倒叙的写法ppt课件

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1、 作文要想拿高分,必须要有自己的特作文要想拿高分,必须要有自己的特色,也就是要有亮点,要有出彩之处。色,也就是要有亮点,要有出彩之处。 亮点不在多,贵在有。亮点不在多,贵在有。倒叙作为叙述倒叙作为叙述方式之一,若能在作文中加以合理运方式之一,若能在作文中加以合理运用,理当算是作文叙述上的一大亮点。用,理当算是作文叙述上的一大亮点。赚分数赚分数学习目标学习目标1、了解倒叙在作文中的作用。、了解倒叙在作文中的作用。2、掌握恰当使用倒叙的方法及注意点。、掌握恰当使用倒叙的方法及注意点。3、能运用倒叙开头进行作文。、能运用倒叙开头进行作文。何为倒叙?何为倒叙? 倒叙是根据表达的需要,把事件的结局或倒叙

2、是根据表达的需要,把事件的结局或某个最重要、最突出的内容提到文章的前某个最重要、最突出的内容提到文章的前边,然后再从事件的开头按事情原来的发边,然后再从事件的开头按事情原来的发展顺序进行叙述。展顺序进行叙述。作文开头恰当地运用倒叙:作文开头恰当地运用倒叙:1、可以制造悬念,吸引读者的眼球,激发阅读、可以制造悬念,吸引读者的眼球,激发阅读的兴趣和欲望;的兴趣和欲望;2、便于作者调动情感,勾起对往事的深情回忆,、便于作者调动情感,勾起对往事的深情回忆,更符合生活的真实。更符合生活的真实。3、还可以使内容有波澜,行文有起伏,文章叙、还可以使内容有波澜,行文有起伏,文章叙述也生动,结构也曲折多变。述也

3、生动,结构也曲折多变。神奇的倒叙神奇的倒叙方法小结方法小结:把最突出、最扣人心弦、:把最突出、最扣人心弦、最吸引人的故事情节或者故事结局直最吸引人的故事情节或者故事结局直接放在文章开头。接放在文章开头。1、繁华的街道上,一个青年用嘶哑的声音向路人求、繁华的街道上,一个青年用嘶哑的声音向路人求救:救:“求求你们了,帮我叫救护车,不然的话,求求你们了,帮我叫救护车,不然的话,我的同伴会因失血过多而死去的我的同伴会因失血过多而死去的”-赵赵志莹志莹生活的冷漠与温暖生活的冷漠与温暖2、“你不要带我走,这才是我的家。你不要带我走,这才是我的家。”我哭着向房我哭着向房门冲去,把门反锁了起来。门冲去,把门反

4、锁了起来。-郑堪忠郑堪忠抹不抹不去的阳光去的阳光3、老王就只穿着一条红色变黑色的三角内裤,像一、老王就只穿着一条红色变黑色的三角内裤,像一个活生生的泥人出现在村民面前,让人觉得有些个活生生的泥人出现在村民面前,让人觉得有些恶心。恶心。-王琳金王琳金勇老王勇老王倒叙开头的写法倒叙开头的写法方法小结方法小结:文章开篇点出全文的思想:文章开篇点出全文的思想感情,以情带动叙述,并把这种感情贯感情,以情带动叙述,并把这种感情贯穿于全文。穿于全文。1、每当有人提到、每当有人提到“偷偷”这个字,我的这个字,我的心像刀绞一样心像刀绞一样,让我又一次回到那让我又一次回到那不堪回首不堪回首的岁月。的岁月。2、每当

5、我想起这件事,我就会、每当我想起这件事,我就会情不自禁地哈哈大笑情不自禁地哈哈大笑起起来。来。3、听到、听到“童年童年”这个词,我颈后总会感到一阵这个词,我颈后总会感到一阵战栗战栗。 -廖堪武廖堪武不幸的童年不幸的童年(同学改写)(同学改写)1、每当我看到、每当我看到那支断头的铅笔那支断头的铅笔,我就想起那件往事来。,我就想起那件往事来。2、书包上的那个补丁书包上的那个补丁一出现在我眼中,我的思绪就仿一出现在我眼中,我的思绪就仿佛回到当时的那一刻。佛回到当时的那一刻。3、在宿舍里,我拿着、在宿舍里,我拿着两张短了一截的两张短了一截的10元钞票元钞票,就这,就这样无奈的望着样无奈的望着-李凌李凌

