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1、新闻是我们获取信息的媒介之一新闻是我们获取信息的媒介之一 网易体育网易体育9 9月月2323日报道，仁川亚运会游泳比赛，男子日报道，仁川亚运会游泳比赛，男子400400米自米自由泳决赛，孙杨发挥出色，以由泳决赛，孙杨发挥出色，以3 3分分4343秒秒2323夺冠，拿下本届亚运会个夺冠，拿下本届亚运会个人第一枚金牌。日本萩野公介人第一枚金牌。日本萩野公介3 3分分4444秒秒4848获得亚军，朴泰桓获得亚军，朴泰桓3 3分分4848秒秒3333排在第三，郝运排在第三，郝运3 3分分5151秒秒0909列在第四。列在第四。孙杨孙杨400米自由泳夺金米自由泳夺金 学习写消息学习写消息学习目标学习目标
2、1.1.回顾消息的知识和特点。回顾消息的知识和特点。2.2.掌握消息写作的方法和技巧。掌握消息写作的方法和技巧。3.3.运用所学知识进行消息写作。运用所学知识进行消息写作。你还记得吗你还记得吗1.1.什么是消息？什么是消息？ 消息（即狭义新闻）就是用消息（即狭义新闻）就是用简洁的文字简洁的文字，迅速及迅速及时时地报道国内外地报道国内外新近发生的、有价值的事实新近发生的、有价值的事实。3.3.消息的要素有哪些？消息的要素有哪些？ 时间时间 地点地点 人物人物 事情的起因、经过、结果事情的起因、经过、结果4.4.消息的结构有哪几部分？消息的结构有哪几部分？ 标题标题 导语导语 主体主体 背景背景
3、结语结语2.2.消息有什么特点？消息有什么特点？ 真实性真实性 实效性实效性 简洁性简洁性消息的六要素记叙文的六要素：时间、地点、人物、起因、经过、结果记叙文的六要素：时间、地点、人物、起因、经过、结果新闻六要素：五个W + 一个H 何人何人 何时何时 何地何地 何事何事 为何为何 结果如何结果如何oo消息简单地说就是新近发生的事实的报道消息简单地说就是新近发生的事实的报道oo什么是消息？什么是消息？o标题标题消息的眼睛消息的眼睛 吸引读者吸引读者 反映精华。反映精华。o导语导语揭示新闻的核心内容揭示新闻的核心内容o主体主体主题主题 对导语进一步的扩展和阐释对导语进一步的扩展和阐释o背景背景社
4、会环境和自然环境社会环境和自然环境o结语结语结尾结尾新闻的五个结构新闻的五个结构o倒金字塔式结构倒金字塔式结构看标题，说发现看标题，说发现人民解放军百万大军人民解放军百万大军横渡长江横渡长江中原我军中原我军解放南阳解放南阳意（大利）意（大利）火车出轨火车出轨2020人受伤人受伤我的发现：我的发现： 1.标题一般是由标题一般是由 和和 两个要素组成。两个要素组成。 2.标题的语言要标题的语言要 、 、 。何人何人何事何事准确准确简洁简洁生动生动拟标题拟标题 英国苏格兰独立公投结果英国苏格兰独立公投结果1919号晨揭晓，反对独立阵号晨揭晓，反对独立阵营赢得公投，苏格兰独立被否决，苏格兰将继续作为大
5、营赢得公投，苏格兰独立被否决，苏格兰将继续作为大不列颠及北爱尔兰联合王国的一部分。不列颠及北爱尔兰联合王国的一部分。 昨日零时昨日零时1010分许，湖南常德市临澧一中两名高一男分许，湖南常德市临澧一中两名高一男生从宿舍楼坠楼身亡。据常德市公安局通报，两名中学生从宿舍楼坠楼身亡。据常德市公安局通报，两名中学生系因不堪学习压力相约跳楼自杀。（生系因不堪学习压力相约跳楼自杀。（9 9月月2323日报道日报道）公投结果出炉公投结果出炉 苏格兰继续留在英国苏格兰继续留在英国湖南湖南2名学生不堪学习压力跳楼名学生不堪学习压力跳楼看导语，说发现看导语，说发现人民解放军百万大军人民解放军百万大军从从一千余华里
