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1、n物理晚修值班时间：周物理晚修值班时间：周三三、周、周四四，在四楼，在四楼办公室办公室复习:一.打点计时器（共两种）电磁打点计时器电磁打点计时器电火花计时器电火花计时器三、电火花计时器的结构及工作原理三、电火花计时器的结构及工作原理原理：原理： 脉冲电流经放脉冲电流经放电针、墨粉纸盘放电，电针、墨粉纸盘放电，产生电火花。产生电火花。工作电压：工作电压：220V二、电磁打点计时器的结构及工作原理二、电磁打点计时器的结构及工作原理由于由于电流方向不断改变，振片相电流方向不断改变，振片相当于一个磁极不断变化的电磁铁当于一个磁极不断变化的电磁铁使用这两种计时器的注意事项使用这两种计时器的注意事项1、注
2、意两种打点计时器、注意两种打点计时器使用电压不一样使用电压不一样2、使用两种打点计时器时，、使用两种打点计时器时，应先接通电源，应先接通电源，再让纸带运动，打点后应再让纸带运动，打点后应立即立即关闭电源关闭电源。3.连接小车的一端连接小车的一端要靠近要靠近打点计时器打点计时器4.共同点：都每隔共同点：都每隔0.02s打一个点打一个点数数字字计计时时器器和和光光电电门门能记录两种时间：能记录两种时间：1、挡光时间、挡光时间 2、下落两个光电门之间这段位移的时间、下落两个光电门之间这段位移的时间1.4 物体运动的速度物体运动的速度 初中学了速度，为什么高中还要重新定义速度的概念？初中学了速度，为什
3、么高中还要重新定义速度的概念？答答:因为初中定义的速度不能准确反映物体运动中因为初中定义的速度不能准确反映物体运动中位置变化位置变化的的快慢快慢请计算出请计算出AB、BC、 A D的平均速度。（注意格式）的平均速度。（注意格式）平均速度能不能描述物体任何时候运动的快慢呢？平均速度能不能描述物体任何时候运动的快慢呢？答：不可以。答：不可以。书本例题 图1-4-2（单选题）小张小王和小李从教室同时起跑（单选题）小张小王和小李从教室同时起跑，从不同的路径跑到饭堂，小张的路径最远，从不同的路径跑到饭堂，小张的路径最远，小王的路径最短，但他们同时到达饭堂同一地小王的路径最短，但他们同时到达饭堂同一地点，
4、则点，则（）（）A、小张的平均速度最大，小王的平均速度最小、小张的平均速度最大，小王的平均速度最小B、三人的平均速度大小相等、三人的平均速度大小相等C、三人的平均速度的方向不同、三人的平均速度的方向不同D、三人到达饭堂时的冲刺速度一样大、三人到达饭堂时的冲刺速度一样大平均速度只是粗略地反映了物体在平均速度只是粗略地反映了物体在经历某段经历某段位移时位移时的的运动快慢运动快慢和和方向方向所以要提出一个新的概念，来描述物体所以要提出一个新的概念，来描述物体任意时刻任意时刻运动运动的快慢。那就是瞬时速度。的快慢。那就是瞬时速度。如何才能描述物体在任意时刻如何才能描述物体在任意时刻运动的快慢运动的快慢
5、和和方向呢方向呢？2.瞬时速度瞬时速度 (1)定义：运动物体在某一时刻定义：运动物体在某一时刻(或某一位置或某一位置)的速度的速度.举例：小明上学沿着道路走，举例：小明上学沿着道路走，:时时，他的速度，他的速度是，是，:时时，他的速度是，他的速度是小明上学沿着道路走，小明上学沿着道路走，经过一棵大树时经过一棵大树时，他的速度，他的速度是是.，在十字路口时在十字路口时，他的速度是，他的速度是车速里程表指针指到的也是瞬时速度（可以看车速里程表指针指到的也是瞬时速度（可以看书本图片）书本图片）小明上学沿着道路走，小明上学沿着道路走，经过点时经过点时，他的速度是，他的速度是.，经过点时经过点时，他的速
