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1、心灵的相遇心灵的相遇走进鲁迅走进鲁迅n一怕文言文，n二怕写作文，n三怕周树人。 鲁迅生平与思想鲁迅生平与思想鲁迅生平与思想鲁迅生平与思想 谁是中学生最喜欢的作家？首届上海市中学生现谁是中学生最喜欢的作家？首届上海市中学生现代文阅读大赛组委会日前在本市代文阅读大赛组委会日前在本市20所中学千余名中所中学千余名中学生中进行了一项调查。结果显示，鲁迅的得票率学生中进行了一项调查。结果显示，鲁迅的得票率占了占了9%，遥遥领先于其他作家，个性和人格魅力是，遥遥领先于其他作家，个性和人格魅力是中学生极为推崇鲁迅的理由。中学生极为推崇鲁迅的理由。 上海语文特级教师金志浩分析说，现在的学生是上海语文特级教师金
2、志浩分析说，现在的学生是崇尚个性的一代，鲁迅独具个性的文笔和富有魅力崇尚个性的一代，鲁迅独具个性的文笔和富有魅力的人格能的人格能“征服征服”他们。此外，教材中选入鲁迅作他们。此外，教材中选入鲁迅作品品较多也让中学生熟悉鲁迅。较多也让中学生熟悉鲁迅。 来源：上海青年报来源：上海青年报 “我作为一名步入老境的作家，从少年时我作为一名步入老境的作家，从少年时代开始，六十多年来一直崇敬着一位中国的文代开始，六十多年来一直崇敬着一位中国的文学家，那就是思维最敏锐、民族危机感最强烈学家，那就是思维最敏锐、民族危机感最强烈的鲁迅的鲁迅”，“阅读鲁迅已经伴随我的一生阅读鲁迅已经伴随我的一生”。 大江健三郎大江
3、健三郎 鲁迅生于鲁迅生于18811881年，病逝于年，病逝于19361936年。年。对于他的一生，为叙述便利，分为对于他的一生，为叙述便利，分为四个时期介绍四个时期介绍。 一、幼年少年时代的生活一、幼年少年时代的生活（18811898） 二、寻求救国救民的真理二、寻求救国救民的真理（18981917） 三、在新文化运动中呐喊三、在新文化运动中呐喊（1917 1927） 四、最后十年的辉煌战斗四、最后十年的辉煌战斗（19271936） 一、幼少年时代的生活一、幼少年时代的生活（18811898）1881年年9月月25日生于浙江绍兴。日生于浙江绍兴。n原原名名周周樟樟寿寿，字字豫豫山山（1892年
4、年进进三三味书屋读书时改为豫才）；味书屋读书时改为豫才）；n1898年到南京读书时取学名周树人；年到南京读书时取学名周树人；n鲁鲁迅迅是是笔笔名名，从从1918年年发发表表狂狂人人日记时开始使用。日记时开始使用。祖父是清朝翰林院编修，当时祖父是清朝翰林院编修，当时正在北京做官。正在北京做官。父亲和母亲父亲和母亲父亲周伯宜母亲鲁 瑞绍兴新台门一角鲁迅诞生地13岁后家庭发生了两件大事，使他岁后家庭发生了两件大事，使他能用新的眼光来看社会。能用新的眼光来看社会。n 一一是是：祖祖父父因因科科场场案案入入狱狱，为为了了对对付付官官吏吏的的敲敲诈诈勒勒索索，家家里里必必须须每每年年卖卖田田、卖地，筹备大
5、批的钱。卖地，筹备大批的钱。n 二二是是：父父亲亲身身患患重重病病，为为了了请请医医生生治治病病，只只得得经经常常变变卖卖衣衣物物。因因而而常常出出入入于药铺和当铺。于药铺和当铺。n 由由于于这这两两次次重重大大的的事事故故，使使鲁鲁迅迅家家庭庭彻彻底底破破产产，到到16岁岁那那年年，父父亲亲死死去去时时，家里几乎什么也没有了。家里几乎什么也没有了。家庭的迅速破产，使鲁迅饱尝世态家庭的迅速破产，使鲁迅饱尝世态炎凉，看到了上流社会的腐败。炎凉，看到了上流社会的腐败。 n资料资料1： “有谁从小康人家而堕入困顿的么，我以为这途路中，有谁从小康人家而堕入困顿的么，我以为这途路中，大概可以看见世人的真
