《2017年中考物理总复习第7讲压强课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017年中考物理总复习第7讲压强课件（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 第第第第7 7 7 7讲讲讲讲 压强压强压强压强考纲要求考纲要求26.压强概念(探究)；压强公式简单计算(理解)。 增大和减小压强的方法；大气压强的测量方法。 (认识)28.流体压强与流速关系的实验探究(探究)； 流体压强与流速的关系(认识)。教材链接教材链接 人教版；八年级第九章 粤沪版；八年级第八章近三年广近三年广东省中考东省中考考查情况考查情况分析分析年份年份题型题型高频考点高频考点分值分值2014填空、综合压强与流速、压力、压强52015填空、综合压力的作用效果、压强计算52016填空、计算气压与沸点、压强计算3考情分析自主学习1 1压力、力、压强强及其及其计算算 (1)把_作用在物
2、体表面的力叫做压力。压力 的方向_被压物体表面，压力的作用效 果与_和_有关。 (2)物体所受_与受力面积的比叫做压强， 符号是_。压强的计算公式是p_， 压强的国际单位是_，符号是_。 1 Pa_N/m2垂直压力的大小垂直受力面积压力大小pF/s帕Pa1注意：一般来说，只有当物体水平放置时，压力大小才与重力大小相等。自主学习2 2液体的液体的压强强 (1)液体内部向各个方向都有_；在同一深 度，向各个方向的压强_；深度增加， 液体的压强_；液体的压强还跟液体的 密度有关，在深度相同时，液体的密度越大， 压强_。压强相等增大越大自主学习 (2)液体的压强公式：p=_。其中p表示_， 单位_；表
3、示_，单位_； g9.8 N/kg(粗略计算时可取g10 N/kg)；h表示 _，单位_。 (3)上端_，下端_的容器叫做连通器。 连通器的特点是：当连通器里的液体不流动时，各 容器中的_总是相同的。常见的连通器有 _等。gh压强Pa密度kg/m3深度m开口连通液面高度茶壶自主学习3.3.大气大气压强强 (1)大气产生的压强叫做大气压强，简称大气压。 最早准确测定大气压强值的实验是_ 实验。一标准大气压的值等于_mm 高水 银柱产生的压强，约为_Pa。 (2)大气压是变化的，随高度的增加而_； 大气压还跟气候等因素有关。4 4流体流体压强强与流速的关系与流速的关系 气体、液体都具有_性，因此被
4、称作 流体。在气体和液体中，流速越大的位置压强越 _。托里拆利7601.013105减小流动小考点突破【核心例【核心例题】例 1. (2016丽水市)缙云烧饼名扬海外，如图7-1是 烧饼制作从揉团到压扁过程，则面团变成面饼后对桌 面的( ) A.压力变小 B.压力变大 C.压强变小 D.压强变大C C解解析析：从揉团到压扁过程中，烧饼的质量不变，重力不变，则对桌面的压力不变，但受力面积变大，根据p=F/S 可知，对桌面的压强变小。故A、B、D错误，C正确。考点突破【核心例【核心例题】例 2. 在探究“液体压强的特点”实验中，进行了如图7-5所示的操作：考点突破(1)实验前，应调整U形管压强计，
5、使左右两边玻璃管 中的液面_。(2)甲、乙两图是探究液体压强与_的关系。解解析析：实验时是通过U形管中液面的高度差来反映压强大小的，故在实验前应先使左右两边玻璃管中的液面相平。相平相平深度深度解解析析：甲、乙两图中，液体的密度相同，金属盒放入水中的深度不同，故甲、乙两图是探究液体压强与深度的关系。考点突破(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关， 应选择_两图进行对比，结论是：液体压 强与盛液体的容器形状_。解解析析：要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，根据控制变量法的要求，应控制液体的密度相同、深度相同，使容器的形状不同，所以应选择丙和丁两图进行对比；根据丙和丁两图可知，两图中U
6、形管内液面的高度差相同，说明了液体压强与盛液体的容器形状无关。丙、丁丙、丁无关无关考点突破(4)要探究液体压强与液体密度的关系，应选择_ _两图进行对比。解解析析：要探究液体压强与液体密度的关系，根据控制变量法的要求，应控制金属盒所处的深度相同、容器的形状相同，液体的密度不同，所以应选择乙和丙两图进行对比。乙、丙乙、丙考点突破(5)在图丙中，固定U形管压强计金属盒的橡皮膜在盐 水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、 向右等方位，这是为了探究同一深度处，液体向 _的压强大小关系。各个方向各个方向解解析析：在图丙中，控制橡皮膜在盐水中的深度相同，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位，即方向
7、不同；这是为了探究在同一深度处液体向各个方向的压强大小关系。考点突破【核心例【核心例题】例 3.(2016衢州市)如图7-7所示，在验证大气压存 在的覆杯实验中，小柯认为：“实验中纸片不掉落 完全是因为纸片被杯口的水粘住了，而与大气压无 关。”下列能帮助小柯改变这种想法的实验是 ( )考点突破A如图甲，换用不同种类的纸片做覆杯实验，纸片 都不掉落 B如图乙，覆杯实验中将杯口朝向不同方向，纸片 均不掉落 C如图丙，将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口，倒转 杯子纸片不掉落 D如图丁，在密闭钟罩内做覆杯实验，抽出钟罩内 空气的过程中纸片掉落答案：答案：D D考点突破解解析析：A.图甲中，换用不同种类的纸片
8、做覆杯实验，纸片都不掉落，都可以证明大气压的存在，但杯中有水，不能完全反驳小柯的想法，不合题意；B.图乙中，覆杯实验将杯口朝向不同方向，纸片均不掉落，可以证明大气向各个方向都有压强，但杯中有水，不能完全反驳小柯的想法，不合题意；C.图丙中，将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口，倒转杯子纸片不掉落，可以证明大气存在向上的压强，但纸上有水，不能完全反驳小柯的想法，不合题意；D.图丁中，在密闭钟罩内做覆杯实验，抽出钟罩内空气的过程中纸片掉落，说明没有空气时，没有了气压，也就无法托住水和纸片，这说明实验中纸片不掉落是因为受到大气压的作用，而不是纸片被杯口的水粘住了，可以反驳小柯的想法，符合题意。考点突破例 4
9、.(2016自贡市)我们经常看到这样的现象：在 无风的天气，汽车在马路上快速驶过以后，马路两 边的树叶会随风飘动。如图7-8所示，汽车向左行 驶，马路两边的树叶会沿着 A、 B、C 哪一个方向飘动( ) A向A方向飘动 B向B方向飘动 C向C方向飘动 D条件不足，无法判断A A解解析析：因因为为快快速速行行驶驶的的汽汽车车使使得得马马路路中中间间的的空空气气流流速速大大，压压强强小小；马马路路两两边边的的空空气气流流速速小小，压压强强大大。所所以以马马路路两两边边的的气气压大于马路中间的气压，树叶向马路中间运动。压大于马路中间的气压，树叶向马路中间运动。同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全