6、的战线上一千余华里的战线上，冲破冲破敌阵，横渡长江敌阵，横渡长江。西起九江（不含），东至江阴西起九江（不含），东至江阴，均，均是人民解放军的渡江区域。是人民解放军的渡江区域。 （人民解放军百万大军横渡长江人民解放军百万大军横渡长江）在人民解放军伟大的胜利的攻势下，在人民解放军伟大的胜利的攻势下，南阳南阳守敌王凌守敌王凌云于云于四日下午四日下午弃城南逃，弃城南逃，我军我军当即当即占领南阳占领南阳。（中原我军解放南阳中原我军解放南阳）我的发现：我的发现： 1.导语内容一般由导语内容一般由 四个要四个要素组成，素组成，概述消息的主要事实概述消息的主要事实。 2.导语的语言要导语的语言要 、 。何时、
7、何地、何人、何事何时、何地、何人、何事简洁简洁准确准确写导语写导语1.给下面这则新闻拟写一个导语。给下面这则新闻拟写一个导语。1212月月1212日下午徐州丰县首羡镇中心小学校车发生日下午徐州丰县首羡镇中心小学校车发生一起侧翻事故，当即造成一起侧翻事故，当即造成1212人死亡，人死亡，1111人受伤，其中人受伤，其中3 3人伤势较重。事故发生后，徐州市和丰县的有关部门人伤势较重。事故发生后，徐州市和丰县的有关部门接报后紧急组织救援力量进行现场抢救，分别将伤员接报后紧急组织救援力量进行现场抢救，分别将伤员送至丰县人民医院、丰县中医院和徐州市区医院。虽送至丰县人民医院、丰县中医院和徐州市区医院。虽
8、经医护人员全力抢救，但是令人痛心的是，至经医护人员全力抢救，但是令人痛心的是，至1313日凌日凌晨晨2 2时许，又有时许，又有3 3名学生抢救无效死亡，致使事故遇难名学生抢救无效死亡，致使事故遇难学生数上升至学生数上升至1515人。人。示例：示例：12月月12日，徐州市发生校车侧翻事故，日，徐州市发生校车侧翻事故，15人遇难。人遇难。 2015年年9月月23日，羊叉学校日，羊叉学校举行了举行了“传递正能量传递正能量”中中华华魂读书演讲比赛，请你就此魂读书演讲比赛，请你就此消息拟一个标题，写一个导消息拟一个标题，写一个导语。语。标题：羊叉学校举行中华魂演讲比赛标题：羊叉学校举行中华魂演讲比赛导语
9、：导语：2015年年9月月23日，羊叉学校全体师生日，羊叉学校全体师生在小学操场，举行了在小学操场，举行了“传递正能量传递正能量”中华魂中华魂读书演讲比赛。读书演讲比赛。看主体，说发现看主体，说发现图书置换活动的主体部分：图书置换活动的主体部分：主体如何展开？主体如何展开？1.内容上：内容上：导语的具体化；增补新的内容，导语的具体化；增补新的内容， 如背景资如背景资料等。料等。2.语言上：语言上：用词准确，语言简洁。用词准确，语言简洁。 （3 3月月1414日下午，我校第二届读书节活动之图书置日下午，我校第二届读书节活动之图书置换活动在学校操场顺利举行。）换活动在学校操场顺利举行。）此次活动由
10、学生发展处此次活动由学生发展处发起发起，全校师生积极参与，现场气氛热烈。活动中，全校师生积极参与，现场气氛热烈。活动中，各各班设立班级书摊，学生们纷纷将家中长期闲置的书带到班设立班级书摊，学生们纷纷将家中长期闲置的书带到图书展销会上，或互相借阅，或以旧书换新书，或进行图书展销会上，或互相借阅，或以旧书换新书，或进行图书拍卖，或直接放到班级图书角图书拍卖，或直接放到班级图书角，变，变“压箱底压箱底”的书的书为为“心仪已久心仪已久”的书，以一本读百本，互惠互利。的书，以一本读百本，互惠互利。2015年年9月月23日，羊叉学日，羊叉学校举行了校举行了“传递正能量传递正能量”中中华魂读书演讲比赛，请华
11、魂读书演讲比赛，请你就此消息拟一则消息。你就此消息拟一则消息。导语：导语：2015年年9月月23日，羊叉学校全体师生日，羊叉学校全体师生在小学操场，举行了在小学操场，举行了“传递正能量传递正能量”中华魂中华魂读书演讲比赛。读书演讲比赛。标题：羊叉学校举行中华魂演讲比赛标题：羊叉学校举行中华魂演讲比赛o组内交流。组内交流。o全班评议。全班评议。新闻的特点新闻的特点真实性真实性及时性及时性简洁性简洁性内容真实准确，不能虚构夸张。内容真实准确，不能虚构夸张。报道迅速及时。报道迅速及时。语言简明扼要。语言简明扼要。请就八请就八年级一年级一班观看班观看普法在普法在线线“代代号号12348”写一则写一则消息消息 就班上或学校最近发生的一就班上或学校最近发生的一件事，写一则消息件事，写一则消息
