第三课 时代精神的精华 1

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1、第三课第三课 时代精神的精华时代精神的精华哲学的基哲学的基本问题本问题是什么是什么? 为什么为什么?、何者为第一性、何者为第一性、有无同一性、有无同一性唯物主义唯物主义唯心主义唯心主义可知论可知论不可知论不可知论、与生活的关系、与生活的关系、对哲学的影响、对哲学的影响(谁先谁后谁先谁后;谁是本谁是本原谁是派生;谁决原谁是派生;谁决定谁定谁)内容内容(思维能否正确(思维能否正确认识存在)认识存在)(思维(思维和存在和存在的的关系关系问题)问题)复习复习: :唯物主义和唯物主义和唯心主义唯心主义根本观点根本观点三种形态三种形态根本观点根本观点两种形态两种形态古代朴素唯物主义古代朴素唯物主义近代机械

2、唯物主义近代机械唯物主义辩证唯物主义和辩证唯物主义和历史唯物主义历史唯物主义主观唯心主义主观唯心主义客观唯心主义客观唯心主义唯唯物物主主义义合理性合理性局限性局限性唯唯心心主主义义小结:哲学的基哲学的基本派别本派别认为物质是本原,先有物质认为物质是本原,先有物质后有意识,物质决定意识。后有意识,物质决定意识。认为意识是本原,物质依赖于意识,认为意识是本原,物质依赖于意识,不是物质决定意识,而是意识决定物质。不是物质决定意识,而是意识决定物质。哲学中的两个对子哲学中的两个对子唯物主义唯物主义其一其一其二其二(从属从属)唯心主义唯心主义辨证法辨证法形而上学形而上学唯物主义和唯心主义的分歧唯物主义和

3、唯心主义的分歧: 世界是什么(世界的本原是物质还是意识)世界是什么(世界的本原是物质还是意识)辩证法和形而上学的分歧:辩证法和形而上学的分歧: 世界是怎么样(世界的状态)的世界是怎么样(世界的状态)的注意:注意:辩证法:辩证法:全面、联系、发展全面、联系、发展形而上学:形而上学:片面、孤立、静止片面、孤立、静止4 4 唯物主义、唯心主义和辩证法、形而唯物主义、唯心主义和辩证法、形而上学的关系上学的关系 (1 1)哲学上两个对子)哲学上两个对子唯物主义唯物主义和和唯心主义唯心主义的对立的对立辩证法辩证法和和形而上学形而上学的对立的对立辩证法:辩证法: 联系、发展、全面的观点联系、发展、全面的观点

4、形而上学:孤立、静止、片面的观点形而上学:孤立、静止、片面的观点(2 2)辩证法和形而上学)辩证法和形而上学从属从属于唯物主义或唯心主义于唯物主义或唯心主义唯物主义唯物主义辨证的辨证的形而上学的形而上学的唯心主义唯心主义辨证的辨证的形而上学的形而上学的阅读思考:阅读思考: (1)哲学属于什么范畴哲学属于什么范畴? ()哲学与一定社会和时代的经济和政()哲学与一定社会和时代的经济和政治的关系是什么?治的关系是什么? ()为什么真正的哲学都是自己时代的为什么真正的哲学都是自己时代的精神上的精华精神上的精华? ()哲学对社会变革的作用是什么哲学对社会变革的作用是什么?体现体现在哪些方面在哪些方面?第

5、三课时代精神的精华第三课时代精神的精华一:真正的哲学是自己时代的精神上的精华一:真正的哲学是自己时代的精神上的精华一、一、真正的哲学真正的哲学都是自己时代的精神上的精华都是自己时代的精神上的精华1 1、时代精神的总结和升华、时代精神的总结和升华哲哲 学学经济、政治经济、政治(一定社会的)(一定社会的)文文 化化(一定社会的)(一定社会的)决决 定定反映、反作用反映、反作用一定社会和时代的一定社会和时代的经济和政治经济和政治(在精神上在精神上)的反映的反映精神生活的构成部分精神生活的构成部分(1)哲学:哲学:(1)哲学属于什么范畴哲学属于什么范畴?(2)哲学与一定社会和时代的经济和政治的关系是什

6、哲学与一定社会和时代的经济和政治的关系是什么?么?(2)为什么)为什么真正的哲学真正的哲学是自己时代的精神上的精华是自己时代的精神上的精华?真真 正正 的的哲哲 学学正确地反映了时代的任务和要求;正确地反映了时代的任务和要求;牢牢地把握了时代的脉搏;牢牢地把握了时代的脉搏;正确地总结和概括了时代的实践经验正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。和认识成果。比较:比较:哲学哲学与与真正的哲学真正的哲学 1)1)任何哲学任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成都是一定社会和时代的精神生活的构成部分,是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。部分,是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。

