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1、单式单式条形统计图条形统计图执教者执教者: 林如海林如海条形统计图条形统计图折线统计图折线统计图扇扇形形统统计计图图604446484259人数人数六六五五四四三三二二一一年级年级优越性:优越性:形象具体、形象具体、更容易看出更容易看出数量的多少数量的多少。单单 式式 条条 形形 统统 计计 图图5959424248484646444460600 01010202030304040505060607070一一二二三三四四五五六六自习课本第自习课本第55页内容,回答下面问题页内容,回答下面问题:1、什么是条形统计图?、什么是条形统计图?2、怎样制作条形统计图?、怎样制作条形统计图?条形统计图条形
2、统计图是是用一个单位长度用一个单位长度表示一定的数量,表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些直条按照一定的顺序排列起来。些直条按照一定的顺序排列起来。(1)画垂直射线)画垂直射线(2)定宽度、间隔)定宽度、间隔(3)定单位长度)定单位长度(4)画直条,标数据)画直条,标数据020103040506059一一年年级级42二二年年级级48三三年年级级46四四年年级级44五五年年级级60六六年年级级单位单位:人人沃角沃角小学各年级学生人数统计图小学各年级学生人数统计图 2007年年4月制月制02010304050605942484644
3、60一一年年级级二二年年级级三三年年级级四四年年级级五五年年级级六六年年级级单位单位:人人沃角沃角小学各年级学生人数统计图小学各年级学生人数统计图 2007年年4月制月制沃角沃角小学各年级学生人数统计图小学各年级学生人数统计图 2007年年4月制月制0201030405060一一年年级级二二年年级级三三年年级级四四年年级级五五年年级级六六年年级级单位单位:人人594248464460 看统计图看统计图,回答下面回答下面的问题的问题:(1)哪个年级的学生数最哪个年级的学生数最多多?有多少人有多少人?(2)学生最多的年级比最学生最多的年级比最少的多几人少的多几人?(3)你还能提出什么数)你还能提出
4、什么数学问题?学问题? 六年级六年级,有有60人人 6042=18(人)(人)沃角沃角小学各年级学生人数统计图小学各年级学生人数统计图 2007年年4月制月制0201030405060一一年年级级二二年年级级三三年年级级四四年年级级五五年年级级六六年年级级单位单位:人人594248464460 看统计图看统计图,回答下面回答下面的问题的问题:(1)哪个年级的学生数最哪个年级的学生数最多多?有多少人有多少人?(2)学生最多的年级比最学生最多的年级比最少的多几人少的多几人?(3)你还能提出什么数)你还能提出什么数学问题?学问题? 六年级六年级,有有60人人 6042=18(人)(人)单式条形统计图单式条形统计图作业:作业: 4月月7日日 练习十二练习十二 第第2题题