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1、一、选择题一、选择题1Tom and Jim _ in Class 3.Ais解析：D【解析】【分析】【详解】句意：汤姆和吉姆都在3 班。考查主谓一致。因为句子的主语是两个人，是复数，所以谓语动词用复数形式。故选D。2Mary with her parents _in Yangzhou. Everyone in her family _Yangzhou is a good place.Alives; think解析：D【解析】【详解】句意：玛丽和她的父母住在扬州，她家的每一个人都认为扬州是一个好地方。考查主谓一致。根据第一句中“Mary with her parents”可知，此处是 with
2、 连接主语 Mary 和her parents，遵循“就远一致”原则，所以谓语动词的形式取决于Mary，Mary 是第三人称单数形式，所以第一空使用动词第三人称单数形式lives；第二句中 everyone 是主语，everyone 是第三人称单数形式，所以第二空使用动词第三人称单数形式thinks。故选 D。3Is the library _ now?No, it usually _ at 9 a.m.Aopens; opens解析：C【解析】【详解】句意：现在图书馆开门了吗？没有，它通常九点钟开门。考查 open 作为动词和形容词的用法。open 开，开着的；opens 是动词 open
3、的第三人称单数形式；根据第一句中 is 是 be 动词，所以此处需要形容词，open 可以作为形容词，表示“开着的”，所以第一空用 open；第二句中主语 it 是第三人称单数形式，所以后接动词第三人称单数形式，所以第二空使用opens。故选 C。4There _ a great number of visitors to Disneyland in Shanghai in the coming holiday.Ais解析：C【解析】【详解】句意：在即将到来的假期里，上海迪斯尼乐园有很多游客。A. is 是，单数；B. are 是，复数； C. will be 将是；D. were 是，过去式
4、。这里是there be 句BareCwill beDwereCBopen; openCopen; opensDopens; openCBlive; thinksClive; thinkDlives; thinksDBbeCamDareD型。根据 a great number of visitors可知主语复数。谓语动词用复数形式。根据下文in thecoming holiday.可知用一般将来时。其结构是there will be+主语+介词短语。根据题意，故选 C。5How much _ your new coat？（）Ais解析：A【解析】【详解】句意：你的新外衣多少钱？考查主谓一致。i
5、s 是，be 动词单数形式；are 是，be 动词复数形式；does 做，动词三单；do 做，动词原形；根据句意理解及句子结构可知，句子主语coat 是单数形式，时态是一般现在时，所以应该用 is，How much is/are？表示“多少钱”，故选 A。【点睛】英语中主谓一致的做题一定要特别注意。当句子主语是单数名词或者不可数名词时，谓语动词要用单数形式，当主语是复数形式时，谓语动词要用复数形式。比如本题中主语是your new coat，是单数名词，所以谓语也用单数形式is。6I think there will _ fewer cars in the future.Ahave解析：D【解
6、析】【详解】句意：我认为将来会有更少的汽车。考查动词辨析。have 有，动词原形；is 是，be 动词单数形式；are 是，be 动词复数形式；be 是，动词原形；根据句意理解可知，这里表达的是“某时有”，英语中表达应该用There be 句型，而句子空格前有将来时的助动词will，所以后面应该接动词原形，故选D。【点睛】英语中表示“有”的形式有两种。一种是have，另一种是 there be，两者不可数混合用。have 表示有生命的有，而there be 则表示“某地有某物”或者“某时有某事发生”，做题时一定要注意区分。760% of the wood we use from Austral
7、ia. But in the fire which took place in November,40% of the forests destroyed.Acomes; wereCcome; were解析：A【解析】【详解】句意：我们用的 60%的木材来自于澳大利亚。但是在11 月发生的火灾中，40%的森林被毁了。考查主谓一致。第一空主语为wood，是不可数名词，其后谓语动词用单数；第二空主语Bcomes; wasDcome; wasABisCareDbeDBareCdoesDdoAforests为复数，其后谓语动词用复数。再根据语境，可知第一空用一般现在时，第二空用一般过去时，故选 A。【
8、点睛】通常主语被百分数或分数修饰时，谓语动词的数与主语保持一致，主语为单数或不可数名词时，谓语动词用单数；主语为复数时谓语动词用复数。8At the moment, Tom and his friend in the classroom.Aare reading解析：A【解析】【详解】句意：此刻，汤姆和他的朋友正在教室里读书。本题考查时态和主谓一致。are reading是现在进行时，是 be 动词的复数形式；is reading 是现在进行时，是第三人称单数形式；read 是一般现在时。根据at the moment 此处用现在进行时。主语 Tom and his friend是复数形式，因
