《江西省南昌市九年级物理上册 第十三章 力和机械 三《摩擦力》第1课时 影响摩擦力大小的因素课件 人教新课标版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江西省南昌市九年级物理上册 第十三章 力和机械 三《摩擦力》第1课时 影响摩擦力大小的因素课件 人教新课标版（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、三、摩擦力第 1 课时 影响摩擦力大小的因素阅读课本第 60 页到第 61 页，回答下列问题：1 摩擦力：两个_ 的物体，当他们做_时，在接触面上产生的阻碍相对运动的力2如图 1331 所示，第 24 届世界大学生冬季运动会吉祥物冬冬在进行冰壶比赛，掷出的冰壶能在冰面滑行，是由于冰壶具有_，而冰壶最终会停止下来，是因为_改变了它的运动状态图 1331相互接触相对运动惯性摩擦力3如图 1332 所示，用 10 N 的水平拉力拉一重 25 N 的木块沿水平桌面做匀速直线运动，木块受到的摩擦力是_N，木块受到的支持力和木块的_是一对平衡力10重力图 1332知识点摩擦力1概念：两个互相接触的物体，当
2、他们做相对运动时，在接触面上产生的阻碍相对运动的力2产生的条件(1)两物体相互接触；(2)相互挤压、发生形变，有弹力；(3)发生相对运动或者有相对运动趋势；(4)接触面粗糙3摩擦力的方向：与相对运动或者相对运动趋势方向相反(1)摩擦力不一定是阻力，也可以是动力(如人走路)(2)摩擦力的方向不一定与运动方向相反，可能与运动方向相同(传送带传送货物)典例 1如图 1333 所示，物体 A 静止在斜面上，请在图甲中画出物体 A 所受力的示意图图 1333思路点拨：在斜面上的物体有沿斜面下滑的趋势，所以受到的摩擦力方向沿斜面向上答案：如图 19 所示图 19探究影响摩擦力大小的因素【实验猜想】根据日常
3、的生活经验猜想影响摩擦力大小的因素有：接触面的粗糙程度、接触面所受的压力【探究方法】控制变量法【实验装置】如图 1334 所示图 1334【测量方法】用弹簧测力计拉动物体做匀速直线运动，此时摩擦力的大小_拉力的大小【实验结论】(1) 分析甲、乙两图可得：接触面的粗糙程度相同时，_越大，摩擦力越大；(2) 分析甲、丙两图可得：_相同时，接触面越_，摩擦力越大【实验拓展】(1)摩擦力的大小跟速度无关，当物体速度变化时，滑动摩擦力不变(2)摩擦力的大小跟接触面积的大小无关，只要压力和接触面的粗糙程度不变，滑动摩擦力就不变(3)摩擦力的大小跟拉力的大小无关，当物体拉力变化时，滑动摩擦力不变【实验结论】
4、(1)压力(2)压力粗糙答案：【测量方法】等于实验次数 接触面的材料压力/N滑动摩擦力/N1木块与木板40.82木块与木板61.23木块与毛巾62.7典例 2下表是某实验小组的同学做“研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实验记录.(1)分析比较序号 1 和 2 的实验数据，可得出的结论是_.(2)分析比较序号_的实验数据，可得出的结论是：压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大(3)上述研究物理问题的方法叫_思路点拨：(1)序号 1 和 2 的实验数据中，接触面材料相同，当压力变大时，滑动摩擦力变大；答题时可参考第(2)问中题干的表述方式(2)由题干中保持压力相同的条件很容易选出需要比较的序号(3)在实验探究过程中，控制了变量的变化答案：(1)接触面的粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大(2)2 和 3(3)控制变量法