6、面目。大概可以看见世人的真面目。”（呐喊（呐喊自序）自序）n资料资料2： “我的祖父是做官的，到父亲才穷下来我的祖父是做官的，到父亲才穷下来不过我很不过我很感谢我父亲的穷下来感谢我父亲的穷下来使我因此明白了许多事情。使我因此明白了许多事情。”（致萧军）（致萧军） 鲁迅的外婆家在农村，他很小就鲁迅的外婆家在农村，他很小就有机会接触和了解农民。有机会接触和了解农民。 鲁迅外婆家所在地安桥头n资料资料3： “我生长于都市的大家庭里，从小就受我生长于都市的大家庭里，从小就受着古书和师傅的教训，所以也看得劳苦着古书和师傅的教训，所以也看得劳苦大众和花鸟一样。有时感到所谓上流社大众和花鸟一样。有时感到所谓
7、上流社会的虚伪和腐败时，我还羡慕他们的安会的虚伪和腐败时，我还羡慕他们的安乐，但我母亲的娘家是农村，使我能够乐，但我母亲的娘家是农村，使我能够和许多农民相亲近，逐渐知道他们是毕和许多农民相亲近，逐渐知道他们是毕生受着压迫，很多痛苦，和花鸟并不一生受着压迫，很多痛苦，和花鸟并不一样了。样了。”（英译本短篇小说选集（英译本短篇小说选集自序自序1933年）年） 受教育情况：从受教育情况：从7岁到岁到18岁离开绍岁离开绍兴以前一直在私塾读书。兴以前一直在私塾读书。 n资料资料4： “孔孟的书我孔孟的书我读得最早，最读得最早，最熟，然而倒似熟，然而倒似乎和我不相干。乎和我不相干。” （在现代（在现代中国
8、的孔夫子中国的孔夫子） 三味书屋三味书屋鲁迅十二鲁迅十二岁以后在此读书岁以后在此读书二、寻求救国救民的真理二、寻求救国救民的真理（18981917）1898年，鲁迅离开绍兴，来到年，鲁迅离开绍兴，来到南京，探求新路。南京，探求新路。n1898年入江南水师学堂。第二年又转年入江南水师学堂。第二年又转入陆师学堂附设的矿务铁路学堂。入陆师学堂附设的矿务铁路学堂。n资料资料 5： “走异路、逃异地，去寻求别样的人走异路、逃异地，去寻求别样的人们。们。”（呐喊（呐喊自序）自序）接受了进化论的影响。接受了进化论的影响。 n鲁迅在这时期阅读鲁迅在这时期阅读了英国赫胥黎著的了英国赫胥黎著的天演论，初步天演论，
9、初步接触了进化论思想，接触了进化论思想，并根据并根据“物竞天择物竞天择”的规律，联想到的规律，联想到祖国在竞争剧烈的祖国在竞争剧烈的世界上的命运世界上的命运 。严复翻译的天演论在南京接触到了当时翻译过来的在南京接触到了当时翻译过来的科学和文艺的书籍。科学和文艺的书籍。n鲁迅读到了当时宣鲁迅读到了当时宣传变法维新的时传变法维新的时务报激发了变革务报激发了变革图强的热情。图强的热情。时时 务务 报报1902年，为进一步探求救国救民的道年，为进一步探求救国救民的道路，考取官费到日本留学。路，考取官费到日本留学。n在日本的活动：在日本的活动：一一九九三三年年的的鲁鲁迅迅风雨飘摇的祖国和异邦所受的屈辱，
10、风雨飘摇的祖国和异邦所受的屈辱，激发了鲁迅忧国忧民思想。激发了鲁迅忧国忧民思想。 n资料资料6 6：灵台无计逃神矢，灵台无计逃神矢，风雨如磐黯故园，风雨如磐黯故园，寄意寒星荃不察，寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。我以我血荐轩辕。 自题小像自题小像墨迹该诗是鲁迅到弘文书院时所作1904年，到仙台医专学医。年，到仙台医专学医。n资料资料7： 鲁迅选择学医的动机：鲁迅选择学医的动机：“预备卒业回预备卒业回来，救治像我父亲似的被误的病人来，救治像我父亲似的被误的病人的疾苦，战争时候便去当军医，一的疾苦，战争时候便去当军医，一面又促进了国人对于维新的信仰。面又促进了国人对于维新的信仰。” （呐喊（呐喊自
