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1、探究探究知知 识识 树树实验实验基础基础问题问题思路思路现象现象结论结论信信息息结构结构评价评价应用应用科科学学兰溪市第六中学兰溪市第六中学 余志敏余志敏二氧化碳二氧化碳一氧化碳一氧化碳氢气氢气氧气氧气氮气氮气水水甲烷甲烷乙炔乙炔甲醛甲醛过氧化氢过氧化氢二氧化硫二氧化硫第第4节节 组成物质的元素组成物质的元素思考思考你知道世界上的物质是由你知道世界上的物质是由哪些化学元素组成的哪些化学元素组成的?2.元素元素:具有相同核电荷数具有相同核电荷数(质子数质子数)的的 同一类原子的总称同一类原子的总称. 1.比较一氧化碳和二氧化碳的分子结构比较一氧化碳和二氧化碳的分子结构结论结论:(1)有碳原子和氧
2、原子有碳原子和氧原子; (2) 氧原子的个数不同。氧原子的个数不同。人类已知的元素有人类已知的元素有110多种多种3.比较氧气、氢气、氮气的分子结构比较氧气、氢气、氮气的分子结构他们是由一种(同种)元素组成他们是由一种(同种)元素组成单质:由同种元素组成的纯净物单质:由同种元素组成的纯净物化合物:由不同种元素组成的纯净物化合物:由不同种元素组成的纯净物4.比较二氧化碳、水、甲醛的分子结构比较二氧化碳、水、甲醛的分子结构他们是由二种(以上)的元素组成他们是由二种(以上)的元素组成观察观察金属铁和非金属硫金属铁和非金属硫铁铁硫硫元素的分类元素的分类:元素元素金属元素金属元素非金属元素非金属元素(稀
3、有元素稀有元素)物质物质(纯净纯净)单质单质化合物化合物元素的分布元素的分布:5.生物中含有大量的有机化合物生物中含有大量的有机化合物 (血糖、血糖、 植物纤维植物纤维)。有机化合物主要由碳、。有机化合物主要由碳、 氢、氧三种元素组成。氢、氧三种元素组成。6.人造元素:通过核反应制得。人造元素:通过核反应制得。元元 素素原原 子子概念概念间的间的联系联系具有相同核电荷具有相同核电荷数(质子数)的数(质子数)的一类原子的总称一类原子的总称化学变化中的化学变化中的最小微粒最小微粒区分区分 着眼于种类,不着眼于种类,不表示个数,没有表示个数,没有数量多少的含义数量多少的含义既表示种类,既表示种类,又讲个数,有又讲个数,有数量的含义数量的含义使用使用 描述物质的宏观描述物质的宏观组成组成描述物质的微描述物质的微观结构观结构