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1、目目录录1.学校（幼儿园）新冠多维防控流程图2.晨午检(测温)流程图3.晨午晚检（测温）流程图4.隔离流程图5.通风消毒流程图6.学生宿舍防控措施流程图7.食堂就餐及从业人员工作流程图11.1.学校（幼儿园）新冠多维防控流程图学校（幼儿园）新冠多维防控流程图防控主体防控主体防控措施防控措施学学生生家家长长学校1.1.逐日测量体温逐日测量体温1.1.逐日测量体温逐日测量体温1.1.测体温，测体温， 戴口罩，戴口罩， 携带携带 健健1.1.在家测体温，在家测体温，戴口罩上学戴口罩上学2.2.不外出活动不外出活动2.2.不外出活动不外出活动康状况信息登记表上学康状况信息登记表上学2.2.尽量不乘坐公
2、交尽量不乘坐公交3.3.戴口罩、勤洗手，学习防戴口罩、勤洗手，学习防3.3.戴口罩、勤洗手，学习防戴口罩、勤洗手，学习防2.2.尽量不乘坐公交尽量不乘坐公交3.3.按照学校要求做好防控按照学校要求做好防控护知识护知识护知识护知识3.3.按照学校要求做好防控按照学校要求做好防控4.4.学生自带体温计学生自带体温计（幼儿除（幼儿除4.4.学生自带体温计学生自带体温计（幼儿除（幼儿除外）外）4.4.居家多锻炼居家多锻炼4.4.居家多锻炼，居家多锻炼， 做好开学前做好开学前外）外）5 5 放学佩戴口罩，注意手卫放学佩戴口罩，注意手卫准备准备5 5 放学佩戴口罩，注意手卫放学佩戴口罩，注意手卫生生生生1
3、.1.汇报家庭信息汇报家庭信息1.1.汇报家庭信息汇报家庭信息1.1.督促学生测体温，督促学生测体温， 发热送发热送1.1.督促学生测体温，督促学生测体温， 发热送发热送2.2.减少外出减少外出2.2.减少外出减少外出3.3.指导学生养成良好卫生指导学生养成良好卫生医或居家隔离观察医或居家隔离观察医或居家隔离观察医或居家隔离观察3.3.指导学生养成良好卫生指导学生养成良好卫生2.2.督促学生戴口罩，携带督促学生戴口罩，携带2.2.督促学生戴口罩督促学生戴口罩习惯习惯习惯习惯健康状况信息登记表健康状况信息登记表 上上3.3.保持通讯畅通保持通讯畅通4.4.准备学生个人防护物资准备学生个人防护物资
4、4.4.准备学生个人防护物资准备学生个人防护物资5.5.督促指导学生做好开学督促指导学生做好开学学学前准备前准备3.3.保持通讯畅通保持通讯畅通1.1.监测学生健康，建档立卡监测学生健康，建档立卡1.1.继续监测学生身体状况继续监测学生身体状况1.1.学生入校前半小时全校开学生入校前半小时全校开1.1.2.2.加强疫情防控知识宣传加强疫情防控知识宣传2.2.做好错时错峰返校安排做好错时错峰返校安排窗通风窗通风防控工作防控工作按照开学当天流程落实每日按照开学当天流程落实每日3.3.健康宣教健康宣教2.2.做好晨午检、因病缺课及病做好晨午检、因病缺课及病3.3.疫情防护知识培训疫情防护知识培训2.
5、2.检查学生健康状况信息检查学生健康状况信息4.4.配好食堂、配好食堂、 卫生间、卫生间、 洗手台洗手台因追查、因追查、4.4.学校防护物资储备学校防护物资储备登记表登记表等场所的防控措施和物资准等场所的防控措施和物资准3.3.校门口检测体温校门口检测体温3.3.疫情报告等各项制度。疫情报告等各项制度。5.5.做好实习学生的管理做好实习学生的管理备备4.4.学生进入教室开展晨检学生进入教室开展晨检排作业量排作业量控制学生在校时间，科学安控制学生在校时间，科学安4.4.6.6.做好隔离室建设做好隔离室建设5.5.环境卫生清扫消毒环境卫生清扫消毒5.5.上好开学健康第一课上好开学健康第一课5.5.
