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1、第一单元第一单元 准备课准备课第第1 1课时课时 数一数数一数RJ 一年级上册 课课前前预预习习第一步第一步 情景感悟情景感悟欢迎大家进欢迎大家进入神奇的数入神奇的数学王国！学王国！我是数学王我是数学王国的小精灵国的小精灵聪聪！聪聪！我是数学王国我是数学王国的小精灵明明！的小精灵明明！同学们，我们已经是小学同学们，我们已经是小学生了，快进入我们美丽的生了，快进入我们美丽的校园看看吧！校园看看吧！我们的校园我们的校园真热闹！真热闹！第二步第二步 新知引入新知引入请仔细阅读课本请仔细阅读课本第第2,32,3页页情景图。情景图。你都看到了什么你都看到了什么？它们都有多少？它们都有多少个？个？第三步第
2、三步 精读教材精读教材如何去数我们如何去数我们在图中所看到在图中所看到的事物？又如的事物？又如何用数何用数来来表示表示? ?让我们继续让我们继续吧！吧！再数个数。再数个数。我们先确定要我们先确定要数什么。数什么。 数个数数个数比较多的事比较多的事物时物时, , 可以可以数一个用铅数一个用铅笔划掉一个。笔划掉一个。12345 可可以以用用相相应应的的数数表表示示图图中中事事物物的的个个数，快看看怎么表示吧！数，快看看怎么表示吧！678910第四步第四步 我的收获我的收获 数数时，要按照一定的顺序边数边做记号，做到数数时，要按照一定的顺序边数边做记号，做到不重复、不遗漏不重复、不遗漏。数到最后一个物体所对应的那个数。数到最后一个物体所对应的那个数, ,就是这种物体的总个数。就是这种物体的总个数。用数表示图中的事物的数量时，用数表示图中的事物的数量时，要要先数数先数数，再用，再用相应的数相应的数表示。表示。第五步第五步 小试牛刀小试牛刀教材P8第2题请试着在书上完成这个题目。数一数，下面的水果各有多少个？数一数，下面的水果各有多少个？865
