《高中国中语文 第一专题 第5课《黄花岗烈士事略》序配套课件 苏教版必修4》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中国中语文 第一专题 第5课《黄花岗烈士事略》序配套课件 苏教版必修4（55页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第第5 5课课晨读晨读识记识记板块板块读美文读美文滋养心灵滋养心灵落实应用板块落实应用板块领读课文领读课文精读课文精读课文全解课文全解课文写法领悟借鉴写法领悟借鉴背名句背名句烂熟于胸烂熟于胸素材发现应用素材发现应用语篇语篇全解全解板块板块领悟领悟发现发现板块板块第第一一专专题题悦读主题理想应用指数：悦读主题理想应用指数：只要你有梦想只要你有梦想 梦想是每个人心中最崇高的净土，她拥有梦幻般的华美梦想是每个人心中最崇高的净土，她拥有梦幻般的华美纯洁和甜蜜。她如清风，在你迷茫时，吹醒你昏睡的大脑，纯洁和甜蜜。她如清风，在你迷茫时，吹醒你昏睡的大脑，将远航的船儿吹向成功的彼岸；她似烈火，在你无助的时候
2、将远航的船儿吹向成功的彼岸；她似烈火，在你无助的时候给予你无限的温暖，将智慧燃烧化作成功的种子；她若甘霖，给予你无限的温暖，将智慧燃烧化作成功的种子；她若甘霖，在你绝望的时刻滋润你干燥的咽喉，将汗水融化为成功的源在你绝望的时刻滋润你干燥的咽喉，将汗水融化为成功的源泉。泉。 梦想是上帝赐予人类的珍贵礼物。有了梦想，黑暗的日梦想是上帝赐予人类的珍贵礼物。有了梦想，黑暗的日子里不觉得压抑；有了梦想，崎岖的山路上便有笑声；有了子里不觉得压抑；有了梦想，崎岖的山路上便有笑声；有了梦想，成长的道路上增添了美丽动人的风景；有了梦想，庸梦想，成长的道路上增添了美丽动人的风景；有了梦想，庸常的生活中飞出了歌谣。
3、常的生活中飞出了歌谣。 有了梦想，就成功了一半，通往成功的路上充满艰辛和有了梦想，就成功了一半，通往成功的路上充满艰辛和痛苦，是梦想在我们摔倒时告诉我们赶快爬起来，是梦想在痛苦，是梦想在我们摔倒时告诉我们赶快爬起来，是梦想在我们遇到风雨时告诉我们勇往直前，是梦想在我们失败时告我们遇到风雨时告诉我们勇往直前，是梦想在我们失败时告诉我们永不言弃。诉我们永不言弃。 有一个故事说：能到达金字塔顶端的只有两种动物，一是有一个故事说：能到达金字塔顶端的只有两种动物，一是雄鹰，一是蜗牛。雄鹰靠的是自己的天赋和翅膀飞了上去，而雄鹰，一是蜗牛。雄鹰靠的是自己的天赋和翅膀飞了上去，而蜗牛只能从地上爬上去。蜗牛可能
4、要爬一个月、两个月，甚至蜗牛只能从地上爬上去。蜗牛可能要爬一个月、两个月，甚至一年、两年，并且在爬的过程中绝不会一帆风顺，有时会掉下一年、两年，并且在爬的过程中绝不会一帆风顺，有时会掉下来、再爬，掉下来、再爬。因为蜗牛有雄鹰一样的梦想，凭着来、再爬，掉下来、再爬。因为蜗牛有雄鹰一样的梦想，凭着锲而不舍持之以恒的精神与努力，最终，它也会爬上金字塔的锲而不舍持之以恒的精神与努力，最终，它也会爬上金字塔的顶端。顶端。 人的一生就是奋斗的一生，但是，有的人一生过得很伟人的一生就是奋斗的一生，但是，有的人一生过得很伟大，有的人一生过得很平庸。如果我们有一个伟大的梦想，大，有的人一生过得很平庸。如果我们有
5、一个伟大的梦想，我们一定会把很多琐碎的日子堆砌起来，变成一个伟大的生我们一定会把很多琐碎的日子堆砌起来，变成一个伟大的生命。如果你每天庸庸碌碌，没有梦想，从此停止进步，那未命。如果你每天庸庸碌碌，没有梦想，从此停止进步，那未来的日子堆砌起来将永远是一堆琐碎。来的日子堆砌起来将永远是一堆琐碎。 朋友，只要你有梦想，你就会把自己每天平凡的日子堆朋友，只要你有梦想，你就会把自己每天平凡的日子堆砌成一个伟大的人生！砌成一个伟大的人生！一、作者档案一、作者档案简历简历孙文孙文(18661925)，广东香山，广东香山(县县)(今中山市今中山市)人，字德人，字德明，号日新，改号逸仙，后化名中山樵，明，号日新