11、序）自序）在仙台医专受到了藤野先生的关在仙台医专受到了藤野先生的关怀和教诲。怀和教诲。藤野严九郎日本仙台医学专门学校藤野先生是鲁迅先生藤野先生是鲁迅先生最敬重的老师最敬重的老师；叙事散文；叙事散文藤野先生藤野先生是鲁迅最看是鲁迅最看重的作品。重的作品。1935年，日本年，日本岩波文库要出版鲁迅选岩波文库要出版鲁迅选集，译者增田涉到上海集，译者增田涉到上海征求鲁迅意见，问他选哪征求鲁迅意见，问他选哪些文章才好。鲁迅回答：些文章才好。鲁迅回答：“一切随意，但希望能把一切随意，但希望能把藤野先生选录进去。藤野先生选录进去。”在仙台医专受到的两次刺激在仙台医专受到的两次刺激n一是，考试后的分数问题。鲁
12、迅被日一是，考试后的分数问题。鲁迅被日本学生认为作弊，觉得受到了很大的本学生认为作弊，觉得受到了很大的侮辱。侮辱。n二是，当时正值日俄战争，从课堂上二是，当时正值日俄战争，从课堂上的时事幻灯片中看到日本兵杀中国人的时事幻灯片中看到日本兵杀中国人的头，以及中国的看客之麻木。的头，以及中国的看客之麻木。n这两件事促使了鲁迅思想的转变。这两件事促使了鲁迅思想的转变。 第二年添教霉菌学，细菌的形状是第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的本战
13、胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。国人；在讲堂里的还有一个我。“万岁！万岁！”他们都拍掌欢呼起来。他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，的喝彩，呜呼，无法可想！但在那时那地，呜呼，无法可想！但
14、在那时那地，我的意见却变化了。我的意见却变化了。呐喊呐喊自序）自序） 弃医从文弃医从文 n鲁鲁迅迅此此时时有有了了明明确确的的探探索索“国国民民性性”问问题题的的观观点，把社会革命寄托于精神改造。点，把社会革命寄托于精神改造。n资料资料8： “凡凡是是愚愚弱弱的的国国民民，即即使使体体格格如如何何健健全全，如如何何茁茁壮壮，也也只只能能做做毫毫无无意意义义的的示示众众的的材材料料和和看看客客。”“所所以以我我们们的的第第一一要要著著，是是在在改改变变他他们们的的精精神神，而而善善于于改改变变精精神神的的是是，我我那那时时以以为为当当然然要要推推文文艺艺，于于是是想想提提倡倡文文艺艺运运动动了了
15、。”呐呐喊喊自序）自序） 1909年，回国，开始了教育生涯。年，回国，开始了教育生涯。n鲁鲁迅迅回回国国后后曾曾在在杭杭州州浙浙江江两两级级师师范范、绍绍兴兴中中学学堂堂等等 校校 任任 教教 。1911年年 辛辛 亥亥 革革命命后后任任绍绍兴兴师师范范校长。校长。一九九年回国后 在杭州时1912年，北上赴教育部任职。年，北上赴教育部任职。n1912年年1月月鲁鲁迅迅应应教教育育总总长长蔡蔡元元培培邀邀请请赴赴南南京京教教育育部部任任部部员员。同同年年5月月随随部部北北迁迁，此此后后在在北北京京生生活活了了14年年，一直从事教育工作。一直从事教育工作。辛亥革命给鲁迅带来了短暂的兴辛亥革命给鲁迅
16、带来了短暂的兴奋，之后他陷入了苦闷。奋，之后他陷入了苦闷。n资料资料9： 鲁迅后来回忆辛亥革命后对形势的看鲁迅后来回忆辛亥革命后对形势的看法：法：“看来看去，就看得怀疑起来，于看来看去，就看得怀疑起来，于是失望、颓唐得很了。是失望、颓唐得很了。”（自选集（自选集序）序） 三、在新文化运动中呐喊三、在新文化运动中呐喊（1917 1927）在五四新文化运动中，发出了向封在五四新文化运动中，发出了向封建传统进攻的呐喊。建传统进攻的呐喊。n1918年年5月鲁迅在月鲁迅在新青年杂志发新青年杂志发表了第一篇白话小表了第一篇白话小说狂人日记，说狂人日记，小说在中国现代文小说在中国现代文学史上具有划时代学史上