6、度是，他的速度是问题是，这两个瞬时速度怎么得来的呢？你会怎么求？问题是，这两个瞬时速度怎么得来的呢？你会怎么求？答：用点附近一段答：用点附近一段很短的位移很短的位移除以发生这段位移的时间除以发生这段位移的时间用点附近一段用点附近一段很短的位移很短的位移除以发生这段位移的时间除以发生这段位移的时间看右图，看右图，AB、AC、AD、AE这几段位移中，这几段位移中，哪一段能较为精确地反映物体经过哪一段能较为精确地反映物体经过A点时点时瞬间的速度呢瞬间的速度呢?答：答：AB段段反正取的位移越短，越精确反正取的位移越短，越精确 (1)瞬时速度和平均速度的关系：如果时间瞬时速度和平均速度的关系：如果时间t
7、非常小非常小时时，就，就可以认为可以认为平均速度表示的是物体在时刻的瞬时平均速度表示的是物体在时刻的瞬时速度速度. （5）通常把瞬时速度）通常把瞬时速度简称为速度简称为速度 (3)物理意义：物理意义：精确地精确地描述物体运动快慢和运动方向描述物体运动快慢和运动方向的物理量的物理量.(4)矢量性：物体运动矢量性：物体运动轨迹在该点轨迹在该点的的切线方向切线方向.（2）瞬时速度的本质是对应某时刻的（或某位置），）瞬时速度的本质是对应某时刻的（或某位置），不能认为瞬时速度等同于平均速度不能认为瞬时速度等同于平均速度【规律方法规律方法】“两法两法”区分平均速度和瞬时速度区分平均速度和瞬时速度方法一：从
8、时间上看，与时刻对应的是瞬时速度，与时方法一：从时间上看，与时刻对应的是瞬时速度，与时间对应的是平均速度间对应的是平均速度. .方法二：从空间上看，与位置对应的是瞬时速度，与位方法二：从空间上看，与位置对应的是瞬时速度，与位移对应的是平均速度移对应的是平均速度. .1.试判断下面的几个速度中哪个是平均速度试判断下面的几个速度中哪个是平均速度?哪个是瞬时速度哪个是瞬时速度?A.子弹出枪口的速度是子弹出枪口的速度是800m/s，以，以790m/s的速度击中目标的速度击中目标B.汽车从甲站行驶到乙站的速度是汽车从甲站行驶到乙站的速度是40km/hC.汽车通过站牌时的速度是汽车通过站牌时的速度是72k
9、m/hD.小球第小球第3末的速度是末的速度是6m/s平均速度平均速度:瞬时速度瞬时速度:BA、C、D随堂练习：随堂练习：2.一一个个运运动动员员在在百百米米赛赛跑跑中中，50m处处的的速速度度是是6m/s，16s末末到到达达终终点点时时的的速速度度为为7.5m/s，则则整个赛跑过程中他的平均速度的大小是整个赛跑过程中他的平均速度的大小是()A.6m/sB.6.25m/sC.6.75m/sD.7.5m/sB例例：一一辆辆汽汽车车沿沿笔笔直直的的公公路路行行驶驶，第第1内内通通过过5的的距距离离，第第内内和和第第3内内各各通通过过20的的距距离离，第第4内内又又通通过过15的的距距离离.求求汽汽车
10、车在在最最初初两两秒秒内内的的平平均均速速度度和和这这4内内的的平平均均速速度度各各是是多多少少?解：根据平均速度的定义式得解：根据平均速度的定义式得m/s=12.5m/sm/s=15m/s作业：书本作业：书本P13：第：第4题（列公式，格式要规范）题（列公式，格式要规范）复习第一、二、三节所学的内容复习第一、二、三节所学的内容作业要求：用黑笔做，做在学校发的作业本上，作业要求：用黑笔做，做在学校发的作业本上，并且翻好作业本交上来并且翻好作业本交上来1.1.平均速度平均速度（1 1）反映一段时间内物体运动的平均快慢程度，它与一段位）反映一段时间内物体运动的平均快慢程度，它与一段位移或一段时间相
11、对应移或一段时间相对应. .（2 2）在变速直线运动中，平均速度的大小跟选定的时间和位）在变速直线运动中，平均速度的大小跟选定的时间和位移有关，不同时间段内或不同位移上的平均速度一般不同，移有关，不同时间段内或不同位移上的平均速度一般不同，必须指明求出的平均速度是对应哪段时间内或哪段位移的平必须指明求出的平均速度是对应哪段时间内或哪段位移的平均速度，不指明对应的过程的平均速度是没有意义的均速度，不指明对应的过程的平均速度是没有意义的. .（3 3）在变速直线运动中，两段时间或两段位移的平均速度，）在变速直线运动中，两段时间或两段位移的平均速度，一般不相同一般不相同. .2.2.瞬时速度瞬时速度