6、，改号逸仙，后化名中山樵，“中山中山”因而得名。因而得名。1892年毕业于香港西医书院，一度行医。在中国历史上第年毕业于香港西医书院，一度行医。在中国历史上第一个全面提出了资产阶级民主革命的理论和政纲。在他领一个全面提出了资产阶级民主革命的理论和政纲。在他领导的革命运动的影响下，导的革命运动的影响下，1911年辛亥革命爆发，推翻了清年辛亥革命爆发，推翻了清王朝；王朝；1912年他在南京就任中华民国临时大总统，建立了年他在南京就任中华民国临时大总统，建立了中国历史上第一个共和政体。在北京病逝。中国历史上第一个共和政体。在北京病逝。作品作品 孙中山全集孙中山全集。评价评价 中国近代伟大的民主革命家
7、。中国近代伟大的民主革命家。 二、人物颂歌二、人物颂歌伟大的革命先行者伟大的革命先行者孙中山孙中山 辛亥革命的丰功伟绩，世世代代颂扬。辛亥革命的丰功伟绩，世世代代颂扬。/ / 孙中山，孙中山，/ / 你是灯塔，你是灯塔，/ / 照耀着黎明前的黑暗。照耀着黎明前的黑暗。/ / 为拯救灾难深重的中华民族，为拯救灾难深重的中华民族，/ / 振臂高呼：振臂高呼：“天下为公，振兴中华！天下为公，振兴中华！”/ / 唱响唱响爱国是做人的崇高美德爱国是做人的崇高美德华章。华章。/ / 孙中山，孙中山，/ / 你是舵手，你是舵手，/ / 掌握着航行的方向，掌握着航行的方向，/ / 创立创立“三民主义三民主义”
8、的光辉思想。的光辉思想。/ / 奔走呼号，践行始终：奔走呼号，践行始终：/ / 高举民主自由、平等博爱的高举民主自由、平等博爱的大旗。大旗。/ / 中山先生，中山先生，/ / 你是民主革命的先行者，你是民主革命的先行者，/ / 打响了国民革命武打响了国民革命武昌起义第一枪，昌起义第一枪，/ / 推翻满清封建帝制，推翻满清封建帝制，/ / 开启民主共和新纪元。开启民主共和新纪元。/ / 念念念不忘，唤起民众：念不忘，唤起民众：/ / “联合世界上平等待我之民族，共同奋斗的伟联合世界上平等待我之民族，共同奋斗的伟大主张。大主张。”/ / 中山先生，中山先生，/ / 你是历史伟人，你是历史伟人，/
9、/ 为中华民族的复兴事业：为中华民族的复兴事业：/ / 奋斗一生，不畏艰难。奋斗一生，不畏艰难。/ / 缅怀辛亥革命志士的丰功伟绩，缅怀辛亥革命志士的丰功伟绩，/ / 你是我你是我们民族的骄傲，们民族的骄傲，/ / 你的伟大事业，你的伟大事业，/ / 我们将继承和发展。我们将继承和发展。1 1然是役也，碧血横飞，浩气四塞，然是役也，碧血横飞，浩气四塞，_， _ _。2 2则斯役之价值，则斯役之价值，_、_。3 3顾自民国肇造，顾自民国肇造，_，_，犹，犹 湮没于荒烟蔓草间。湮没于荒烟蔓草间。草木为之含悲草木为之含悲风云因而变色风云因而变色直可惊天地直可惊天地泣鬼神泣鬼神变乱纷乘变乱纷乘黄花岗上
10、一抔土黄花岗上一抔土 一、背景链接一、背景链接 本文是孙中山先生于本文是孙中山先生于19211921年年1212月应邹鲁的请求为月应邹鲁的请求为黄花岗黄花岗烈士事略烈士事略一书写的序言。一书写的序言。19211921年年5 5月月5 5日，孙中山就任非常大日，孙中山就任非常大总统；总统；8 8月月1010日，国会非常会议通过出师北伐的决议，并咨请日，国会非常会议通过出师北伐的决议，并咨请孙中山宣布军阀徐世昌罪状，命令出师讨伐，以谋国家之统一。孙中山宣布军阀徐世昌罪状，命令出师讨伐，以谋国家之统一。1212月月4 4日，孙中山抵达桂林，成立北伐大本营；因此，在邹鲁日，孙中山抵达桂林，成立北伐大本