6、假钱假钱4、每每看到身上、每每看到身上那因水痘留下的疤痕那因水痘留下的疤痕,我就会想起母,我就会想起母亲。亲。 -欧阳光梦欧阳光梦那些点滴小事那些点滴小事(同学改(同学改写)写)5、我用力地拍着右腿,使劲地跳起,太高兴了,我的、我用力地拍着右腿,使劲地跳起,太高兴了,我的腿腿终于好了。终于好了。-冯明剑冯明剑求医求医6、“心若在梦就在心若在梦就在 ”看到妈妈和爸爸含泪唱着刘看到妈妈和爸爸含泪唱着刘欢的这首欢的这首从头再来从头再来的歌曲时,我不禁想起去年爸的歌曲时,我不禁想起去年爸妈因为单位不景气同时下岗时的情景。妈因为单位不景气同时下岗时的情景。7、“快抓住它,抓住它,这该死的东西,乱快抓住它

7、,抓住它,这该死的东西,乱偷偷东东西,看我不解决了它西,看我不解决了它”,邻家大妈又在大喊着抓鸡了。,邻家大妈又在大喊着抓鸡了。 -吴锦变吴锦变“小气小气”的的大妈大妈8、码头的一处空地上挤满了人,大家都在七嘴八舌地、码头的一处空地上挤满了人,大家都在七嘴八舌地说:说:“老林救起了一个跟他非亲非故的溺水的小孩,老林救起了一个跟他非亲非故的溺水的小孩,自己却住进了医院自己却住进了医院”-谭小丽谭小丽最晴朗的一最晴朗的一天天9、“你们听说了吗你们听说了吗?”“什么?什么?”“昨晚有个学生从桥昨晚有个学生从桥上摔下去了,而且很严重。好像是我们届家住三河的上摔下去了,而且很严重。好像是我们届家住三河的

8、琪珊的亲戚琪珊的亲戚 ”-韩小咏韩小咏我的生活充满酸甜我的生活充满酸甜苦辣苦辣方法小结方法小结:通过与某人某事紧密相关的某个:通过与某人某事紧密相关的某个具体事物或者某个话语,设置悬念,自然地勾具体事物或者某个话语,设置悬念,自然地勾起对该人物及与该人物相关的事件的回忆、联起对该人物及与该人物相关的事件的回忆、联想,引出正文对人物、事件的叙述。想,引出正文对人物、事件的叙述。鲁迅鲁迅祝福祝福选段选段 五年前的花白的头发,即今已经全白,会不像四十上五年前的花白的头发,即今已经全白,会不像四十上下的人;脸上瘦削丕堪,黄中带黑,而且消尽了先前悲哀下的人;脸上瘦削丕堪,黄中带黑,而且消尽了先前悲哀的神

9、色,仿佛是木刻似的;只有那眼珠间或一轮,还可以的神色,仿佛是木刻似的;只有那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物。她一手提着竹篮。内中一个破碗,空表示她是一个活物。她一手提着竹篮。内中一个破碗,空的;一手技着一支比她更长的竹竿,下端开了裂:的;一手技着一支比她更长的竹竿,下端开了裂:她分明她分明已经纯乎是一个乞丐了。已经纯乎是一个乞丐了。 “刚才,四老爷和谁生气呢?刚才,四老爷和谁生气呢?”我问。我问。 “还不是和样还不是和样林嫂?林嫂?”那短工简捷的说。那短工简捷的说。 “祥林嫂?怎么了?祥林嫂?怎么了?”我又赶我又赶紧的问。紧的问。 “老了。老了。” “死了?死了?” 倒叙倒叙倒叙倒叙 然