17、具有划时代的意义。的意义。新青年四卷五号从此以后，一发不可止，写了一从此以后，一发不可止，写了一系列小说。系列小说。n资料资料1010： “ “这些也可以说是这些也可以说是遵命文学遵命文学，不过我，不过我所遵奉的，是那时革命所遵奉的，是那时革命的前驱者的命令，也是的前驱者的命令，也是我自己愿意遵奉的命令，我自己愿意遵奉的命令，决不是皇上的圣旨，也决不是皇上的圣旨，也决不是金元和真的指挥决不是金元和真的指挥刀。刀。” ” 自选集序自选集序第一部短篇小说集 呐喊小说中表现出对于小说中表现出对于“国民性国民性”问问题的思考。题的思考。n资料资料1111： 取材取材“多采自病态多采自病态社会中的不幸的
18、人社会中的不幸的人们，意思是在揭出们，意思是在揭出病苦，引起疗救的病苦，引起疗救的注意。注意。”（南腔（南腔北调集北调集我怎么做我怎么做起小说来）起小说来）北京八道弯十一号鲁迅在这里创作了不朽的阿Q正传鲁迅的创作鲁迅的创作“显示了文学革命的显示了文学革命的实绩实绩”。n本时期著作目录：本时期著作目录：n 小说：小说：呐喊彷徨呐喊彷徨n 杂杂文文：热热风风华华盖盖集集华华盖盖集续集坟而已集集续集坟而已集n 散文：散文：朝花夕拾朝花夕拾n 散文诗：散文诗：野草野草 所从事的教育活动所从事的教育活动n鲁迅这段时期鲁迅这段时期除了在教育部除了在教育部供职外，还在供职外，还在北京大学、北北京大学、北京女
19、子师范大京女子师范大学任教。学任教。 国立北京女子师范大学1926年，鲁迅坚决支持反对北洋军阀政府的年，鲁迅坚决支持反对北洋军阀政府的学生运动。在北洋军阀当局迫害下离开北京。学生运动。在北洋军阀当局迫害下离开北京。n“三三一八一八”惨案激怒了鲁迅。惨案激怒了鲁迅。写了记念刘和珍写了记念刘和珍君等文君等文 ，愤怒声讨当局，沉痛悼念在学生运动中，愤怒声讨当局，沉痛悼念在学生运动中的死难者。的死难者。n19261927的活动：的活动：1926年年8月月1927年年1月月厦门大学厦门大学文科教授文科教授1927年年1月月9月中山大学月中山大学文科主任兼文科主任兼教务主任教务主任1927年年9月离月离开
20、广州开广州10月月定居上海定居上海这一阶段，鲁迅有过再度的苦闷。这一阶段，鲁迅有过再度的苦闷。n在在“五四五四”落潮、新文化阵营分化时期，鲁落潮、新文化阵营分化时期，鲁迅思想上有过苦闷，但没有停止过探索，这迅思想上有过苦闷，但没有停止过探索，这种状况集中反映在野草中。种状况集中反映在野草中。n资料资料12:12: “ “后来新青年团体散掉了，有的高升，后来新青年团体散掉了，有的高升，有的退隐，有的前进，我又经验了一回统一有的退隐，有的前进，我又经验了一回统一战阵中的伙伴还是会这么变化，并且落得一战阵中的伙伴还是会这么变化，并且落得一个个作家作家的头衔，依然在沙漠中走来走去的头衔，依然在沙漠中走
21、来走去”（自选集（自选集自序）自序） 在寻求真理的过程中不断解剖自我。在寻求真理的过程中不断解剖自我。n鲁迅鲁迅1926年在厦门和年在厦门和广州时对自己的思想作广州时对自己的思想作了系统的清理。了系统的清理。n资料资料13： “我的确时时解剖别人，我的确时时解剖别人，然而更多的是更无情面然而更多的是更无情面地解剖我自己。地解剖我自己。” （写在坟的后面（写在坟的后面）一九二六年在厦门四、最后十年的辉煌战斗四、最后十年的辉煌战斗（19271936） 1927年年10月后，定居上海，开始月后，定居上海，开始了最后十年的战斗生活。了最后十年的战斗生活。n1927年年10月月鲁迅从广州到鲁迅从广州到上
