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1、 单元末单元末 查漏补缺查漏补缺 提能增分提能增分目目 录录 小题考小题考“活活” 41题考题考“综综” 42题考题考“智智”确保答全答范夺高分适情自选角度巧得分杜绝惯性思维不丢分小小题题考考“活活”杜绝惯性思维不丢分杜绝惯性思维不丢分澄清认知分封制分封制VS宗法制宗法制热点追踪社会主义核心价值观社会主义核心价值观 诸子百家的思想诸子百家的思想贯通联系社会变革社会变革 百家争鸣百家争鸣学术争鸣对分封制影响的争鸣对分封制影响的争鸣41题题考考“综综”确保答全答范夺高分确保答全答范夺高分必必备备知知识识考考什什么么为为何何考考分封制、宗法制及世卿世禄制；分封制、宗法制及世卿世禄制；古代中枢权力体系
2、的变革，近代行政制度的改革；古代中枢权力体系的变革，近代行政制度的改革；古代地方行政制度、选官制度的变革；古代地方行政制度、选官制度的变革；中国古代法律制度、谏议制度、监察制度。中国古代法律制度、谏议制度、监察制度。古代官僚体制的演变；古代官僚体制的演变；古代中央机构、地方机构的演变；古代中央机构、地方机构的演变；古代选官制度的演变；古代选官制度的演变；近代中央和地方机构改革。近代中央和地方机构改革。高考命题新趋势：高考试题设计注重素材选取的普遍性，高考命题新趋势：高考试题设计注重素材选取的普遍性，突出知识体系的完整性和知识间的联系，要求学生能够基于突出知识体系的完整性和知识间的联系，要求学生
3、能够基于试题情境深入思考，整合所学知识得出观点和结论；试题情境深入思考，整合所学知识得出观点和结论；史学研究新成果：如重新认识中国古代官僚制度在推动中史学研究新成果：如重新认识中国古代官僚制度在推动中国封建社会发展方面的作用。目前中国政治制度改革要以史国封建社会发展方面的作用。目前中国政治制度改革要以史为鉴，深化当前政治体制改革要深刻探讨中国古代官僚制度为鉴，深化当前政治体制改革要深刻探讨中国古代官僚制度中的可取之处，并把这些可取之处运用于当前的改革中，破中的可取之处，并把这些可取之处运用于当前的改革中，破解我国政治体制改革过程中存在的问题。解我国政治体制改革过程中存在的问题。必必备备知知识识
4、考考什什么么为为何何考考春秋战国时期的春秋战国时期的“百家争鸣百家争鸣”；汉代儒学成为正统思想；汉代儒学成为正统思想；宋明理学；宋明理学；明清之际的儒学思想；明清之际的儒学思想；西方人文精神的起源和发展。西方人文精神的起源和发展。中国春秋战国时期的中国春秋战国时期的“百家争鸣百家争鸣”与古希腊人文精神的比较；与古希腊人文精神的比较；儒家思想中的人文精神；儒家思想中的人文精神；儒家思想与时俱进，从理学到心学，儒家思想理论化、思辨化；儒家思想与时俱进，从理学到心学，儒家思想理论化、思辨化；古代儒学和近代儒学的发展比较。古代儒学和近代儒学的发展比较。高考命题新趋势：坚持以立德树人为核心，加强对中华优
5、秀传统文化高考命题新趋势：坚持以立德树人为核心，加强对中华优秀传统文化的考查，引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自的考查，引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；信、文化自信；史学研究新成果：如近几届的世界儒学大会围绕着史学研究新成果：如近几届的世界儒学大会围绕着“儒家思想与人类儒家思想与人类命运共同体命运共同体”展开研究，认为儒学强调大公无私、天下大公、克己，通展开研究，认为儒学强调大公无私、天下大公、克己，通过重新复兴儒家思想可以消除资本主义、市场经济带来的不平等和腐败过重新复兴儒家思想可以消除资本主义、市场经济带来的不平等和腐败现象；认为以儒
6、家智慧为底色的人类命运共同体科学理论体系的完善圆现象；认为以儒家智慧为底色的人类命运共同体科学理论体系的完善圆融，使中国方案、中国声音为世界人民所认同。融，使中国方案、中国声音为世界人民所认同。42 题题考考“智智”适情自选角度巧得分适情自选角度巧得分晚清晚清时期时期明清明清之际之际春秋春秋战国战国历史历史时期时期林则徐主持编译林则徐主持编译四洲志四洲志，“开眼看世界开眼看世界”康有为：康有为：“人君与千百万国民和为一体人君与千百万国民和为一体”“”“宪法乃宪法乃维新之路维新之路”顾炎武实地考察许多州县，写成巨著顾炎武实地考察许多州县，写成巨著天下郡国利天下郡国利病书病书王夫之：平天下者，均天下而已王夫之：平天下者，均天下而已孔子奔走列国，求天下安定之道孔子奔走列国，求天下安定之道孟子：民为贵，社稷次之，君为轻孟子：民为贵，社稷次之，君为轻人物活动或主张人物活动或主张