9、此谓语用are，故选 A。9_wild animals are disappearing because of the _of their living areas.AThe number of; lost BThe number of; losing解析：D【解析】【分析】【详解】句意：许多野生动物正在消失，因为它们的生活区域正在消失。考查词组辨析和名词。the number of的数目，跟复数名词连用，作主语时，中心词是number，谓语动词要用单数；lost 失去，lose 的过去式；a number of 很多，相当于 many，修饰可数名词复数，作主语时，谓语动词用复数；loss 丧
10、失、遗失，作名词。根据句中的关键词“are”，可知符合 a number of 的用法。所以第一个空格填a number of，进而正确答案只能从选项C 和 D 中选择。根据第二个空格前的the，可知空格上要填一个名词或者相当于名词的词。选项C 中的 lose 是动词，故排除选项C，故选 D。10 How much the set of books about Chinese history?30 dollars.Ais解析：A【解析】【分析】【详解】句意：这套关于中国历史的书是多少钱？30 美元。考查主谓一致。根据句意可知主语为the set of books，其中量词 set 为单数，故谓
11、语动词为单数形式。且第一句中的谓语动词应该为be 动词，表示“是”，用 is，故选 A。11There _ a book and a pen on the desk.BareCdoDdoesADA number of; lossDCA number of; loseBis readingCreadAAhas解析：C【解析】BhaveCisDareC本题主要考查 there be 句型的就近原则，由于谓语动词和后面的单数名词靠近，因此用单数，故选 C。12 There seems to_a lot of knowledge about tea in your country, Mao. Of c
12、ourse. Thats why we have tea culture.Abe解析：A【解析】【分析】【详解】句意：毛，在你们国家似乎有许多关于茶的知识。当然了。那就是为什么我们有茶文化。考查动词。A. be 系动词原形；B. have 有；C. has 有，第三人称单数形式。似乎有thereseems to be，故选 A。13In our class _ of the students _ girls.Athird fifths; is解析：D【解析】【分析】【详解】句意：我们班五分之三的学生是女孩。在英语中表示分数，分子要用基数词，分母用序数词，当分子大于一时，分母用复数形式。五分之三
13、应该是 three fifths;另外，分数+名词复数作主语的时候，后面的谓语动词应该用复数。所以选 D。14 there a map and two posters on the wall?Sorry, I dont know.AHas解析：B【解析】【详解】句意：在墙上有一幅地图和两张海报吗？对不起，我不知道。考查 there be 句型。Has 有；Is 是；Have 有；Are 是。根据第一句中 there 可知，此处是there be 句型的一般疑问句；再根据句中“a map”是可数名词单数形式，there be 句型遵循“就近一致”原则，而 a map 是可数名词单数形式，距离be
14、 动词最近，所以此处中be 动词使用 is。故选 B。15Are the watch _ the radio yours?No. The watch is mine, _the radio is my sisters.BIsCHaveDAreBBthird fifth; areCthree fifth; isDthree fifths; areDBhaveChasAAand; but解析：A【解析】【分析】【详解】Band; /Cbut; andD/; butA句意：那块手表和那个收音机是你的吗？不是，那块手表是我的，但是那个收音机是我姐姐的。本题考查连词。and 而且，but 但是。第一空根
15、据谓语are 是复数形式，因此主语用复数形式 the watch and the radio。第二空前半句表示那块手表是我的，后半句表示那个收音机是我姐姐的，不是我的，前后表示转折关系，用连词but。故选 A。16 Morning, Mike! Did you sleep well last night? Yes. I went to bed at 9:30 because there _ a math test this afternoon.Awas解析：B【解析】【分析】【详解】句意：早啊，Mike！你昨晚睡得好么？是的，我 9：30 就睡觉了，因为今天下午有数学测试。考查动词时态的用法。
16、今天下午this afternoon 是将来时间，动词用将来式，故排除A；there be 句型不与 have 同用，故排除 C。故选 B。17This pair of shoes, _small for me.You can try another(另一)_.Ais; pair解析：A【解析】【分析】【详解】句意：这双鞋子对我来说太小了。你可以试一下另一双。考查 be 动词使用，“this pair of shoes”作主语时，主语是 pair，为单数，所以 be 动词要用is，第二空表示另一双鞋，用another pair。one 代表名词单数，ones 代表复数，但不能和another
