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1、第五课第五课 让我们同行让我们同行第二目：善于与人交往第二目：善于与人交往学习目标：1、体验文明礼貌的行为对交往的重要影响，、体验文明礼貌的行为对交往的重要影响，感受与人交往过程中，必须自觉使用礼貌用感受与人交往过程中，必须自觉使用礼貌用语。语。2、学会在交往中正确使用文明礼貌用语的能、学会在交往中正确使用文明礼貌用语的能力。力。3、理解文明礼貌用语的重要性，了解日常交、理解文明礼貌用语的重要性，了解日常交往中的文明礼貌用语。往中的文明礼貌用语。 公交车上：公交车上：女：哎，你挤什么挤，没长眼哪？女：哎，你挤什么挤，没长眼哪？男：年轻轻的，怎么不说人话？男：年轻轻的，怎么不说人话？女：你挤着我
2、啦，你！女：你挤着我啦，你！男：怎么，来劲啦是吧？男：怎么，来劲啦是吧？老人：算啦，算啦！年轻人，老人：算啦，算啦！年轻人，把心放把心放宽就不挤啦！宽就不挤啦！思考：思考：你怎样评价广告中的这对你怎样评价广告中的这对男女？如果是你，你遇到这种情男女？如果是你，你遇到这种情况，会怎么做？况，会怎么做？计分方法计分方法:从不1分;偶尔2分;不确定3分;经常4分;总是5分.得分说明得分说明:计算你的得分,35分以上,说明你的交往能力比较好;35分以下,说明你的交往能力有待提高.一、要提高交往能力一、要提高交往能力项 目从不偶尔不确定经常总是你能在一个陌生人面前轻松自如地谈论自己的情况你对他人寄予深厚
3、的情感别人对你寄予深厚的情感你能与观念不同的人交流感情不同观念的人愿意与你交流情感同学愿意向你诉说不幸你不轻率地对同学做出评价你明白自己在与人交往中的一些短处你和别人要发生争执时,能克制自己当同学向你请教问题时,你会告诉他该怎么做遇到困难时,总有同学来关心你当你不同意一件事时,会恰当说出不同意的原因欣赏小品：研究生落聘记思考：思考：1、青年的哪些行为导致应聘落选、青年的哪些行为导致应聘落选？2、请你试举例说明养成文明礼貌、请你试举例说明养成文明礼貌的行为习惯的重要性。的行为习惯的重要性。v行为习惯是否文明，不仅行为习惯是否文明，不仅影响着交往效果，还影响着影响着交往效果，还影响着自身的形象和事
4、业的成功，自身的形象和事业的成功，这说明行为习惯对交往有着这说明行为习惯对交往有着重要的影响。重要的影响。二、行为习惯对交往的影响二、行为习惯对交往的影响曝光台：曝光台：我们身边的不文明现象我们身边的不文明现象v不文明现象可以归为两个方面不文明现象可以归为两个方面： 一是语言不文明；一是语言不文明； 二是行为不文明。二是行为不文明。三、学会使用礼貌用语三、学会使用礼貌用语v观察教材第二个第一个的漫画v如何使用礼貌语言： 一是态度诚恳、亲切；一是态度诚恳、亲切； 二是用语谦逊、文雅；二是用语谦逊、文雅； 三是声音大小要适当，语调应平三是声音大小要适当，语调应平和沉稳。和沉稳。礼貌用语大家讲v教材
5、第二个第二个相关内容一组道歉的语言二组慰问的语言三组赞赏的语言四组劝慰的语言五组致谢的语言六组挂念的语言七组祝福的语言文明礼貌十字用语文明礼貌十字用语v请请v您好您好v谢谢谢谢v对不起对不起v再见再见礼貌情景剧场礼貌情景剧场不小心把墨水溅到同桌的衣服上。不小心把墨水溅到同桌的衣服上。同学为你捡起你掉下的钢笔。同学为你捡起你掉下的钢笔。 英语课上向同学借一本英语字典。英语课上向同学借一本英语字典。提高题：说一说下面的词语该在哪种场合提高题：说一说下面的词语该在哪种场合下用？下用？久仰久仰失陪失陪留步留步拜托拜托 包涵包涵 告辞告辞 恭候恭候指教指教久违久违光临光临初次见面初次见面中途先走中途先走
6、请人别送请人别送托人办事托人办事求人原谅求人原谅起身作别起身作别等待客人等待客人请人批评请人批评许久未见许久未见客人到来客人到来正式作业：正式作业：1、荀子荀子上说：上说：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁无礼则不宁”这句话这句话 表明表明（ ）A 礼仪的重要性礼仪的重要性 B 没有礼仪的国家就不得安宁没有礼仪的国家就不得安宁C 没有礼仪就办不好任何事情没有礼仪就办不好任何事情 D 人没有礼仪就不能生存人没有礼仪就不能生存2、请按照下列要求，写出日常礼貌用语，每条写三个以上。、请按照下列要求，写出日常礼貌用语，每条写三个以上。见面语：见面语：、。感谢语：感谢语：、。致歉语：致歉语：、。告别语：告别语：、。忌用语：忌用语：、。 正如蒙田所说：“礼貌无须花费一文而赢得一切”，礼貌是一团火，一缕阳光，一片朝霞，是润物细无声的春雨，是清净蔚蓝的天空，它能营造一种和谐的气氛，能温暖、滋润和净化我们的心灵。只要人人讲礼貌，我们的世界必将更加美好、灿烂！
