家长会---沟通与合作课件

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1、广东实验中学顺德学校附属小学广东实验中学顺德学校附属小学 四(四(1 1)班)班广东实验中学顺德学校附属小学广东实验中学顺德学校附属小学四(四(1)班)班 首先感谢您在百忙之中抽空来首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促您参加家长会,关心、帮助、督促您孩子是我们共同的心愿!使您的孩孩子是我们共同的心愿!使您的孩子能够养成良好的习惯、进步提高子能够养成良好的习惯、进步提高是我们共同的目标!是我们共同的目标!尊敬的各位家长:尊敬的各位家长:前苏联教育家前苏联教育家苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基说:说:“两个教育者两个教育者学校和家庭学校和家庭,不仅,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求

2、,要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧过程上,还是手段上,都不要发生分歧”。一切为了孩子为了孩子的一切为了一切的孩子学期工作重点学期工作重点培养良好的学习习惯和培养良好的学习习惯和行为习惯,培养良性的竞争行为习惯,培养良性的竞争意识、积极向上心境和友好意识、积极向上心境和友好与人相处的心态。与人相处的心态。我希望我的孩子们能够做到:自自强自自尊尊自自律律自自信信我关爱我的每一个学生不仅仅关注成绩,更注重他们的习惯的养成

3、、良好的心境。我期盼我的每一个学生每天都有收获和进步。一、汇报班级的基本情况一、汇报班级的基本情况三、给家长的几点建议三、给家长的几点建议二、考试成绩分析二、考试成绩分析会会议议程程:四、家长代表分享 四(四(1)班)班现在是由在是由37名同名同学学组成的一个班新集体。其中成的一个班新集体。其中男生男生20人,女生人,女生17人。孩子人。孩子们个个都有个个都有鲜明的个性,明的个性,聪明可明可爱。 组班以来,我班以来,我们班孩子班孩子们就把养成良好的学就把养成良好的学习习惯,如:,如:听听讲习惯、作、作业习惯、整理、整理习惯等,培养良好的行等,培养良好的行为习惯,如:路如:路队习惯、用餐、用餐习

4、惯、文、文明用明用语习惯、友好相、友好相处习惯等等当做本学期的重点当做本学期的重点.班班级级情情况况介介绍绍 听,是倾听。听,是倾听。这里的讲可不是讲小话。这里的讲可不是讲小话。讲是向学生讲述自己的理解过程。倾听是一讲是向学生讲述自己的理解过程。倾听是一种能力,同时也是一种修养。有些学生会听,种能力,同时也是一种修养。有些学生会听,听老师讲、听同学讲,越听越懂;有些学生听老师讲、听同学讲,越听越懂;有些学生不仅会听,还能将自己会的知识讲述出来,不仅会听,还能将自己会的知识讲述出来,做小老师。但还有个别学生不会听,容易分做小老师。但还有个别学生不会听,容易分心。这就是听、讲心。这就是听、讲产生产

5、生的差距。的差距。 有些孩子自觉性比较差,没有有些孩子自觉性比较差,没有充分利用上课时间和自习课时间充分利用上课时间和自习课时间学习。学习。 有的孩子偷工减料,读背的作有的孩子偷工减料,读背的作业不当作业。业不当作业。 周末、假期时间过于放松。周末、假期时间过于放松。 有些孩子有些孩子作业马虎作业马虎,字迹潦草、字迹潦草、作业差错多作业差错多,没有良好写作业及改没有良好写作业及改错错的习惯,导致已做过的练习屡做的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到稍难的题不是屡错。到考试时遇到稍难的题不是去思考,而是乱写。去思考,而是乱写。少数学生有抄作业现象。个别学生经常不完成作业。优生要戒生要戒骄

6、戒躁,戒躁,给予适当予适当压力;力;学学习困困难的学生要端正的学生要端正态度,家度,家长和老和老师要要紧密配合,防止掉密配合,防止掉队或差或差距越来越大。距越来越大。中等生要多鼓励,挖掘潜力,期待中等生要多鼓励,挖掘潜力,期待黑黑马。但愿能把四但愿能把四(1)班打造成一个)班打造成一个新的新的优秀的班集体!秀的班集体!这需要学生、家需要学生、家长、老、老师共同努力!共同努力!目前存在的目前存在的问题:1、部分孩子自我管理能力、部分孩子自我管理能力较差,有差,有个个别孩子上孩子上课过于自由于自由,纪律律观念淡念淡薄。薄。2、个个别孩孩子子自自我我控控制制能能力力不不够好好,不不能能做做到到先先写

