《花的学校》课件完美版

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1、新课导入新课导入同学们,你们同学们,你们自己的学校是什么样的自己的学校是什么样的? 不但你们有学校,花儿也有学校呢!我们不但你们有学校,花儿也有学校呢!我们一起去看看吧!一起去看看吧!2.花的学校语文部编版三年级上作者简介作者简介作者名片:享誉世界的作者名片:享誉世界的印度诗人、哲印度诗人、哲学家,曾于学家,曾于19131913年获诺贝尔文学奖。年获诺贝尔文学奖。代表作品:代表作品:飞鸟集园丁集飞鸟集园丁集新月集等五十多部诗集。新月集等五十多部诗集。他创作他创作的歌曲的歌曲人民的意志人民的意志被定为印度国被定为印度国歌。本文选自他的散文诗集新月集歌。本文选自他的散文诗集新月集。泰戈尔 新月集新

2、月集是是泰戈尔泰戈尔创作的创作的诗集,诗集里着力描绘的是一个诗集,诗集里着力描绘的是一个个天真可爱的儿童。在诗集中,个天真可爱的儿童。在诗集中,诗人与孩子融为一体,热烈地歌诗人与孩子融为一体,热烈地歌颂着颂着童真与母爱童真与母爱。他们的家在_。荒野 口笛 跳舞 狂欢 落下cho(朝着)(百鸟朝凤)一本正经:形容很规矩,很庄重。例:王(狂)(疯狂) 青()()一本正经:形容很规矩,很庄重。作者名片:享誉世界的印度诗人、哲学家,曾于1913年获诺贝尔文学奖。zho(朝霞)(朝三暮四)zho(朝霞)(朝三暮四)造句:集市上,耍狮子的最引人注目。作者名片:享誉世界的印度诗人、哲学家,曾于1913年获诺

3、贝尔文学奖。有趣:能吸引人的好奇心或喜爱。同学们,你们自己的学校是什么样的?我会认我会认hu ng荒荒d笛笛f 罚罚ji 假假sh ng裳裳读轻声落下落实lulu 荒芜荒野hunghung 落荒我会写我会写笛子笛声 d d 跳舞舞蹈ww 笛舞我会写我会写疯狂狂欢kun 惩罚罚款f 狂罚我会写我会写作者名片:享誉世界的印度诗人、哲学家,曾于1913年获诺贝尔文学奖。他们在_的学校里上学。代表作品:飞鸟集园丁集新月集等五十多部诗集。荒野 口笛 跳舞 狂欢 落下例:王(狂)(疯狂) 青()()一本正经:形容很规矩,很庄重。例:王(狂)(疯狂) 青()()造句:这个游戏特别有趣。默读课文,看看自己能提

4、出哪些有价值的问题。作者名片:享誉世界的印度诗人、哲学家,曾于1913年获诺贝尔文学奖。诗人以孩子的视角,想象到了:当_在天上轰响,_落下的时候,_从无人知道的地方突然跑出来。荒野 口笛 跳舞 狂欢 落下有趣:能吸引人的好奇心或喜爱。假日假期 ji 互相互动h 假互我会写我会写所以所有 su 足够能够u 所够我会写我会写猜想猜谜 ci 表扬飞扬yn 猜扬我会写我会写手臂螳臂当车b臂我会写我会写上下上下 结构结构笛笛落落 荒荒罚罚舞舞左右左右 结构结构假假狂狂臂臂独体独体 结构结构互互 所所 够够 猜猜 扬扬生字归类生字归类荒野荒野 口笛口笛 跳舞跳舞 狂欢狂欢 落下落下罚站罚站 衣裳衣裳 猜出

5、猜出 扬起扬起 所住所住 双臂双臂 能够能够 放假放假 互相互相 我会读我会读作者名片:享誉世界的印度诗人、哲学家,曾于1913年获诺贝尔文学奖。诗人以孩子的视角,想象到了:当_在天上轰响,_落下的时候,_从无人知道的地方突然跑出来。他们的家在_。花儿的学校放假时是怎样的情景?荒野 口笛 跳舞 狂欢 落下同学们,你们自己的学校是什么样的?例:王(狂)(疯狂) 青()()荒野 口笛 跳舞 狂欢 落下一本正经:形容很规矩,很庄重。造句:这个游戏特别有趣。例:王(狂)(疯狂) 青()()双臂 能够 放假 互相造句:看着弟弟一本正经的样子,我忍不住笑了。假假chocho(朝着)(百鸟朝凤)(朝着)(百

6、鸟朝凤)zhozho(朝霞)(朝三暮四)(朝霞)(朝三暮四)jiji(假装)(假模假样)(假装)(假模假样)jiji (假期)(暑假)(假期)(暑假)朝朝多音字多音字词语学习词语学习一本正经:一本正经:形容很规矩,很庄重。 造句:造句:看着弟弟一本正经的样子,我忍不住笑了。引人注目:引人注目:形容人或事物具有特色,能引起人们的注意。造句:造句:集市上,耍狮子的最引人注目。有趣:有趣:能吸引人的好奇心或喜爱。造句:造句:这个游戏特别有趣。词语解释词语解释花儿们是在什么情况下跑出来的?花儿们是在什么情况下跑出来的?他们又是什么样子呢?他们又是什么样子呢?花的学校上课时是怎样的情景?花的学校上课时是

7、怎样的情景?花儿的学校放假时是怎样的情景?花儿的学校放假时是怎样的情景? 默读课文,看看自己能提出哪些有价值的问题。整体感知整体感知 整体朗读课文,说一说课文主要写了什么内容? 诗人以孩子的视角,想象到了:当诗人以孩子的视角,想象到了:当_在天上轰响,在天上轰响,_落下的时候,落下的时候,_从无人知道的地方突然跑出来。从无人知道的地方突然跑出来。他们在他们在_的学校里上学。雨一来,他们便的学校里上学。雨一来,他们便_。他们的家在。他们的家在_。雷云雷云六月的阵雨六月的阵雨一群一群的花一群一群的花地下地下放假了放假了天上天上一、照样子加一加变成本课所学生字并组词。一、照样子加一加变成本课所学生字并组词。例:王例:王(狂狂)()(疯狂疯狂) ) 青青()()() )辟辟()()() )多多()()() )猜猜猜想猜想臂臂手臂手臂够够能够能够课堂作业课堂作业

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