11、营；因此，在邹鲁求序于孙中山时，正值孙中山肩负重任、讨贼兴师、戎马倥偬求序于孙中山时，正值孙中山肩负重任、讨贼兴师、戎马倥偬之际。就其内容来看，本文与其说是一篇序文，倒不如说是一之际。就其内容来看，本文与其说是一篇序文，倒不如说是一篇借先烈之伟大精神以鼓舞士气、激励民心的战斗檄文。篇借先烈之伟大精神以鼓舞士气、激励民心的战斗檄文。 二、主旨领悟二、主旨领悟 全文热情赞颂了烈士们为革命捐躯的英雄气概，高度全文热情赞颂了烈士们为革命捐躯的英雄气概，高度评价了黄花岗起义的意义和影响，对当时反动逆流泛滥的评价了黄花岗起义的意义和影响，对当时反动逆流泛滥的现象表示了深切的忧愤，激励国人光大先烈遗志，为实
12、现现象表示了深切的忧愤，激励国人光大先烈遗志，为实现革命理想而英勇奋斗。革命理想而英勇奋斗。三、行文脉络三、行文脉络时代时代跌倒。比喻事情不顺利，失败跌倒。比喻事情不顺利，失败精华。这里指革命党中的杰出人物精华。这里指革命党中的杰出人物因而因而动词的使动用法，使动词的使动用法，使震惊震惊动词的使动用法，使动词的使动用法，使哭泣哭泣2 2翻译下面的句子。翻译下面的句子。 (1) (1)草木为之含悲，风云因而变色。草木为之含悲，风云因而变色。 译文：译文：_ _ (2) (2)则斯役之价值，直可惊天地、泣鬼神，与武昌革命之则斯役之价值，直可惊天地、泣鬼神，与武昌革命之 役并寿。役并寿。 译文：译文
13、：_ _草木因为他们的牺牲而满含悲愤之情，风云也因为草木因为他们的牺牲而满含悲愤之情，风云也因为他们的牺牲而悲痛得改变了颜色。他们的牺牲而悲痛得改变了颜色。那么这次广州战役的价值，简直能使天地为之震那么这次广州战役的价值，简直能使天地为之震惊、鬼神为之哭泣，它将与武昌革命的战役一样永垂不朽。惊、鬼神为之哭泣，它将与武昌革命的战役一样永垂不朽。 环节二分析文理环节二分析文理 3 3下列属于作者对黄花岗起义价值直接评价的语句的一项是下列属于作者对黄花岗起义价值直接评价的语句的一项是 ( () )A A革命党人历艰难险巇，以坚毅不挠之精神，与民贼相搏革命党人历艰难险巇，以坚毅不挠之精神，与民贼相搏B
14、 B吾党菁华，付之一炬，其损失可谓大矣吾党菁华，付之一炬，其损失可谓大矣C C全国久蛰之人心，乃大兴奋全国久蛰之人心，乃大兴奋D D直可惊天地、泣鬼神，与武昌革命之役并寿直可惊天地、泣鬼神，与武昌革命之役并寿解析：解析：A A项，写清末革命党人的艰苦奋斗；项，写清末革命党人的艰苦奋斗；B B项，写黄花岗项，写黄花岗起义的惨重损失；起义的惨重损失；C C项，间接写黄花岗起义的价值；项，间接写黄花岗起义的价值；D D项，项，属于作者对黄花岗起义价值直接评价的语句。属于作者对黄花岗起义价值直接评价的语句。答案：答案：D DC C“碧血碧血”对对“浩气浩气”，“草木草木”对对“风云风云”，“含悲含悲”
15、、 “变色变色”赋予植物、气象人格化，采用对偶、夸张、拟赋予植物、气象人格化，采用对偶、夸张、拟 人手法，写出了烈士们的豪气冲天。人手法，写出了烈士们的豪气冲天。D D“与武昌革命之役并寿与武昌革命之役并寿”高度评价这次起义的意义，作高度评价这次起义的意义，作 者的感情由高昂走向沉痛。者的感情由高昂走向沉痛。解析：解析：D D项，作者的感情由沉痛走向高昂。项，作者的感情由沉痛走向高昂。答案：答案：D D连词，表转折，但是连词，表转折，但是初始，开始初始，开始追逐，这里指一个接一个地出现追逐，这里指一个接一个地出现编辑编辑考查考查连词，即使连词，即使名词作动词，为名词作动词，为作传作传更加更加6
