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1、学习新知学习新知随堂练习随堂练习作业设计作业设计五年级数学五年级数学上上 新课标新课标 北师北师 第第4单元单元 多边形的面积多边形的面积1 比较图形的面积比较图形的面积学学 习习 新新 知知找出两个面积相等的图形，与同伴说一说你是找出两个面积相等的图形，与同伴说一说你是怎样找到的。怎样找到的。方法一方法一数方格方法。数方格方法。4.54.5格格6 6格格4.54.5格格7.57.5格格6 6格格6 6格格9 9格格1212格格1212格格1212格格方法二方法二经过平移经过平移使之重合使之重合的方法。的方法。笑笑的发现，你同意笑笑的发现，你同意吗？想一想，拼一拼。吗？想一想，拼一拼。淘气还有
2、一个新发现，想一想，做一做。淘气还有一个新发现，想一想，做一做。如下图，如下图，是一个长方形少了一块是一个长方形少了一块, ,你认为下你认为下面哪个图形补上去就能使这个长方形完整了面哪个图形补上去就能使这个长方形完整了? ?返回目录返回目录随堂练习随堂练习1.1.下列图形中下列图形中, ,与与 的面积同样大的图形的面积同样大的图形 是是( () )。A.A.B.B.C.C.A A2.2.下列图形中下列图形中, ,面积与其他两个不同的是面积与其他两个不同的是( () )。A.A.B.B.C.C.C C3 3. .下面方格图中下面方格图中, ,如果每个小方格面积都是如果每个小方格面积都是1 1平方
3、平方 厘米厘米, ,请画出请画出3 3个形状不同个形状不同, ,面积都是面积都是9 9平方厘米平方厘米 的图形。的图形。返回目录返回目录作业设计作业设计作业作业1 1作业作业2 2要加油哟！要加油哟！返回目录返回目录作业作业1 1 教材第教材第5050页页“练一练练一练”第第1 1题。题。1.1.下面哪些图形的面积与图下面哪些图形的面积与图一样大？一样大？图图和图和图的面积与图的面积与图的面积一样大。的面积一样大。 教材第教材第5050页页“练一练练一练”第第2 2题。题。2.2.如图，一个长方形少了一块，你认为补上哪个如图，一个长方形少了一块，你认为补上哪个 图形就能使这个长方形完整了？图形
4、就能使这个长方形完整了？ 教材第教材第5050页页“练一练练一练”第第3 3题。题。3.3.下面的哪个图形可以由左侧的两个图形拼成？下面的哪个图形可以由左侧的两个图形拼成？ 教材第教材第5050页页“练一练练一练”第第4 4题。题。4.4.右面方格纸中，每个小方格的边长表示右面方格纸中，每个小方格的边长表示1cm1cm。 请画出请画出3 3个面积都是个面积都是12cm12cm2 2的不同图形。的不同图形。 教材第教材第5050页页“练一练练一练”第第5 5题。题。5.5.剪一剪，将图形剪一剪，将图形A A剪成两个部分，使它们能拼剪成两个部分，使它们能拼 成图形成图形B B。如果想拼成图形。如果
5、想拼成图形C C，可以怎样剪？，可以怎样剪？返回作业设计返回作业设计ABC作业作业2 2返回作业设计返回作业设计 基础巩固基础巩固 提升培优提升培优 思维创新思维创新基础巩固基础巩固1.1.（基础题）（基础题）根据图形面积的大小根据图形面积的大小, ,在在里里 填上填上“ ”“”“ ”或或“= =”。(1)(1) 基础巩固基础巩固(2)(2)= =基础巩固基础巩固(3)(3)2.2.( ( 易错易错题题) )有两个图形有两个图形 和和 它们可以拼成下面哪个图形它们可以拼成下面哪个图形? ?请在图形下面的请在图形下面的 括号里打上括号里打上“”。基础巩固基础巩固返回作业返回作业23.3.( (
6、变式变式题题）下面哪个图形的面积与图下面哪个图形的面积与图一样大一样大? ?提升培优提升培优图图提升培优提升培优4.（难点题）（难点题）请在方格图中画出面积都是请在方格图中画出面积都是10 10 cm cm2 2的的3 3个不同的图形。个不同的图形。( (每个小方格的面积每个小方格的面积 表示表示1 cm1 cm2 2) )返回作业返回作业25.（难点题）（难点题）每个小方格的面积是每个小方格的面积是1 1平方厘米平方厘米, , 这幅图中阴影部分的面积是这幅图中阴影部分的面积是( ( ) )平方平方 厘米厘米( (用数方格的方法计算用数方格的方法计算) )返回作业返回作业2思维创新思维创新1818. .5 5