22、海，结束了上海，结束了一年多的动荡一年多的动荡生活。生活。鲁迅、许广平与海婴本时期鲁迅主要写作杂文。本时期鲁迅主要写作杂文。n鲁迅的杂文有深刻的思想性，是尖鲁迅的杂文有深刻的思想性，是尖锐的武器，同时艺术价值也很高，锐的武器，同时艺术价值也很高，是中国现代文化史上最宝贵的精神是中国现代文化史上最宝贵的精神财富之一。财富之一。鲁迅后期的部分杂文集愤怒抨击当局的白色恐怖愤怒抨击当局的白色恐怖n1931年左年左联五烈士遇联五烈士遇难，鲁迅写难，鲁迅写下了无题下了无题诗，两年诗，两年后又写了著后又写了著名的为了名的为了忘却的记念忘却的记念一文。一文。无题墨迹为了忘却的 记念手稿在粉碎国民党的在粉碎国民
23、党的“文化围剿文化围剿”中中表现出铮铮铁骨。表现出铮铮铁骨。n19311931年柔石等被捕后，鲁迅处境危急，年柔石等被捕后，鲁迅处境危急，以极度悲愤的心情避难于花园庄旅社。以极度悲愤的心情避难于花园庄旅社。n19331933年中国民权保障同盟的杨杏佛被国年中国民权保障同盟的杨杏佛被国民党暗杀，鲁迅也受到特务威胁，但仍民党暗杀，鲁迅也受到特务威胁，但仍然冒着生命危险参加了葬礼然冒着生命危险参加了葬礼n19341934年国民党浙江省党部呈请年国民党浙江省党部呈请“通缉堕通缉堕落文人鲁迅落文人鲁迅” ” ，鲁迅针锋相对，取笔，鲁迅针锋相对，取笔名为名为“隋洛文隋洛文”。创作成就创作成就n本时期著作目
24、录：本时期著作目录：n杂文：杂文：三闲集二心集伪自三闲集二心集伪自由书南腔北调集准风月谈、由书南腔北调集准风月谈、花边文学且介亭杂文且介花边文学且介亭杂文且介亭杂文二集且介亭杂文末编。亭杂文二集且介亭杂文末编。n历史小说：历史小说：故事新编故事新编 中国共产党的最亲密、最可靠的朋友中国共产党的最亲密、最可靠的朋友n资料资料14： 1933年鲁迅亲笔书写一副对联赠送给共产党年鲁迅亲笔书写一副对联赠送给共产党人瞿秋白：人瞿秋白： “人生得一知己足矣，人生得一知己足矣， 斯世当以同怀视之。斯世当以同怀视之。”n资料资料15： 1935年红军长征到达陕北，鲁迅曾发出贺电：年红军长征到达陕北，鲁迅曾发出
25、贺电：“在你们身上，寄托着中国和人类的希望。在你们身上，寄托着中国和人类的希望。” 1936年年10月月19日，因病于上海逝日，因病于上海逝世。世。n资料资料17： “欧洲人临死时，往往有一种仪式，是请欧洲人临死时，往往有一种仪式，是请别人宽恕，自己也宽恕了别人。我的怨敌可别人宽恕，自己也宽恕了别人。我的怨敌可谓多矣，倘有新式的人问起我来，怎么回答谓多矣，倘有新式的人问起我来，怎么回答呢？我想了一想，决定的是：让他们怨恨去，呢？我想了一想，决定的是：让他们怨恨去，我也一个都不宽恕。我也一个都不宽恕。”（死（死）各界沉痛追悼鲁迅各界沉痛追悼鲁迅人们怀着沉痛的心情向鲁迅遗体告别一九三六年宋庆龄、许
26、广平在鲁迅墓前（上海万国公墓） 资料资料18： “鲁迅是中国文化革命的主将，他不但是鲁迅是中国文化革命的主将，他不但是伟大的文学家，而且是伟大的思想家和伟大的伟大的文学家，而且是伟大的思想家和伟大的革命家。革命家。鲁迅的骨头是最硬的，他没有丝毫的鲁迅的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨，这是殖民地半殖民地人民最可宝奴颜和媚骨，这是殖民地半殖民地人民最可宝贵的性格。贵的性格。鲁迅是在文化战线上，代表全民族鲁迅是在文化战线上，代表全民族的大多数，向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇的大多数，向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄
