位名称）处；,D,A,B,陡崖,能力检测,看图回答问题,勇往直前,砥砺前行,
