写写自己喜欢的动物习作幻灯片吴代芳

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1、谜语大会：谜语大会：1、头小颈长四脚短，硬壳壳里把身安，别看胆小又怕事，要论寿命大无边。（打一动物）2、一物长来真奇怪，肚皮下面长口袋，孩子袋里吃和睡，跑得不快跳得快。（打一动物）3、耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子长又长，帮人把活干。（打一动物）4、八只脚，抬面鼓，两把剪刀鼓前舞，生来横行又霸道，嘴里常把泡沫吐。（打一动物）执教老师：吴代芳执教老师：吴代芳（写写自己喜欢的动物）（写写自己喜欢的动物）习作目标：习作目标：1、说说自己最喜欢的动物，表达对它的喜爱之情。2、确定要写的动物，熟悉动物的外形、特点及生活习性，再把它写下来。习作内容：习作内容：1、写出自己最喜欢的动物的外形、特点及生活习性。

2、2、表达自己的真情实感。我们家的_真是一个_的家伙，它的_主要表现在_。(也可以用自己喜欢的句式开头）例文片段导读一：例文片段导读一：（一）翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。（二）一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快地翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。例文片段导读二：例文片段导读二：鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。习作指导：习作指导： 四人一小组，分别说说自己最喜欢的动物的生活习性，其他同学认真听，可以提问、补充。五分钟后，小组推荐代表在全班汇报。