27、。鲁迅的方向就是中华民族新文化的方向雄。鲁迅的方向就是中华民族新文化的方向。” （毛泽东新民主主义论）（毛泽东新民主主义论）自自1907年到年到1936年，鲁迅所写的小年，鲁迅所写的小说、杂文、散文、诗歌以及译文、日记、说、杂文、散文、诗歌以及译文、日记、书信等共八百万字，是我国现代文学中一书信等共八百万字，是我国现代文学中一笔巨大的财富，也是极其宝贵的思想文化笔巨大的财富，也是极其宝贵的思想文化遗产。遗产。 “没有伟大人物出现的民族，是世没有伟大人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群；有了伟大人物界上最可怜的生物之群；有了伟大人物，而不知拥护而不知拥护、爱戴爱戴、崇仰的国家是没有崇仰的国家
28、是没有希望的奴隶之邦。希望的奴隶之邦。” 郁达夫郁达夫了解鲁迅精神 现代知识分子阶层的正式形成，是在五四时期，其杰出的代表人物，现代知识分子阶层的正式形成，是在五四时期，其杰出的代表人物，则是鲁迅。他们有着自己独立的人格，具有强烈的社会责任感，他们以则是鲁迅。他们有着自己独立的人格，具有强烈的社会责任感，他们以改造社会和国家为己任，敢于对社会问题提出自己的看法。改造社会和国家为己任，敢于对社会问题提出自己的看法。 鲁迅是一位文学家，但他的志趣并不在文学本身，而是想利用文学鲁迅是一位文学家，但他的志趣并不在文学本身，而是想利用文学的力量来改造社会，来改造国民性。所以，他无论是写小说或者是写杂的力
29、量来改造社会，来改造国民性。所以，他无论是写小说或者是写杂文，都着重在社会批评和文明批评。但对社会一进行批评，社会就会反文，都着重在社会批评和文明批评。但对社会一进行批评，社会就会反过来对他进行压迫。是屈服，还是进行斗争？这就看出一个人的品格来过来对他进行压迫。是屈服，还是进行斗争？这就看出一个人的品格来了。鲁迅正是在激烈的社会斗争中，表现出他的硬骨头精神来的。了。鲁迅正是在激烈的社会斗争中，表现出他的硬骨头精神来的。毛泽东称颂鲁迅的硬骨头精神，认为他的两句诗：毛泽东称颂鲁迅的硬骨头精神，认为他的两句诗：“横眉冷对千夫横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛指，俯首甘为孺子牛”，应该成为我们的座右铭。这
30、两句诗，也正是这，应该成为我们的座右铭。这两句诗，也正是这种鲁迅的强者辩证法的体现。鲁迅自己就是这样追求平凡的韧性的战斗种鲁迅的强者辩证法的体现。鲁迅自己就是这样追求平凡的韧性的战斗者。者。 鲁迅是中国的光荣，是知识分子的楷模。我们纪念鲁迅，就要学习鲁迅是中国的光荣，是知识分子的楷模。我们纪念鲁迅，就要学习鲁迅精神，高扬鲁迅风骨！鲁迅精神，高扬鲁迅风骨！ 摘自摘自 鲁迅研究网鲁迅研究网鲁迅风骨（鲁迅风骨（吴中杰）吴中杰） 同学们，让我们在今后的学习生活中，进一步走进鲁迅，读懂鲁迅，学习鲁迅。自自 嘲嘲运交华盖欲何求？未敢翻身已碰头。运交华盖欲何求？未敢翻身已碰头。破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流
31、。破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。-鲁迅 有的人有的人 作者：臧克家 -纪念鲁迅有感 有的人活着有的人活着有的人活着有的人活着 他已经死了；他已经死了；他已经死了；他已经死了； 有的人死了有的人死了有的人死了有的人死了 他还活着。他还活着。他还活着。他还活着。 有的人有的人有的人有的人 骑在人民头上：骑在人民头上：骑在人民头上：骑在人民头上：“ “呵，我多伟大！呵，我多伟大！呵，我多伟大！呵，我多伟大！” ” 有的人有的人有的人有的人 俯下身子给人民当牛马。俯下身子给