16、 6翻译下面的句子。翻译下面的句子。 (1) (1)又或有纪载而语焉不详。又或有纪载而语焉不详。 译文：译文：_ (2) (2)虽以史迁之善传游侠，亦不能为五百人立传，滋可痛已！虽以史迁之善传游侠，亦不能为五百人立传，滋可痛已！ 译文：译文：_ _ _ _ _又有的人虽然有事迹的记载，但写得不够详细。又有的人虽然有事迹的记载，但写得不够详细。即使是善于为游侠作传的司马迁，即使是善于为游侠作传的司马迁，( (由于没有材料由于没有材料) )也不能为也不能为( (田横所带领的田横所带领的) )五百人写传记，五百人写传记，( (想到这些想到这些) )就越就越发使人悲痛了！发使人悲痛了！ 环节二分析文理
17、环节二分析文理 7 7下列属于黄花岗烈士墓碑、事略延迟的原因的一项是下列属于黄花岗烈士墓碑、事略延迟的原因的一项是( () ) A A自民国肇造，变乱纷乘自民国肇造，变乱纷乘 B B或有纪载而语焉不详或有纪载而语焉不详 C C不能为五百人立传不能为五百人立传 D D或仅存姓名而无事迹或仅存姓名而无事迹 解析：解析：B B、C C、D D三项不属于黄花岗烈士墓碑、事略延迟的原三项不属于黄花岗烈士墓碑、事略延迟的原 因，是写作者的惋惜、悲痛。因，是写作者的惋惜、悲痛。 答案：答案：A AC C本段记烈士遭受冷落的境况，恰与上一段评说黄花岗之本段记烈士遭受冷落的境况，恰与上一段评说黄花岗之 役役“直
18、可惊天地、泣鬼神，与武昌革命之役并寿直可惊天地、泣鬼神，与武昌革命之役并寿”形成形成 对照，强烈地表达了对照，强烈地表达了“滋可痛已滋可痛已”的深沉情感。的深沉情感。D D作者把黄花岗烈士比作田横五百壮士，把自己比作司马作者把黄花岗烈士比作田横五百壮士，把自己比作司马 迁，为没能为黄花岗烈士立传而感到内疚。迁，为没能为黄花岗烈士立传而感到内疚。解析：解析：D D项，这一段记烈士遭受冷落的境况，引用历史上善为项，这一段记烈士遭受冷落的境况，引用历史上善为游侠作传的司马迁亦不能为田横所带领的五百人立传作比较，游侠作传的司马迁亦不能为田横所带领的五百人立传作比较，进一步抒发作者悲痛的情怀。进一步抒发
19、作者悲痛的情怀。答案：答案：D D索求索求旺盛旺盛与与相比相比同同“倡倡”形容词的使动用法，使形容词的使动用法，使光大光大古今异义词，把古今异义词，把作为。今义：认为作为。今义：认为动词作名词，书动词作名词，书勉励勉励1010翻译下列句子，并探究句式特点。翻译下列句子，并探究句式特点。 (1) (1)邹君海滨以所辑邹君海滨以所辑黄花岗烈士事略黄花岗烈士事略丐序于予。丐序于予。译文：译文：_句式特点：句式特点：_。(2)(2)而予三十年前所主唱之三民主义、五权宪法为诸先烈所而予三十年前所主唱之三民主义、五权宪法为诸先烈所不惜牺牲生命以争者不惜牺牲生命以争者译文：译文：_句式特点：句式特点：_。邹
20、海滨先生把自己所编辑的邹海滨先生把自己所编辑的黄花岗烈士事略黄花岗烈士事略拿拿来并请求我为该书写序。来并请求我为该书写序。状语后置句状语后置句而我在三十年前所倡导的三民主义、五权宪法被许而我在三十年前所倡导的三民主义、五权宪法被许多革命先烈不惜牺牲生命以争取早日实现它们。多革命先烈不惜牺牲生命以争取早日实现它们。被动句被动句(3)(3)尤倍重于三十年前尤倍重于三十年前译文：译文：_句式特点：句式特点：_。(4)(4)而徒感慨于其遗事，斯诚后死者之羞也。而徒感慨于其遗事，斯诚后死者之羞也。译文：译文：_句式特点：句式特点：_。更比三十年前加倍重大了。更比三十年前加倍重大了。状语后置句状语后置句仅
