《感恩教师主题班会PPT课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《感恩教师主题班会PPT课件.ppt（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、老师，您辛苦了老师，您辛苦了是谁是谁把无知的我们领进宽敞的教室，交给我们把无知的我们领进宽敞的教室，交给我们丰富的知识？丰富的知识？是您，老师！是您，老师！您用辛勤的汗水，您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗哺育了春日刚破土的嫩苗是谁是谁把调皮的我们，教育成能体贴帮助把调皮的我们，教育成能体贴帮助别人的人别人的人是您，老师！是您，老师！您的关怀好似和煦的春风您的关怀好似和煦的春风温暖了我们的心灵温暖了我们的心灵是谁是谁把幼小的我们，培育成成熟懂事的把幼小的我们，培育成成熟懂事的少年？少年？是您，老师！是您，老师！您的保护让我们健康成长，您的保护让我们健康成长，在金秋时节结下硕果在金秋时节结下
2、硕果第一环节教师节知识抢答教师节知识抢答教师节是哪一年成立的？教师节是哪一年成立的？ 1985年年人们常把教师比作什么？人们常把教师比作什么？ 春蚕、蜡烛、园丁、工程师春蚕、蜡烛、园丁、工程师解放前我国的教师节是几月几日？解放前我国的教师节是几月几日？ 6月月6日日教师的始祖是（教师的始祖是（ ）A、孟子、孟子 B、老子、老子 C、孔子、孔子远在北宋时期，福建将东县有个叫杨时的进士，远在北宋时期，福建将东县有个叫杨时的进士，曾就学于洛阳著名学者程颢门下。程颢死后，又曾就学于洛阳著名学者程颢门下。程颢死后，又将杨时将杨时 推荐到其弟程颐门下，在洛阳伊川所建的推荐到其弟程颐门下，在洛阳伊川所建的伊
3、川书院中求学。伊川书院中求学。 一天，杨时同一起学习的游酢一天，杨时同一起学习的游酢向程颐请求学问，却不巧赶上老师休息。于是两向程颐请求学问，却不巧赶上老师休息。于是两人静立门口，等老师人静立门口，等老师 醒来。一会儿，天飘起鹅毛醒来。一会儿，天飘起鹅毛大雪，杨时和游酢却还立在雪中。直到程颐一觉大雪，杨时和游酢却还立在雪中。直到程颐一觉醒来，才赫然发现门外的两个人。醒来，才赫然发现门外的两个人。这个典故被称为（）这个典故被称为（）第二环节开心辞典开心辞典游戏规则游戏规则由同学在六门学科中选一门课答题，答对由同学在六门学科中选一门课答题，答对过关，未答对要接受惩罚：过关，未答对要接受惩罚：惩罚惩
4、罚1：一连念：一连念20遍遍“保镖保镖”惩罚惩罚2：大笑：大笑10秒秒语文 历史 生物 英语 政治 数学兰亭集序兰亭集序是哪一位书法家所作？是哪一位书法家所作？A、张旭张旭B、王羲之、王羲之C、颜真卿、颜真卿D、张芝、张芝以下哪一个不是大汶口文化遗址？以下哪一个不是大汶口文化遗址？A、红陶红陶B、玉铲、玉铲C、镂孔象牙梳、镂孔象牙梳D、以上都是、以上都是显微镜应该先放入玻片标本再对光。显微镜应该先放入玻片标本再对光。这句话是（）这句话是（）A、对的、对的B、错的、错的a,b互为相反数，且互为相反数，且ab0。这句话（）这句话（）A、对的、对的B、错的、错的保护环境，我们不应该（）保护环境，我们
5、不应该（）A、多植树、多植树B、尽量出门步行、尽量出门步行C、我们还小，什么都做不到、我们还小，什么都做不到D、弯腰捡起地上的果皮纸屑、弯腰捡起地上的果皮纸屑My name is Jane.This is my mom. She is a teacher.A、Jane is a teacher.B、Her name is Jane.第三环节第三环节抽取几位同学给大家讲述一个关于抽取几位同学给大家讲述一个关于自己老师的小故事，并表达对老师自己老师的小故事，并表达对老师的感激之情的感激之情 老师， 您辛苦了！ 游戏规则：全班同学都参与，选游戏规则：全班同学都参与，选一个当老师（由班长说出座位号）。
6、一个当老师（由班长说出座位号）。在座的同学必须根据情况对充当在座的同学必须根据情况对充当“老老师师”的人宣布的命令做出反应。的人宣布的命令做出反应。 充当充当“老师老师”的人如果以的人如果以“老师说老师说”开开头来宣布命令，同学们就必须按照命令做出头来宣布命令，同学们就必须按照命令做出相应动作；如果充当相应动作；如果充当“老师老师”的人没有说的人没有说“老师说老师说”而直接宣布命令，则同学们不准有而直接宣布命令，则同学们不准有动作，如果有动作则这些同学将会被请出来，动作，如果有动作则这些同学将会被请出来，表演节目。表演节目。 游戏中充当游戏中充当“老师老师”的人的任务是尽可的人的任务是尽可能在能在10分钟内，让同学出局。如果超出分钟内，让同学出局。如果超出10分分钟，充当钟，充当“老师老师”的人也要接受惩罚的人也要接受惩罚表表演节目。演节目。