12、（1 1）瞬时速度精确地描述了物体运动的快慢及方向，是）瞬时速度精确地描述了物体运动的快慢及方向，是矢量，一般情况下所提到的速度都是指瞬时速度矢量，一般情况下所提到的速度都是指瞬时速度. .（2 2）瞬时速度与某一时刻或某一位置相对应，即对应于）瞬时速度与某一时刻或某一位置相对应，即对应于某一状态某一状态. .（3 3）瞬时速度的方向就是该状态物体运动的方向）瞬时速度的方向就是该状态物体运动的方向. .（4 4）瞬时速度的大小称为瞬时速率，简称速率）瞬时速度的大小称为瞬时速率，简称速率. .3.3.两者的关系两者的关系（1 1）当位移足够小或时间足够短时，可以认为瞬时速）当位移足够小或时间足够
13、短时，可以认为瞬时速度就等于平均速度度就等于平均速度. .（2 2）在匀速直线运动中，平均速度和瞬时速度相等）在匀速直线运动中，平均速度和瞬时速度相等. . （1 1）平均速度的大小与瞬时速度的）平均速度的大小与瞬时速度的大小没有必然的关系，即瞬时速度大的物体，其平均大小没有必然的关系，即瞬时速度大的物体，其平均速度不一定大速度不一定大. .平均速度为零的物体，其瞬时速度也平均速度为零的物体，其瞬时速度也可能很大可能很大. .（2 2）平均速度与速度的平均值是不同的，速度的平）平均速度与速度的平均值是不同的，速度的平均值并不一定等于平均速度均值并不一定等于平均速度. .2.做做变变速速直直线线
14、运运动动的的质质点点经经过过A点点时时的的速速度度为为3m/s，这这表表示示A.质点在过质点在过A点后点后1s内的位移是内的位移是3mB.质点在过质点在过A点前点前1s内的位移是内的位移是3C.质点在以过质点在以过A点时刻为中间时刻的点时刻为中间时刻的1s内的位移是内的位移是3D.若若质质点点从从A点点做做匀匀速速直直线线运运动动，则则以以后后每每1内内的的位位移移是是3答案答案: D4.一一物物体体做做同同向向直直线线运运动动，前前一一半半时时间间以以速速度度v匀匀速速运运动动，后后一一半半时时间间以以速速度度v匀匀速速运运动动，则则该该物物体体的的平平均均速速度度为为;另另一一物物体体也也
15、做做 同同 向向 直直 线线 运运 动动 ， 前前 一一 半半 路路 程程 以以 速速度度v1匀匀速速运运动动，后后一一半半路路程程以以速速度度v匀匀速速运运动动，则则该该物物体的平均速度为体的平均速度为.答案答案:5、某某人人爬爬山山，从从山山脚脚爬爬上上山山顶顶，然然后后又又从从原原路路返返回回到到山山脚脚，上上山山的的平平均均速速率率为为v1，下下山山的的平平均均速速率率为为v2，则则往返的平均速度的大小和平均速率是往返的平均速度的大小和平均速率是.解：平均速度是位移与时间的比值，由于此人爬山解：平均速度是位移与时间的比值，由于此人爬山往返一次，位移为零，平均速度等于往返一次，位移为零，平均速度等于=0；而平均速；而平均速率是路程与时间的比值，由于此人往返一次，路程率是路程与时间的比值，由于此人往返一次，路程为山脚到山顶距离的为山脚到山顶距离的2倍，平均速率倍，平均速率第一行表示从摩托第一行表示从摩托新车开始落地新车开始落地 一共走了一共走了14630公里了公里了第二行的第二行的525.4是是短距离短距离里程表里程表，现在记录的是，现在记录的是525.4公里。公里。仪表旁边有个开关可以把表数调零的。它的功用是记录你从仪表旁边有个开关可以把表数调零的。它的功用是记录你从A地到地到B地的距离。地的距离。
