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1、教师工作标准与考核 早班教师工作标准与考核 1、7：007：30 翻开水、开窗通风、清扫室内外卫生，擦扫走廊地面、摆餐桌。化违者扣 1 分 2、7：307：50 晨检：一看、二问、三摸、四查，有吃药的幼儿，请家长填写幼儿服药登记表，保管好药品，指导幼儿活动，协助幼儿脱衣服，幼儿衣橱。违者扣 1 分 3、7：508：30 早餐：组织幼儿洗手、挂毛巾，自主取物，营造进餐环境，餐桌上铺桌布、花瓶、餐巾纸等，播放轻音乐。违者扣 1 分 4、8：309：00 大班早操整队，提醒幼儿衣服，前后两位教师带队，注意路上的平安。教师带操精神饱满，口令准确清晰，动作标准。队列整齐，随时纠正幼儿的错误动作。违者扣
2、1 分 5、中小班点名组织第一次教育活动，按方案做好充分准备( 备教案、教材、教具) ，根据园本课程制定教育活动方案，注重挖掘兴趣点、矛盾点、价值点，生成新的课程。活动要求明确、详细，表达年龄特点和不同能力幼儿层次性。教学组织游戏化，能充分调动幼儿感官，幼儿兴趣，气氛活泼，充分表达教师主导作用和幼儿主体地位。教师恰当运用教具及电教设备。教师应变、调控能力强，违者扣 1 分。 6、9：009：30 大班第一次教育活动( 标准同上) 。 7、中小班间操活动( 标准同上) 。 8、9：3010：00 加餐区角活动喝水、洗手间地面保持枯燥，防止幼儿滑倒，指导幼儿正确洗手，催促幼儿饮水，保证饮水量，营造
3、进餐气氛，教师巡回观察，为幼儿进餐效劳，指导幼儿进展区角活动，违者扣 1 分。 9、10：0010：30 第二次教育活动( 标准同上) 。 10、10：3011：00 户外活动，制定户外活动方案，根据幼儿兴趣点生成活动，准备好户外活动器 械，活动后好活动器械，违者扣 1 分 11、11：0011：40 餐前准备( 入厕、喝水、洗手) 午餐：( 标准同上) 12、11：4012：00 散步：有方案有目的组织幼儿散步，前后两位教师带队，注意路上平安，违者扣 1 分 13、12：0014：00 午睡：幼儿睡前半小时对室内空气温度进展查看调节，检查幼儿午睡，帮助幼儿盖被，纠正不良睡姿，发现异常及时报告
4、处理，指导幼儿正确脱衣，叠放正确，放在指定位置。看护幼儿午睡写教案，不准脱岗、睡岗、玩岗，不能大声聊天。违者扣 1 分 14、14：0015：00 起床：喝水、区角活动。按时起床，床铺，收拾卧室，提醒幼儿入厕、喝水、 检查幼儿着装，为孩子梳理头发。指导幼儿进展区角活动。违者扣1 分 晚班教师工作标准与考核 1、7：508：30 组织幼儿早餐，标准要求同早班。 2、8：309：00 收拾餐具，大班教师配操，中小班教师打水、拿杯子、配课。违者扣 1 分。 3、9：009：30 中小班教师配操，大班教师打水、拿杯子、配课。违者扣 1 分 4、9：3010：00 拿加餐，看护幼儿加餐，标准同早班，送餐
5、具。违者扣 1 分 检一看二问三摸四查有吃药的幼儿请家长填写幼儿服药登记表保管好药品指导幼儿活动协助幼儿脱衣服幼儿衣橱违者扣分早餐组织幼儿洗手挂毛巾自主取物营造进餐环境餐桌上铺桌布花瓶餐巾纸等播放轻音乐违者扣分大班早操整队错误动作违者扣分中小班点名组织第一次教育活动按方案做好充分准备备教案教材教具根据园本课程制定教育活动方案注重挖掘兴趣点矛盾点价值点生成新的课程活动要求明确详细表达年龄特点和不同能力幼儿层次性教学组织游戏师应变调控能力强违者扣分大班第一次教育活动标准同上中小班间操活动标准同上加餐区角活动喝水洗手间地面保持枯燥防止幼儿滑倒指导幼儿正确洗手催促幼儿饮水保证饮水量营造进餐气氛教师巡回
6、观察为幼儿进餐效劳指导幼儿5、10：0010：30 晚班教师配课违者扣 1 分 6、10：0011：00 配户外活动，标准同上。 7、11：0011：40 组织幼儿午餐，标准同上。 8、11：4012：00 送餐具，清扫教室卫生，冲刷厕所，配合散步。违者扣 1 分。 9、12：0013：00 休息 10、13：0014：00 业务学习写教案违者扣 1 分 11、14：0015：00 起床：与早班教师交接班，喝水、入厕、区角活动。标准同早班 12、15：0015：30 游戏; 根据教育目标制定游戏方案，选材符合幼儿年龄特点，并有观察记录，能合 理创设游戏场地，合理运用，玩具充分，指导幼儿收拾玩具
7、，注意观察幼儿在游戏中的表现，充分发挥主导 作用，面向全体，注意个体差异，违者扣 1 分。 13、15：3016：00 加餐：标准同上。 14、16：0017：30 室内外活动及离园违者扣 1 分 15、严格执行接送制度，不准陌生人接孩子，组织好幼儿的活动，注意幼儿平安。违者扣 1 分 16、刷杯子、刷厕所、拖教室地面，违者扣 1 分 检一看二问三摸四查有吃药的幼儿请家长填写幼儿服药登记表保管好药品指导幼儿活动协助幼儿脱衣服幼儿衣橱违者扣分早餐组织幼儿洗手挂毛巾自主取物营造进餐环境餐桌上铺桌布花瓶餐巾纸等播放轻音乐违者扣分大班早操整队错误动作违者扣分中小班点名组织第一次教育活动按方案做好充分准备备教案教材教具根据园本课程制定教育活动方案注重挖掘兴趣点矛盾点价值点生成新的课程活动要求明确详细表达年龄特点和不同能力幼儿层次性教学组织游戏师应变调控能力强违者扣分大班第一次教育活动标准同上中小班间操活动标准同上加餐区角活动喝水洗手间地面保持枯燥防止幼儿滑倒指导幼儿正确洗手催促幼儿饮水保证饮水量营造进餐气氛教师巡回观察为幼儿进餐效劳指导幼儿