7、写作作业再再看看图书,结果果自自习时间先先看看图书,忘忘记时间,导致致作作业未未写写完完;还有有些些学学习习惯不不好。好。3、部部分分孩孩子子不不重重视听听,读,背背诵,默默写写的的作作业,导致致常常常常要要重重新新听听写写,重新默写,不重重新默写,不重视课外外阅读与与积累。累。4、缺乏吃苦和、缺乏吃苦和坚持的精神。持的精神。5、有些学生缺少、有些学生缺少责任感。任感。6、有些学生不尊重他人,荣辱、有些学生不尊重他人,荣辱观念淡薄。念淡薄。7、有些学生缺少、有些学生缺少监督和管理。督和管理。8、有些学生、有些学生时间观念淡薄念淡薄,保保洁意意识不不强。现阶段的学生:段的学生:1、有个性,、有个

8、性,纪律律观念不念不强;2、有想法,是非意、有想法,是非意识不不强;近;近朱者赤朱者赤,近墨者黑。近墨者黑。3、有、有进取心,主取心,主动意意识不不强;需要合作,需要合作!需要合作,需要合作!因为老师要面对所有的孩子,所以工作中不能面面俱到,这也是我心中的遗憾。实际上,学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。不知各位家长有没有留心中央台的一则关于端洗脚水的公益广告,父母是孩子的榜样,榜样是最

9、好的老师,榜样是最好的教育方式。说到这些,有的家长同志可能又会说我忙呀!孩子不听我的话呀!您忙,别的家长也忙。忙来忙去,最终不都是为了您的孩子!您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与学习的方法,教给他人的道理,那是我们的职责所在。但如果单靠老师的力量是远远不够的,家长的配合很重要,帮助孩子养成良好的习惯,做到家校合一。 1 1、教育孩子要有责任心。、教育孩子要有责任心。 有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强烈的责任感,今后照样能做出一番事业。打扫教烈的责任感,今后照样能做出一番事业。打扫教室、宿舍卫生表面上看是不值得一提的小事,

10、但室、宿舍卫生表面上看是不值得一提的小事,但实际上能反映出一个人的责任心,正所谓实际上能反映出一个人的责任心,正所谓“一屋一屋不扫、何以扫天下?不扫、何以扫天下?”,责任感教育应该是本着,责任感教育应该是本着从孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大从孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大事,从少到多的原则。在日常生活的具体事情事,从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中,让孩子为自己去尝试承担一定的责任;要当中,让孩子为自己去尝试承担一定的责任;要求孩子为自己的学习负责,认真完成作业,自己求孩子为自己的学习负责,认真完成作业,自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗检查作业;要求孩子

11、做一些力所能及的家务;洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。 2、尽量多与孩子沟通。、尽量多与孩子沟通。多了解子女学习情况,不要只关多了解子女学习情况,不要只关心学习成绩,而不关注学习的过心学习成绩,而不关注学习的过程。程。了解在校学习以及与同学相处的情况了解在校学习以及与同学相处的情况掌握思想动态掌握思想动态把握其身体状况把握其身体状况客观分析孩子的成绩,多关注学习过程客观分析孩子的成绩,多关注学习过程3.给给子女子女营营造一个良好的学造一个良好的学习习氛氛围围

12、。4、努力帮助孩子尽快适、努力帮助孩子尽快适应应集体生活集体生活(1 1)和同学友好相处)和同学友好相处(2 2)督促孩子做好预习、复习工作)督促孩子做好预习、复习工作(3 3)有选择地看课外书)有选择地看课外书(4 4)引导孩子掌握良好的学习方法)引导孩子掌握良好的学习方法在家庭教育中在家庭教育中,请请各位家各位家长长在在以下几方面与我以下几方面与我们们形成共形成共识识.要掌握孩子的特点,有的要掌握孩子的特点,有的放矢地进行教育。放矢地进行教育。 要全面而准确地估计自要全面而准确地估计自己孩子的能力。己孩子的能力。要正确看待孩子的分数。要正确看待孩子的分数。 要多给孩子一点信心,做孩要多给孩

