《《6-10的认识和加减法》教学课件9》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《6-10的认识和加减法》教学课件9（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版小学数学第一册第五单元人教版小学数学第一册第五单元10的认识的认识（第九课）（第九课）1010个人个人 10123456781. 1. 数一数，图上共有几个人？他们在干什么？数一数，图上共有几个人？他们在干什么？二、学习新知二、学习新知910图上还有什么也能用数字图上还有什么也能用数字1010表示？表示？1010个人个人 101010只鸽子只鸽子123456789109个珠子，添上个珠子，添上1个就是个就是10个个2. 认识认识10以内数的数序。以内数的数序。 10 91捆小棒是捆小棒是10根。根。9后面的数是（后面的数是（ ）。）。10前面的数是（前面的数是（ ）。）。9的相邻数是（的
2、相邻数是（ ）和（）和（ ）。）。108和和10中间的数是（中间的数是（ ）。）。91089（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）94. 数的大小比较。数的大小比较。10 99 10105. 10的分解、组成。的分解、组成。先用先用1010根小棒摆一摆，再填空。根小棒摆一摆，再填空。10910101010182736455还可以分成几和几？还可以分成几和几？19283746凑十歌1 9 1 9 好 朋 友2 8 2 8 手 拉 手3 7 3 7 真 亲 密4 6 4 6 一 起 走5 5 5 5 一 双 手6. 10的书写。的书写。看一看，想一想：看一看，想一想：10书写时要注意什么？书写时要注意什么？三、巩固练习三、巩固练习1. 连一连。连一连。2. 发射火箭。发射火箭。109743287654321四、总结四、总结这节课你有什么收获这节课你有什么收获?
