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1、小学一年级语文课堂常规教案-小学一年级语文教案课堂常规(一)教学目标1、知道上课要遵守纪律,做到专心听讲,不随便讲话,不玩东西,发言要举手。2、会说 上课的时候,我们要专心听讲”。3、学会正确的坐姿。(二)重点、难点1、 教学重点: 让学生懂得上课要遵守纪律, 会说 上课的时候, 我们要专心听讲”。2、教学难点:学会正确的坐、立、举手、读书及的握笔写字的姿势。(三)教学过程一、回忆参观,榜样教育。1、回忆参观:老师已经带大家去参观了高年级大哥哥、大姐姐的上课情况,谁来说说他们是怎样上课的?2、小结:大哥哥、大姐姐上课遵守纪律, 专心听讲,不随便讲话,我们要向他们学习。二
2、、指导看图,练习说话。1、引入:那么我们先来看看,图上小朋友是怎么做的。2、 看图: 图上的小朋友们在干什么?丁丁在干什么?他这样做对吗?为什么?冬冬正在对丁丁说什么?图上哪些小朋友专心听讲?他们是怎么做的?3、说话训练。上课的时候,我们要专心听讲。跟师讲。自由讲。指名练说。开火车练讲。三、小结评比,树立榜样。1、表扬本节课专心听讲的学生,发红花。2、自己回忆前几节课的表现,专心听讲的同学自己站起来给大家看一看。四、学习正确的坐姿。1、回忆引入:小朋友在幼儿园里上哪些课?时间长吗?他们是怎样上课的?现在,我们已经是一年级的小学生了,在小学上课可跟幼儿不一样,一节课要上四十分钟,上午、下午都有课
3、,不过并不是每节课都坐在教室里上。在教室里上课进,小朋友不能乱走、乱动、乱说,也不能吃东西,要坐得好好的。那么,上课时该怎么坐呢?2、学习坐姿:看图说说: (示图 2)图上的小朋友是怎么坐的?老师小结:凳子离开桌子一定距离,身子坐正,眼睛看前面,两只小手放在大腿上,可不能随便玩书包带、裤子或裙子,两只小脚要放平。教师示范,学生模仿,巡回检查,及时纠正学生的不正当姿势。3、比赛练习:与图上的小朋友比一比,谁坐得好。同桌比一比。大组比一比。与老师比一比。4、创设情境练一练坐姿。引入:每一堂课开始都有铃声,叫上课铃。上课铃一响,大家都要坐得端端正正,静静地等老师来上课。学儿歌:铃声响,进课堂,课本铅笔放得好,静等老师来上课,比比哪个坐得好。跟师念两遍。念完儿歌练一练。五、小结,学儿歌。这节课,我们知道上课的时候要专心听讲, 并且学会了正确的坐姿, 希望大家争做认真上课的好孩子。学儿歌:我是小学生,上课小手放得好,小脚并并拢,身子坐得正。小眼睛仔细看,小耳朵专心听,说话先举手,才是好学生。边念边做动作。