10、而先前所见所闻的她的半生事迹的断片,至此然而先前所见所闻的她的半生事迹的断片,至此也联成一片了。也联成一片了。 她不是鲁镇人。有一年的冬初,四叔家里要换女她不是鲁镇人。有一年的冬初,四叔家里要换女工,做中人的卫老婆子带她进来了,头上扎着白头绳,工,做中人的卫老婆子带她进来了,头上扎着白头绳,乌裙,蓝夹袄,月白背心,年纪大约二十六七,脸色乌裙,蓝夹袄,月白背心,年纪大约二十六七,脸色青黄,但两颊却还是红的。卫老婆子叫她祥林嫂,说青黄,但两颊却还是红的。卫老婆子叫她祥林嫂,说是自己母家的邻舍,死了当家人,所以出来做工了。是自己母家的邻舍,死了当家人,所以出来做工了。四叔皱了皱眉,四婶已经知道了他的

11、意思,是在讨厌四叔皱了皱眉,四婶已经知道了他的意思,是在讨厌她是一个寡妇。但是她模样还周正,手脚都壮大,又她是一个寡妇。但是她模样还周正,手脚都壮大,又只是顺着限,不开一句口,很像一个安分耐劳的人,只是顺着限,不开一句口,很像一个安分耐劳的人,便不管四叔的皱眉,将她留下了。试工期内,她整天便不管四叔的皱眉,将她留下了。试工期内,她整天的做,似乎闲着就无聊,又有力,简直抵得过一个男的做,似乎闲着就无聊,又有力,简直抵得过一个男子,所以第三天就定局,每月工钱五百文。子,所以第三天就定局,每月工钱五百文。 大家都叫她祥林嫂;没问她姓什么大家都叫她祥林嫂;没问她姓什么 承上启下承上启下转入顺叙转入顺叙

12、要做到文章的开头和结尾遥相呼应,倒叙结束后,还要做到文章的开头和结尾遥相呼应,倒叙结束后,还要把文章写回来,使文章形成一个完整的结构。要把文章写回来,使文章形成一个完整的结构。 是在倒叙与顺序的转换处进行必要的文字过渡,使文是在倒叙与顺序的转换处进行必要的文字过渡,使文章气脉连贯,内容衔接,条理清晰章气脉连贯,内容衔接,条理清晰。两个注意两个注意1、花盆里,外公种的不是葱,而是他那质朴的泥土、花盆里,外公种的不是葱,而是他那质朴的泥土情怀。情怀。2、我们即使一辈子碰不着泥巴,也不会觉着有什么,、我们即使一辈子碰不着泥巴,也不会觉着有什么,甚至是很多人的一种希冀,可外公要是十天半月甚至是很多人的

13、一种希冀,可外公要是十天半月闻不见土腥味,准保会给憋死。闻不见土腥味,准保会给憋死。3、看久了花盆里那青青的葱芽,黑黑的土,我终究、看久了花盆里那青青的葱芽,黑黑的土,我终究能够体会外公侍弄泥巴的那份实在了。能够体会外公侍弄泥巴的那份实在了。4、外公说、外公说“城里的日子太难熬。城里的日子太难熬。”或许只有那个装或许只有那个装有半盆黑土,长着青青的葱芽的花盆才能诠释外有半盆黑土,长着青青的葱芽的花盆才能诠释外公的那种情怀。公的那种情怀。小试身手小试身手试着为试着为号作文写一个倒叙。号作文写一个倒叙。老师试水老师试水知识小结知识小结三种方法:三种方法:1、把故事结局或者扣人心弦的情节放在开头。、把故事结局或者扣人心弦的情节放在开头。2、开篇点出全文情感,以情感带动叙述。、开篇点出全文情感,以情感带动叙述。3、抓住某个具体事物或者某个话语,自然引、抓住某个具体事物或者某个话语,自然引出叙述。出叙述。两个注意:两个注意:1、倒叙与顺序之间的自然衔接。、倒叙与顺序之间的自然衔接。2、倒叙开头与文章结尾的照应。、倒叙开头与文章结尾的照应。

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