6、加强学校消毒和环境清洁加强学校消毒和环境清洁7.7.建立各项工作制度和应建立各项工作制度和应6.6.关键岗位人员培训关键岗位人员培训6.6.课间做好开窗通风课间做好开窗通风6.6.关注学生心理状况关注学生心理状况加加 强强 隔隔 离离 室室 使使 用用 和和 管管 理理急预案急预案7.7.开学日当天疫情防控重要开学日当天疫情防控重要7.7.分散就餐，餐前洗手不讲分散就餐，餐前洗手不讲环节流程演练环节流程演练话，保持话，保持 1 1 米距离米距离7.7.8.8.加强宿舍疫情管控加强宿舍疫情管控8.8.放学后全校通风消毒，学放学后全校通风消毒，学9.9.加强食堂、集体供餐管理加强食堂、集体供餐管理
7、不组织大型、聚集性活动不组织大型、聚集性活动校封闭管理，做好家校互通校封闭管理，做好家校互通10.10.息息加强值班值守，加强值班值守， 及时报送信及时报送信开学前开学前 2 2 周周开学前开学前 1 1 周周2开学当天开学当天开学后开学后2.晨午检(测温)流程图家中晨检自测家中晨检自测体温体温37.337.3， 戴好口罩前戴好口罩前往学校，携带学生、教职往学校，携带学生、教职工健康状况信息登记表工健康状况信息登记表校门口测体温校门口测体温体温体温37.337.3， 或有咳嗽、或有咳嗽、乏力等症状，居家观察，乏力等症状，居家观察，上报班主任上报班主任体温体温37.337.3，或有咳嗽、或有咳嗽
8、、乏乏力等症状，力等症状， 在临时隔离区进行在临时隔离区进行腋下体温检测，腋下体温检测， 体温体温37.337.3通知家长接回，记录备案。通知家长接回，记录备案。体温体温37.337.3，进入教室，进入教室晨检晨检体温体温37.337.3，或有咳嗽、，或有咳嗽、乏力等症状，隔离室隔离，乏力等症状，隔离室隔离，通知家长接回，记录备案。通知家长接回，记录备案。体温体温37.337.3，上课，上课下午第一节课前组织学生午检下午第一节课前组织学生午检体温体温37.337.3，上课，上课体温体温37.337.3，或有咳嗽、，或有咳嗽、乏力等症状，隔离室隔离，乏力等症状，隔离室隔离，通知家长接回，记录备案
9、。通知家长接回，记录备案。注：教职工晨午检（测温）流程参照上图。373.晨午晚检（测温）流程图晨起戴好口罩，前往教晨起戴好口罩，前往教室，班级组织晨检室，班级组织晨检体温体温37.337.3，或有咳嗽、或有咳嗽、乏力乏力等症状，等症状，隔离室隔离，隔离室隔离，通知家长通知家长接回送医，记录备案。接回送医，记录备案。体温体温37.337.3，上课，上课下午第一节课前组织学生午检下午第一节课前组织学生午检体温体温37.337.3，上课，上课体温体温37.337.3，或有咳嗽、或有咳嗽、乏力乏力等症状，等症状，隔离室隔离，隔离室隔离，通知家长通知家长接回，记录备案。接回，记录备案。晚自习前组织学生晚检晚自习前组织学生晚检体温体温37.337.3，上课，上课体温体温37.337.3，或有咳嗽、或有咳嗽、乏力乏力等症状，等症状，隔离室隔离，隔离室隔离，通知家长通知家长接回，记录备案。接回，记录备案。注：教职工晨午晚检（测温）流程参照上图。38
