《高中物理 5.4 飞出地球去同步备课课件 沪科版必修2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中物理 5.4 飞出地球去同步备课课件 沪科版必修2（64页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
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2、学学教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标HK 物理物理 必修必修2 教学流程设计菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标HK 物理物理 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标HK 物理物理 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案
3、案设设计计当当堂堂双双基基达达标标HK 物理物理 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标HK 物理物理 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标HK 物理物理 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标HK 物理物理 必修必修2 菜菜 单单课课时
4、时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标HK 物理物理 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标HK 物理物理 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标HK 物理物理 必修必修2 演示结束演示结束菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学教教法法分分析析课课
5、堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标HK 物理物理 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标HK 物理物理 必修必修2 宇宙速度宇宙速度 7.9km/s 最小最小 最大最大 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标HK 物理物理 必修必修2 11.2km/s 脱离地球脱离地球 地球地球 16.7km/s 太阳太阳 太空的深处太空的深处 菜菜
6、单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标HK 物理物理 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标HK 物理物理 必修必修2 人造卫星人造卫星 地球地球 小月亮小月亮 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标HK 物理物理 必修必修2 万有引力万有引力 前苏联前苏联 第一颗人造
7、卫星第一颗人造卫星 “阿波罗阿波罗”11号号 杨利伟杨利伟 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标HK 物理物理 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标HK 物理物理 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标HK 物理物理 必修必修2 菜菜 单单课课时时
8、作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标HK 物理物理 必修必修2 宇宙速度宇宙速度 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标HK 物理物理 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标HK 物理物理 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学教教法法分分析析课课
9、堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标HK 物理物理 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标HK 物理物理 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标HK 物理物理 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标HK 物理
10、物理 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标HK 物理物理 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标HK 物理物理 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标HK 物理物理 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学教
11、教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标HK 物理物理 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标HK 物理物理 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标HK 物理物理 必修必修2 地球同步卫星地球同步卫星 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案
12、案设设计计当当堂堂双双基基达达标标HK 物理物理 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标HK 物理物理 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标HK 物理物理 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标HK 物理物理 必修必修2 菜菜 单单课课时
13、时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标HK 物理物理 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标HK 物理物理 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标HK 物理物理 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探
14、究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标HK 物理物理 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标HK 物理物理 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标HK 物理物理 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标HK 物理物理 必修必修2
15、 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标HK 物理物理 必修必修2 综合解题方略综合解题方略人造卫星的人造卫星的运行规律运行规律菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标HK 物理物理 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标HK 物理物理 必修必修2 菜菜 单单课课时
16、时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标HK 物理物理 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标HK 物理物理 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标HK 物理物理 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探
17、究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标HK 物理物理 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标HK 物理物理 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标HK 物理物理 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标HK 物理物理 必修必修2
18、 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标HK 物理物理 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标HK 物理物理 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标HK 物理物理 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学教教法法分分析析课
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20、理物理 必修必修2 5(多选)(2013全国新课标)2012年6月18日，神舟九号飞船与天宫一号目标飞行器在离地面343 km的近圆形轨道上成功进行了我国首次载人空间交会对接对接轨道所处的空间存在极其稀薄的大气下列说法正确的是()A为实现对接，两者运行速度的大小都应介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之间B如不加干预，在运行一段时间后，天宫一号的动能可能会增加C如不加干预，天宫一号的轨道高度将缓慢降低D航天员在天宫一号中处于失重状态，说明航天员不受地球引力作用菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标HK 物理物理 必修必修2