17、连用，所以应该用 pair。故选 A。18Their eyes _blue, but ours_black.Aare; are解析：A【解析】【分析】【详解】句意：他们的眼睛是蓝色的，但是我们的眼睛是黑色的。Bis; areCare; is .Dare; isABis; onesCare; pairDare; oneABwill beCis going to haveB考查 be 动词的使用，“eye”眼睛，视力，这里的“eyes”是眼睛的复数，所以要用are,后面“but ours”中“ours”“our eyes”，所以也是复数，应该用are，故选 A。19Either I or my m
18、other every Saturday afternoon.Aare doing the dishes Bis doing the dishes Cwash the dishes解析：D【解析】【分析】【详解】句意：每周六下午是不是我就是我妈妈洗碗。考查 either or 就近原则。are doing the dishes正在洗碗，主语第二人称或复数；is doing thedishes 正在洗碗，主语单数；wash the dishes洗碗，一般现在时；washes the dishes洗碗，主语第三人称单数。根据“every Saturday afternoon”可知，本句时态是一般现
19、在时；短语eitheror或者或者，要么要么，此短语遵循就近原则，也就是更靠近谓语动词的主语决定谓语动词的变化，根据“my mother”可知是第三人称单数。故选D。【点睛】遵循就近原则的短语有：there be +句型；eitheror；neithernor；not onlybut also等。做题时碰到这些句型时一定要看最靠近谓语动词的名词或代词是哪个，谓语与此保持人称和数的一致。本小题就是根据“my mother”判断出谓语动词是第三人称单数形式的。20Here_.You can see me in it.Aare two photos of my familyCis a photo o
20、f my family解析：C【解析】【分析】【详解】句意：这是一张我家的全家福。你可以在照片里面看到我。考查名词的数。根据后面半句的句意可知，是在给对方看照片，所以能在照片里面看到我，B 句意不符；而且由于后面代词it 指的是单数，所以前面的照片也是单数，所以A、D错误，故选 C。21What do you think of the T-shirts for your brother?Oh,_this T-shirt_that one is fit for him. They are too small.Aboth; and解析：C【解析】句意：你觉得你哥哥的 T 恤衫怎么样？哦，这件 T
21、恤衫和那件 T 恤衫都不适合他。它们太小了。A. both; and 两者都；B. either; or 或者或者；C. neither; nor 既不也不；D. not only; but also不但而且。“它们都太小了”说明两件 T 恤衫都不适合他，结合选项可知，答案为C。22There are some _and _ on the table.Beither; orCneither; norDnot only; but alsoCBis my familyDare my family photosCDwashes the dishesDApotatoes; tea解析：A【解析】【分析
22、】【详解】Bchicken; sweetsCtomatos; porksDtomatos; milkA句意：桌子上有些土豆和茶。考查名词复数。根据题目中的some 和 are 可知就近原则，紧接着单词是可数名词复数形式， B 选项的 chicken 在这里是不可数名词，C 和 D 选项中的 tomato 的复数形式是tomatoes，这三个选项都错误；A 选项 potatoes和 tea 符合题意。故选 A。【点睛】some 后一般接可数名词复数或者直接加不可数名词。例如上题中的some 也可以加不可数名词，但由于 There be 就近原则，be 动词就决定 some 后面只能加可数名词复数
23、。因此，碰到这类题时一定要综合考虑。23Though the number of family cars _ growing in most cities, the bicycle is still apopular way of going to school or work.Aare解析：B【解析】句意：虽然大多数城市家庭轿车的数量在增长，但自行车仍然是人们上学或上班的一种流行方式。考查 be 动词。根据主句 the bicycle is still a popular way of going to school or work.一般现在时可知从句也应用一般现在时，排除C 和 D。the