13、子一点信心,做孩 子成长的强有力的后盾。子成长的强有力的后盾。要教育学生遵守纪律,要教育学生遵守纪律,待人宽容,与同学友好相待人宽容,与同学友好相处。处。 要创设一种良好的家庭育要创设一种良好的家庭育 人环境。人环境。 要与老师坦诚相待,保持一致。要与老师坦诚相待,保持一致。 学校教育必须要学校教育必须要有家庭教育的配合,有家庭教育的配合,家庭教育既是学校教家庭教育既是学校教育的基础,又是学校育的基础,又是学校教育的延续与升华。教育的延续与升华。教孩子做人处事的原则方法和技巧。教孩子做人处事的原则方法和技巧。1.不在同学之间传播一些制造矛盾不利团结的话,更不能传无根据、添枝加叶的话,让孩子做一

14、个光明正大、诚实的人。2.胸怀大度、心胸宽广,小事不要放在心上,告诉孩子一个斤斤计较,小鸡肚肠的人是成就不了大事的。3.遇事要冷静,多做自我批评,自我反省,互谅互让。对家长的几点希望对家长的几点希望1、注注重重日日常常行行为为,树树立立自自己己的的威威信信;2、注注重重家家庭庭教教育育的的一一致致性性3、纠纠正正孩孩子子的的关关键键性性缺缺点点时时一一定定要要注注意意考考虑虑成成熟熟,选选择择最最佳佳地地点点和和时时机机。4、创创造造和和睦睦、祥祥和和、稳稳定定的的家家庭庭气气氛氛。一个成天吵架,问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。5、注注重重培培养养孩孩子子的的自自理理能能力力,多多劳劳动动,

15、勤勤动动手手。多多培培养养孩孩子子的的进进取取心心、责责任任感感和和吃吃苦苦耐耐劳劳的的精精神神。6、良良好好习习惯惯的的养养成成非非常常重重要要,包包括括学学习习习习惯惯、思思维维习习惯惯、生生活活习习惯惯、饮饮食食习习惯惯、卫卫生生习习惯惯等等,这这些些都都有有助助于于孩孩子子的的成成长长。7、控制孩子带学校不允许带的物品,避免攀比之风。、控制孩子带学校不允许带的物品,避免攀比之风。8、在家限制学生上网时间。、在家限制学生上网时间。9、有病有事的请假制度,家长配合。、有病有事的请假制度,家长配合。10、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态,使孩子、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态,

16、使孩子有正确的思想导向、明确的目标。有正确的思想导向、明确的目标。11、工作再忙也要抽点时间多了解孩子在校的表现和学习、工作再忙也要抽点时间多了解孩子在校的表现和学习成绩情况,多关注班级微信群上的通知或信息。成绩情况,多关注班级微信群上的通知或信息。2、尽尽量量表表扬扬孩孩子子,孩孩子子具具有有一一定定的的自自信信心心,才才会会肯肯去去学学习习要要使使孩孩子子每每天天都都感感觉觉到到他他在在学学习习上上取取得得了了一一定定进进步步,哪哪怕怕是是改改正正一个缺点。一个缺点。3、多多关关心心孩孩子子的的学学习习内内容容和和实实际际进进步步程程度度,家家长长要要多多询询问问孩孩子子最最近近学学习习了

17、了什什么么掌掌握得如何等。握得如何等。1、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。平平时应注意的注意的问题: 4、经经常常给给孩孩子子制制订订几几个个容容易易达达到到的的小小目目标标,这这样样可可以以使使孩孩子子感感觉觉到到能能够够做做到到,树树立立孩孩子子自自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。信心,从而有利于孩子发挥出潜能。5、订订下下家家庭庭学学习习规规矩矩,并并且且自自始始至至终终执执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。6、多、多支持孩子参加有益的社会活支持孩子参加有益的社会活动。真诚期待与您的合作真诚期待与您的合作常联系!常联系!别忘了别忘了请常与我们联系请常与我们联系语语文文:麦惠珠麦惠珠英英语语:李李维维数数学(学(班主任)班主任):丁双梅:丁双梅副副班班主主任:任:周周凯凯宁宁生活老生活老师师(男生):胡老(男生):胡老师师邱老邱老师师生活老生活老师师(女生):(女生):黄老黄老师师骆骆老老师师

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