描写我也有烦恼的作文_中学教育-中学作文

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1、描写我也有烦恼的作文 导语:快乐的时光总是过的很快,这不就快放暑假了,可以放松了。下面是的一些烦恼的,欢送查阅,谢谢! “小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照。小小少年,很少烦恼,但愿永远这样好”我很喜爱这首歌,可是有谁会没有烦恼呢?我也有自己的烦恼。 这个星期天,我一起床就开始打起了我的小算盘:今天不上课,作业也没什么了,今天等背完书后我要多看会电视,下去转转,等一下再上来看看平时没时间看的书,顺便做点练习,打发打发老妈,再玩会儿电脑,晚上看了些电视以后早点睡觉,我前腿刚迈出房门,妈妈就回来了,妈妈在我房间里转了一圈,出来时手里拿了两本我做过了的练习册 ,我一看,心想:哎,今天方案又要泡汤了

2、,算了,电视不看了吧。果然不出我所料,妈妈说:“来,把这两本练习册上教过可是你还没做的内容做了。”我只好听令,就回屋做了起来,大约 3 个钟头过去了,我终于做完了。我刚吃完中饭,爸爸又塞过来两份卷子 ,说就要了,还没复习,让我做几张。哎,真扫兴,怎么倒霉的事情都让我给碰上了呢?我又回屋埋头做了起来,看来今天书也别想看了。终于做完了,我想这回该完了吧,没想到妈妈又说:“乖孩子再去复习吧,大概快要期中考试了,在这样玩下去可不行呀,我的美梦又破灭了,难道我刚刚不是在复习时在玩吗?我十分生气,可又不敢说出来,郁闷哪。 “小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照。小小少年,很少烦恼,但愿永远这样好”我还是很喜

3、爱这首歌,希望和歌中的少年一样没有烦恼。 我不会骑自行车,这是我的烦恼。 每当我看到操场上那些骑自行车的同龄孩子时,我总会很羡慕。如果我也会骑自行车,那该多好啊! 我总是这样想。 直到有一天,我的这个烦恼被妈妈发现了。马上给我买了一辆漂亮的自行车,从这以后我就有学自行车的时机了。看似简单,学起来却不是很容易,我初学的时候总是摔跤,车篓都摔坏了。但功夫不负有心人,经过许屡次失败后,终于学会了骑自行车,终于我也能够和别的孩子一样在微风的轻拂下、太阳公公的照耀下、月亮姐姐的歌声中运转自如的骑车了。每当我看到有的孩子为不会骑车而烦恼时,我总会打心里快乐,因为我已经摆脱了这个曾让我睡不着觉的烦恼了。 在

4、我美好的童年里,充满了欢笑。我有快乐,也有烦恼。不知怎么的,有时快乐来临了,烦恼也会接二连三地缠绕着我。甚至会甩也甩不掉。不过,要没有快乐和烦恼两个小东西伴着我长大,整天哭丧着脸,多难看呀! 快乐的时光总是过的很快,这不就快放暑假了,可以放松了。在暑假里坐在电脑桌前,练习练习指法,和台湾的小朋友谈谈自己的心声。去补补英语,学学下学期的课本。打打蓝球,踢个足球,做个有意义的事情。不过,令我烦恼的是期末考试,如果考不出好成绩,一切都是白想。 童年中,最令我快乐的是:在夜里躺在妈妈的怀中,看看星星,月亮,听妈妈给我讲故事,天上的神仙,地下的妖怪,人间的正义。那时我还小,根本不知道故事是什么,只知道一

5、味地听,不知是否真有神仙,妖怪。晚上,我常常紧紧地抱着妈妈睡覚,生怕妖怪在夜里把我吃了。但是,我也一样过得很快乐。 生活中我们常常会遇到这种情况吃完东西后肚子很不舒服疼痛腹泻呕吐请学生谈亲身体验知道这是为什么吗是因为吃了不干净的食物为了我们的健康这堂课就来学习不吃变质的食物板书课题什么是变质的食物指沾有细菌毒素和虫卵腹痛腹泻头晕无力等严重的还会危及生命被染的食物被食用后还可引起痢疾伤寒肝炎及寄生虫等传染病怎样预防食物中毒四人小组讨论记录派代表回答教师小结吃干净的食物腐败有异味潰烂不洁的食品和水果不能吃餐具清洁小摊上吃变质食物引起的症状和疾病恶心呕吐腹痛腹泻头晕无力痢疾伤寒肝炎寄生虫病怎样防止病

6、从口入手的卫生教学目的使学生懂得保持手的卫生的重要性养成饭前便后洗手经常剪指甲保持手清洁的良好习惯教学重难点手的卫生与健康 直到长大了,上学了,不只不觉中,又多了一位朋友,她常和快乐和不来。她们俩个常常闹别扭,那就是-烦恼。妈妈整日地唠叨,说要学习,不学习将来就没有出路,就成不了有用的人,整日让我学这学那。我有几次都想溜出去和好朋友一起玩耍,但都失败了。我有时也会想,到底是谁创造的学习的,要是不学习该有多好呀! 现在回想起来,真挺有意思的。总之一句话,我有快乐也有烦脑。他们两个死对头将永远伴随着我! 生活中我们常常会遇到这种情况吃完东西后肚子很不舒服疼痛腹泻呕吐请学生谈亲身体验知道这是为什么吗是因为吃了不干净的食物为了我们的健康这堂课就来学习不吃变质的食物板书课题什么是变质的食物指沾有细菌毒素和虫卵腹痛腹泻头晕无力等严重的还会危及生命被染的食物被食用后还可引起痢疾伤寒肝炎及寄生虫等传染病怎样预防食物中毒四人小组讨论记录派代表回答教师小结吃干净的食物腐败有异味潰烂不洁的食品和水果不能吃餐具清洁小摊上吃变质食物引起的症状和疾病恶心呕吐腹痛腹泻头晕无力痢疾伤寒肝炎寄生虫病怎样防止病从口入手的卫生教学目的使学生懂得保持手的卫生的重要性养成饭前便后洗手经常剪指甲保持手清洁的良好习惯教学重难点手的卫生与健康

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