7、 2)2)有的哲学能正确反映世界的本质和规律,有的有的哲学能正确反映世界的本质和规律,有的哲学则不能完全正确地反映或错误地反映世界。哲学则不能完全正确地反映或错误地反映世界。只有真只有真正的哲学才能正确地反映世界,才是自己时代的精神上正的哲学才能正确地反映世界,才是自己时代的精神上的精华。的精华。2 2、社会变革的先导、社会变革的先导(1 1). . 哲学对社会变革的作用,哲学对社会变革的作用,首先体现在首先体现在(哲学对(哲学对时代的批判功能)时代的批判功能)它可以通过对社会的弊端、对旧制它可以通过对社会的弊端、对旧制度和旧思想的批判度和旧思想的批判, , 更新人的观念更新人的观念, , 解

8、放人的思想解放人的思想。(2 2). . 哲学对社会变革的作用,哲学对社会变革的作用,还体现在(还体现在(哲学对时哲学对时代的塑造引导功能)代的塑造引导功能)它可以它可以预见和指明社会的前进方预见和指明社会的前进方向,提出社会发展的理想目标,指引人们追求美好的向,提出社会发展的理想目标,指引人们追求美好的未来;动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大未来;动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大物质力量物质力量。(3 3)总之,任何)总之,任何反映自己时代的历史任务和客观要求反映自己时代的历史任务和客观要求的的哲学,都可以成为这一时代社会变革的先导,哲学,都可以成为这一时代社会变革的先导,推动

9、推动时代的时代的步伐,指导社会的变革步伐,指导社会的变革判断正误:判断正误:任何哲学都可以成为社会变革的先导任何哲学都可以成为社会变革的先导()一、一、真正的哲学真正的哲学都是自己时代的精神上的精华都是自己时代的精神上的精华 一、真正一、真正的哲学都是的哲学都是自己时代的自己时代的精神上的精精神上的精华华 1、时代、时代精神的总精神的总结和升华结和升华 (1)哲学是一定社会和时代的)哲学是一定社会和时代的经济经济 和政治在精神上的反映和政治在精神上的反映 (2)真正的哲学是自己时代)真正的哲学是自己时代的精神上的精华的原因的精神上的精华的原因 2、社会变、社会变革的先导革的先导(体现)(体现)

10、(1)哲学可以更新人的观)哲学可以更新人的观念念,解放人的思想解放人的思想(2) 哲学可以预见未来、指哲学可以预见未来、指明方向,动员和掌握群众,转明方向,动员和掌握群众,转化为变革社会的物质力量化为变革社会的物质力量小结小结: : 1真正的哲学之所以是自己时代的精真正的哲学之所以是自己时代的精神上的精华,是因为神上的精华,是因为( ) 它是一定时代的经济、政治在精神上它是一定时代的经济、政治在精神上的反映的反映 它正确反映了时代的任务和要它正确反映了时代的任务和要求求 它牢牢地把握了时代的脉搏它牢牢地把握了时代的脉搏 它正它正确地总结和概括了时代的实践经验和认识确地总结和概括了时代的实践经验

11、和认识成果成果 C 课堂练习:课堂练习:2 哲学作为一种巨大的精神力量,哲学作为一种巨大的精神力量,对社会变革的作用,首先体现在对社会变革的作用,首先体现在 通过对社会的弊端、对旧制度和通过对社会的弊端、对旧制度和旧思想的批判,更新人的观念,解放人的旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想思想 反映新兴资产阶级的利益和要求,反映新兴资产阶级的利益和要求,反封建神权反封建神权 C为无产阶级代表的劳动群众提供为无产阶级代表的劳动群众提供强有力的精神武器强有力的精神武器 反作用于一定形态的经济和政治反作用于一定形态的经济和政治 、下列关于哲学对社会变革作用的说法,正确下列关于哲学对社会变革作用的说法

12、,正确的是的是预见和指明社会发展的方向,指引人们追求预见和指明社会发展的方向,指引人们追求美好的未来美好的未来直接作用于社会制度,引起社会形态的变化直接作用于社会制度,引起社会形态的变化 动员和掌握广大人民群众,转化为巨大的物动员和掌握广大人民群众,转化为巨大的物质力量质力量 提出社会发展的理想目标,提供社会变革的提出社会发展的理想目标,提供社会变革的政治保证政治保证 C _ _ 、1414世纪至世纪至1616世纪欧洲的文艺复兴运动是一场世纪欧洲的文艺复兴运动是一场反映资产阶级利益和要求的反封建反神权的思想文化反映资产阶级利益和要求的反封建反神权的思想文化启蒙运动,它促进了欧洲文化的空前繁荣和

