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1、letlets learn the ABCss learn the ABCs1. Target: 复习字母“A”,及单词 apple,ant;复习字母“B”,及单词 boy, ball,bear, balloon, butterfly,birthday;学习字母“C”,及单词 cat, car, cake,cow, candy.2. Target phrases: Whats this? Its XXX.3. Teaching process: 本次课程老师将带领小朋友们唱 3-4 首歌,玩 3 个游戏,学习字母“C”。 向大家问好,播放wake up song, 带领小朋友唱跳,进入学习状态
2、。 玩游戏,play “Ball Pass” game and say names. 大家围坐成一个圈,老师坐在窗台上,把球传给最近的同学,saying “Pass”,请拿到球的学生说出自己的名字,然后 saying “Pass”,传给下一个同学。(注意是pass,不是 throw ,roll 等) 复习字母“A”,播放视频,回顾 Adam 和 apple、ant 的故事。事先将画有 apple 和 ant 的卡片(各 6 张)藏在教室里,然后请小朋友们自己寻找,找得最多的学生奖励一张笑脸。 复习字母“B”,播放视频,回顾 bear 和 butterfly 的 birthday party 故
3、事。在黑板上贴出 Bella 和 bear、butterfly 一起过 birthday 的样子,并贴上 balloon 和 ball。然后指着贴在黑板上的卡片问学生,whats this?答对的学生奖励一颗小星星。 学习字母“C”,播放视频,a cat and a boy drive a car. 然后在黑板上贴出 cat, car 的卡片,然后再拿出更多卡片,贴在黑板上,如cow, cake,candy,然后带领小朋友跟读。 游戏环节:把所有的卡片收集起来,打乱顺序,放在教室的不同地方。请小朋友站成一列,把手搭在前一个小朋友的身上,组成火车,根据老师说得单词,作为火车头的小朋友要带领大家走
4、到相应的图片前面,一起读出卡片的英文名称。(要选取较为活泼成熟的小朋友作为火车头) 喝水、休息、上厕所的时间 游戏环节:教师把“A”、“B”、“C”三个字母贴在黑板上,把小朋友分成两组,每组得到一些卡片,请大家轮流把单词贴到相应的字母下面,不会的小朋友,请大家一起帮助他完成,率先完成的小组每人奖励一颗小星星。 请小朋友坐在座位上,播放字母歌ABC Rock Song,一起唱,然后唱The Goodbye Song for Children,向小朋友道别。4. After school: 在家可听一听字母歌,如果小朋友有兴趣,可以在生活中复习学过的简单的单词。5. Materials: 卡片apple X6; ant X6; 写有“birthday”的卡片一张;小女孩 Bella 的画像一张,底部写上 Bella 这个名字;bear X1; butterfly X1; balloon X6;ball X3; car X1(car 最好画大一些,能让 cat 在 car 里面);cat X1; cowX1 (cow 和 cat 一样大就可以);cake X6; candy X6. 一个柔软的小球,以幼儿能手握住的大小为宜(沙包等亦可)。