32、人民当牛马。俯下身子给人民当牛马。俯下身子给人民当牛马。 有的人有的人有的人有的人 把名字刻入石头想把名字刻入石头想把名字刻入石头想把名字刻入石头想“ “不朽不朽不朽不朽” ”； 有的人有的人有的人有的人 情愿作野草，等着地下的火烧情愿作野草，等着地下的火烧情愿作野草，等着地下的火烧情愿作野草，等着地下的火烧。 有的人有的人有的人有的人 他活着别人就不能活；他活着别人就不能活；他活着别人就不能活；他活着别人就不能活； 有的人有的人有的人有的人 他活着为了多数人更好地活。他活着为了多数人更好地活。他活着为了多数人更好地活。他活着为了多数人更好地活。 骑在人民头上的，骑在人民头上的，骑在人民头上的
33、，骑在人民头上的， 人民把他摔垮；人民把他摔垮；人民把他摔垮；人民把他摔垮； 给人民作牛马的，给人民作牛马的，给人民作牛马的，给人民作牛马的， 人民永远记住他！人民永远记住他！人民永远记住他！人民永远记住他！ 把名字刻入石头的，把名字刻入石头的，把名字刻入石头的，把名字刻入石头的， 名字比尸首烂得更早；名字比尸首烂得更早；名字比尸首烂得更早；名字比尸首烂得更早； 只要春风吹到的地方，只要春风吹到的地方，只要春风吹到的地方，只要春风吹到的地方， 到处是青青的野草。到处是青青的野草。到处是青青的野草。到处是青青的野草。 他活着别人就不能活的人，他活着别人就不能活的人，他活着别人就不能活的人，他活着
34、别人就不能活的人， 他的下场可以看到；他的下场可以看到；他的下场可以看到；他的下场可以看到； 他活着为了多数人更好活的人，他活着为了多数人更好活的人，他活着为了多数人更好活的人，他活着为了多数人更好活的人， 群众把他抬举得很高，很高。群众把他抬举得很高，很高。群众把他抬举得很高，很高。群众把他抬举得很高，很高。 1949.11.11949.11.11、时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害、时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命。命。2、我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为、我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法
35、的人，民请命的人，有舍身求法的人，这就是中国的脊梁。这就是中国的脊梁。3、时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的、时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。4、我好象是一只牛，吃的是草，挤出的是牛奶。、我好象是一只牛，吃的是草，挤出的是牛奶。5、不满是向上的车轮，能够载着不自满的人前进。、不满是向上的车轮，能够载着不自满的人前进。6、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。7、寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。8、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。鲁迅名言鲁迅名言鲁迅作品n小说：呐喊、彷徨、故事新编小说：呐喊、彷徨、故事新编n散文：朝花夕拾散文：朝花夕拾n杂文：热风、坟、华盖集、华盖集续编、杂文：热风、坟、华盖集、华盖集续编、而已集、南腔北调集、三闲集、二心集、而已集、南腔北调集、三闲集、二心集、准风月谈、伪自由书、集外集、集外集拾准风月谈、伪自由书、集外集、集外集拾遗、花边文学、且介亭杂文、遗、花边文学、且介亭杂文、 且介亭杂文二且介亭杂文二集、集、 且介亭杂文末编、且介亭杂文末编、n散文诗：野草散文诗：野草n书信：两地书书信：两地书n学术著作：中国小说史略、汉文学史纲要学术著作：中国小说史略、汉文学史纲要