13、为资本主启蒙运动,它促进了欧洲文化的空前繁荣和为资本主义的发展开辟了道路。这说明义的发展开辟了道路。这说明 它通过对社会的弊端、对旧制度和旧思想的批它通过对社会的弊端、对旧制度和旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想判,更新人的观念,解放人的思想 它预见、指明了社会前进的方向,提出社会发它预见、指明了社会前进的方向,提出社会发展的理想目标,指引人们追求美好的未来展的理想目标,指引人们追求美好的未来 它能动员和掌握群众,从而转化为变革社会的它能动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大物质力量巨大物质力量 它培养了人们乐观向上的人生态度,唤起了人它培养了人们乐观向上的人生态度,唤起了人们的创造意

14、识和科学实验精神,为资本主义发展提供们的创造意识和科学实验精神,为资本主义发展提供了精神动力了精神动力 C D 、 德国古典哲学主要用辩证法启迪德国古典哲学主要用辩证法启迪人们的心灵,解放人们的思想,从而成为人们的心灵,解放人们的思想,从而成为变革德国封建社会的前导。变革德国封建社会的前导。 上述材料说明上述材料说明( )( ) A. A.哲学是人类智慧的结晶哲学是人类智慧的结晶 B.B.哲学是社会变革的先导哲学是社会变革的先导 C.C.哲学是具体知识的总结哲学是具体知识的总结 D.D.哲学是历史发展的硕果哲学是历史发展的硕果B、下列对一定形态的经济和政治与一定形态下列对一定形态的经济和政治与

15、一定形态的文化的关系理解正确的是的文化的关系理解正确的是 定形态的经济和政治决定一定形态的文定形态的经济和政治决定一定形态的文化化 一定形态的文化反作用于一定形态的经济和一定形态的文化反作用于一定形态的经济和政治政治 一定形态的文化决定一定形态的经济和政治一定形态的文化决定一定形态的经济和政治一定形态的经济和政治反作用于一定形态的经济和政治反作用于定形态的定形态的文化文化 C C B8、恩格斯指出:、恩格斯指出:“任何哲学只不过是在思任何哲学只不过是在思想上反映出来的时代内容。想上反映出来的时代内容。”这说明:这说明:A A、哲学属于思想文化范畴、哲学属于思想文化范畴B B、任何哲学都是一定社

16、会和时代的经济和政治、任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映在精神上的反映C C、马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变、马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变革革D D、任何哲学都是一定时代社会生活内容的正确、任何哲学都是一定时代社会生活内容的正确反映反映9 9、被推翻的法国国王路易十六曾经哀叹:是、被推翻的法国国王路易十六曾经哀叹:是伏尔泰和卢梭毁灭了法国。这从一个侧面反伏尔泰和卢梭毁灭了法国。这从一个侧面反映出:映出:A A、哲学可以通过对社会弊端的批判,更新人、哲学可以通过对社会弊端的批判,更新人的观念,解放人的思想,指导社会变革的观念,解放人的思想,指导社会变革B B、

17、哲学对社会变革具有决定作用、哲学对社会变革具有决定作用C C、启蒙运动使欧洲文化发展达到了顶峰,为、启蒙运动使欧洲文化发展达到了顶峰,为资本主义发展开辟了道路资本主义发展开辟了道路D D、哲学为社会发展奠定了物质基础、哲学为社会发展奠定了物质基础1010、恩格斯指出:、恩格斯指出:“正象在正象在1818世纪的法国一世纪的法国一样,在样,在1919世纪的德国,哲学革命也作了政治世纪的德国,哲学革命也作了政治崩溃的前导。崩溃的前导。”这说明:这说明:A A、哲学推动时代步伐,决定历史进程、哲学推动时代步伐,决定历史进程B B、任何哲学都对社会变革起积极作用、任何哲学都对社会变革起积极作用C C、反映本时代历史任务和客观要求的哲学对、反映本时代历史任务和客观要求的哲学对社会变革起巨大作用社会变革起巨大作用D D、德国古典哲学产生,开启了无产阶级和全、德国古典哲学产生,开启了无产阶级和全人类的解放事业人类的解放事业

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