24、 number of（的数量）做主语时，谓语动词用单数形式，结合句意和语境可知选B。点睛：a number of：许多，后面跟可数名词复数，和后面的名词一起做主语时，谓语动词用复数。the number of：的数量，和后面的名词一起做主语时，谓语动词用单数。例如，A number of people are on the playground.操场上有许多人。The number of the studentsin our school is six hundred.我们学校的学生人数是六百人。24Helen a nice gift box and a model ship and two
25、toys in it.Ahas, there is解析：A【解析】【分析】【详解】句意：海伦有一个漂亮的礼品盒，里面有一个模型船和两个玩具。考查主谓一致和 there be 句型。have 有，动词原形；has 有，动词三单；there is 有；thereare 有；根据句意理解可知，第一空表达的是“海伦有”，所以要用 have/ has，而第二空表达的是“盒子里有”用 there be 句型，而 Helen 是第三人称，所以动词用has，而第二空句中连接的两部分主语是a model ship 和 two toys，谓语动词要用到就近原则，所以这里应该用 is，故选 A。【点睛】Bhave,
26、 there areChas, there areABisCwereDwasB英语中表示“有”的结构有两个。have 和 there be 句型。have 一般表示“有生命的有”，一般主语是人或动物，用单数还是复数形式取决于句子主语；而there be 句型，一般表达的是“某地有某物”或者“某时有某事发生”，而 there be 中 be 动词用单数还是复数取决于后面的名词，如果名词是复数，就用are，如果名词是单数或者不可数，就用is，如果连接多个名词时，要注意用到就近原则。25There _ some bread and three apples on the table.Ais解析：A【
27、解析】【分析】【详解】句意：桌子上有一些面包和三个苹果。考查 there be 句型。is 是，单数形式；has 有，单数形式；are 是，复数形式；have 有，复数形式。根据句意可知，本句为there be 句型，有，不能再用 have/has，故排除 B、D项；又根据就近原则可知，句中离动词近的主语是some bread 一些面包，不可数名词，所以动词应为单数 is，故排除 C 项，故选 A。26_ her father, Lucy _ watching films.ALike; likeCLikes; like解析：D【解析】【分析】【详解】句意：像她父亲一样，露西喜欢看电影。like
28、 像，介词，没有形式变化；like 喜欢，动词，在这里作谓语，主语单三，谓语动词用单数形式；故选D。27How many students are there in your school?_ the students in our school _ more than _AThe number of; is; five thousandsCA number of; are; five thousands解析：B【解析】【详解】句意：你学校里有多少学生？我们学校的学生人数超过五千。考查数词以及名词短语辨析。the number of的数目，跟复数名词连用，作主语时，中心词是 number，谓语
29、动词要用单数；a number of 很多，相当于 many，修饰可数名词复数。作主语时，谓语动词用复数。根据答语说的是：学校学生的数量，所以本题中的the numberof 在句中作主语，所以谓语动词要用is。当 thousand 与具体的数字连用时，后面不加s。“五千”要表示为 five thousand。故选 B。28Our school basketball team _ in the final of the basketball competition. AnotherBThe number of; is; five thousandDA number of; are; five
30、thousandBBLikes; likesDLike; likesDBhasCareDhaveAteam from No.5 Middle School _ doing very well too.Ais; isnt解析：C【解析】【详解】句意：我们学校的篮球队在篮球比赛中进入了决赛。另一支来自第五中学的队员们表现也很好。考查 be 动词和集体名词的主谓一致。分析第一处可知，此处表示“球队”的含义，指单数整体，所以 be 动词使用 is；根据“doing very well too”可知，表现好的是队员而不是无生命的球队，所以第二处表示“队员”，指复数概念，又根据“too”可知，此处表示肯定
31、含义“表现得好”。故选 C。29Lucy and I _ good friends.Aam解析：C【解析】【详解】句意：Lucy 和我是好朋友。考查主谓一致。三个选项都是be 动词的变形，意为“是”。am 与 I 连用；is 与第三人称单数连用；are 与 you 或复数主语连用。主语“Lucy and I”是两个人，表示复数意义，be 动词用are。故选 C。30This my sister and those my brothers.Ais, is解析：C【解析】【分析】【详解】句意：这是我姐姐，那些是我哥哥。考查系动词辨析。this 这个，单指代词，系词需用is；those 那些，复指代词，系词需用are；根据句意结构，故选C。Bare, areCis, areCBisCareCBare; arentCis; areDare; isC
