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1、第三节第三节第三节第三节 剖析数据库剖析数据库剖析数据库剖析数据库广东汕头华侨中学技术组第一节第二节第三节第四节高中信息技术(必修)高中信息技术(必修) 信息技术基础信息技术基础第一节第二节第三节第四节5.1 认识信息资源管理认识信息资源管理5.2 使用数据库使用数据库5.3 剖析数据库剖析数据库5.4 综合活动综合活动:世界文化遗产之旅世界文化遗产之旅第一节第二节第三节第四节高中信息技术(必修)高中信息技术(必修) 信息技术基础信息技术基础第五章第五章第五章第五章 信息资源管理信息资源管理信息资源管理信息资源管理第三节第三节第三节第三节 剖析数据库剖析数据库剖析数据库剖析数据库广东汕头华侨中
2、学技术组第一节第二节第三节第四节高中信息技术(必修)高中信息技术(必修) 信息技术基础信息技术基础第一节第二节第三节第四节5.3.1 操作数据库操作数据库一、打开一、打开“校本课程管理系统校本课程管理系统.mdb” 从从FTP服务器下载并双击打开文件服务器下载并双击打开文件“校本课程管理系统校本课程管理系统.mdb”第三节第三节第三节第三节 剖析数据库剖析数据库剖析数据库剖析数据库广东汕头华侨中学技术组第一节第二节第三节第四节高中信息技术(必修)高中信息技术(必修) 信息技术基础信息技术基础第一节第二节第三节第四节二、数据的录入二、数据的录入任务一:任务一: 了解选修学生数据的录入情况。了解选
3、修学生数据的录入情况。第三节第三节第三节第三节 剖析数据库剖析数据库剖析数据库剖析数据库广东汕头华侨中学技术组第一节第二节第三节第四节高中信息技术(必修)高中信息技术(必修) 信息技术基础信息技术基础第一节第二节第三节第四节任务任务2: 了解校本课程数据的录入情况。了解校本课程数据的录入情况。第三节第三节第三节第三节 剖析数据库剖析数据库剖析数据库剖析数据库广东汕头华侨中学技术组第一节第二节第三节第四节高中信息技术(必修)高中信息技术(必修) 信息技术基础信息技术基础第一节第二节第三节第四节问题问题1、“校本课程校本课程”数据库中的两张表与常见的表格有什么异同?数据库中的两张表与常见的表格有什
4、么异同?2、对、对“校本课程校本课程”数据库而言,数据库中包含了哪些内容,它们是数据库而言,数据库中包含了哪些内容,它们是如何组织在一起的?如何组织在一起的?第三节第三节第三节第三节 剖析数据库剖析数据库剖析数据库剖析数据库广东汕头华侨中学技术组第一节第二节第三节第四节高中信息技术(必修)高中信息技术(必修) 信息技术基础信息技术基础第一节第二节第三节第四节三、数据的查找三、数据的查找任务一:任务一: 了解学生选修校本课程的情况查找过程。了解学生选修校本课程的情况查找过程。第三节第三节第三节第三节 剖析数据库剖析数据库剖析数据库剖析数据库广东汕头华侨中学技术组第一节第二节第三节第四节高中信息技
5、术(必修)高中信息技术(必修) 信息技术基础信息技术基础第一节第二节第三节第四节任务二:任务二: 了解选修校本课程的学生情况的查找过程。了解选修校本课程的学生情况的查找过程。第三节第三节第三节第三节 剖析数据库剖析数据库剖析数据库剖析数据库广东汕头华侨中学技术组第一节第二节第三节第四节高中信息技术(必修)高中信息技术(必修) 信息技术基础信息技术基础第一节第二节第三节第四节5.3.2数据库及其建立过程数据库及其建立过程1、所谓数据库,就是一个长期存储在计算机、所谓数据库,就是一个长期存储在计算机内、内、有组织的有组织的、可共享的可共享的、统一管理统一管理的数据的数据集合。它是一个按一定的数据结
6、构来存储和集合。它是一个按一定的数据结构来存储和管理数据的管理数据的计算机软件系统计算机软件系统。2、具体事物到计算机数据的转换、具体事物到计算机数据的转换认识现象认识现象转换转换第三节第三节第三节第三节 剖析数据库剖析数据库剖析数据库剖析数据库广东汕头华侨中学技术组第一节第二节第三节第四节高中信息技术(必修)高中信息技术(必修) 信息技术基础信息技术基础第一节第二节第三节第四节3、建立数据库的过程、建立数据库的过程 建立数据库的步骤及其建立数据库的步骤及其任务见任务见P119表表5-8。第三节第三节第三节第三节 剖析数据库剖析数据库剖析数据库剖析数据库广东汕头华侨中学技术组第一节第二节第三节
7、第四节高中信息技术(必修)高中信息技术(必修) 信息技术基础信息技术基础第一节第二节第三节第四节4.利利用用Access创创建建数数据据库库表表结结构构步步骤骤.第三节第三节第三节第三节 剖析数据库剖析数据库剖析数据库剖析数据库广东汕头华侨中学技术组第一节第二节第三节第四节高中信息技术(必修)高中信息技术(必修) 信息技术基础信息技术基础第一节第二节第三节第四节5.3.3 数据库管理信息的基本思想方法数据库管理信息的基本思想方法管理的基本思想和方法管理的基本思想和方法对数据进行集中统一管理对数据进行集中统一管理数据的高度独立性数据的高度独立性数据的插入、修改、删除灵活数据的插入、修改、删除灵活
8、利用数据库管理信息还会得到更有价值的信息。利用数据库管理信息还会得到更有价值的信息。数据库是采用表格的结构以及表与表之间的关系进行数据库是采用表格的结构以及表与表之间的关系进行存储和管理信息的。存储和管理信息的。关系数据库是重要的数据库方式之一。关系数据库是重要的数据库方式之一。管理的优点管理的优点第三节第三节第三节第三节 剖析数据库剖析数据库剖析数据库剖析数据库广东汕头华侨中学技术组第一节第二节第三节第四节高中信息技术(必修)高中信息技术(必修) 信息技术基础信息技术基础第一节第二节第三节第四节数据库、数据库管理系统、数据库应用系统之间的关系。数据库数据库第三节第三节第三节第三节 剖析数据库剖析数据库剖析数据库剖析数据库广东汕头华侨中学技术组第一节第二节第三节第四节高中信息技术(必修)高中信息技术(必修) 信息技术基础信息技术基础第一节第二节第三节第四节练习练习阅读阅读P120的练习事例,并回答相关问题。的练习事例,并回答相关问题。小结小结 通过前面的学习,我们初步了解数据库建立的基本过通过前面的学习,我们初步了解数据库建立的基本过程和方法,以及利用数据库管理信息的基本思想和方法,程和方法,以及利用数据库管理信息的基本思想和方法,要想进一步深入了解数据库及其应用,可以选修模块要想进一步深入了解数据库及其应用,可以选修模块数据管理技术数据管理技术。