21、仅对烈士们的事迹空发感慨，这实在是我们这些仅仅对烈士们的事迹空发感慨，这实在是我们这些幸存者的耻辱啊。幸存者的耻辱啊。判断句判断句(5)(5)余为斯序，既痛逝者，并以为国人之读兹编者勖。余为斯序，既痛逝者，并以为国人之读兹编者勖。译文：译文：_句式特点：句式特点：_。我写这篇序文，既是为了沉痛悼念牺牲的烈士，又希我写这篇序文，既是为了沉痛悼念牺牲的烈士，又希望用它来勉励读这本书的人们。望用它来勉励读这本书的人们。定语后置句定语后置句 环节二分析文理环节二分析文理 1111下列属于点明下列属于点明“为斯序为斯序”的目的的一项是的目的的一项是 ( () ) A A予方以讨贼督师桂林予方以讨贼督师桂
22、林 B B环顾国内，贼氛方炽环顾国内，贼氛方炽 C C痛逝者，勖国人痛逝者，勖国人 D D三民主义、五权宪法其不获实行也如故三民主义、五权宪法其不获实行也如故 解析：解析：A A、B B、D D三项都是写当时的形势，而非作序的目的。三项都是写当时的形势，而非作序的目的。 答案：答案：C CC C作者从反面阐明发扬先烈牺牲精神的重要，从正面指出作者从反面阐明发扬先烈牺牲精神的重要，从正面指出 空发感慨的无济于事，正反说理，论述透彻，具有极强空发感慨的无济于事，正反说理，论述透彻，具有极强 的号召力量。的号召力量。D D文章末段仅一句，但一文章末段仅一句，但一“痛痛”一一“勖勖”，寄情无限，正，寄
23、情无限，正 是序文的主旨。是序文的主旨。解析：解析：C C项，作者从正面阐明发扬先烈牺牲精神的重要，从项，作者从正面阐明发扬先烈牺牲精神的重要，从反面指出空发感慨的无济于事，正反说理，论述透彻，具有反面指出空发感慨的无济于事，正反说理，论述透彻，具有极强的号召力量。极强的号召力量。答案：答案：C C 1 1记叙、抒情、议论水乳交融，结合自然记叙、抒情、议论水乳交融，结合自然 文章第一段以抒情为主，兼有记叙和议论；第二段以文章第一段以抒情为主，兼有记叙和议论；第二段以记叙为主，兼有议论和抒情；第三段则以议论为主，兼有记叙为主，兼有议论和抒情；第三段则以议论为主，兼有抒情和记叙。总之，全文以抒情和
24、记叙。总之，全文以“痛逝者痛逝者”之情为血肉，以之情为血肉，以“勖国人勖国人”之理为骨干，是一篇情理并茂的序文。之理为骨干，是一篇情理并茂的序文。 2 2用语富有浓烈的感情色彩用语富有浓烈的感情色彩本篇序用语富有浓烈的感情色彩，如本篇序用语富有浓烈的感情色彩，如“末造末造”“”“贼氛贼氛”“”“清清季季”，蔑视之意显然，蔑视之意显然，“菁华菁华”“”“碧血碧血”“”“浩气浩气”，表彰之，表彰之情可掬。情可掬。 3 3比喻精辟，用典切当比喻精辟，用典切当本文比喻精辟，例如以本文比喻精辟，例如以“菁华菁华”喻烈士，极表敬爱之忱。用喻烈士，极表敬爱之忱。用典切当，例如文中化用典切当，例如文中化用“苌
25、弘化碧苌弘化碧”的典故，引用的典故，引用史记史记中田横的故事，使这篇序显得更有文采。中田横的故事，使这篇序显得更有文采。 课内素材课内素材参加黄花岗起义的烈士，家境大都很殷实。他们本可以过参加黄花岗起义的烈士，家境大都很殷实。他们本可以过着衣食无忧的康乐生活，但为了民族的独立、国家的富强，他着衣食无忧的康乐生活，但为了民族的独立、国家的富强，他们却选择了英勇赴死。尽管他们大都二十五六岁，既有父母需们却选择了英勇赴死。尽管他们大都二十五六岁，既有父母需要孝敬，又有子女需要抚养，但是为了全天下的人民，他们却要孝敬，又有子女需要抚养，但是为了全天下的人民，他们却义不容辞地选择了赴死。因为起义前风声走
26、漏，清政府已经有义不容辞地选择了赴死。因为起义前风声走漏，清政府已经有了防备，在这样的条件下举事意味着什么，他们都很清楚，但了防备，在这样的条件下举事意味着什么，他们都很清楚，但他们依然照计划行事。他们依然照计划行事。“余辈求杀敌耳，革命党之血，可以灌余辈求杀敌耳，革命党之血，可以灌溉于无穷，事之成败无足深计。溉于无穷，事之成败无足深计。”一个叫林文的烈士生前如是一个叫林文的烈士生前如是说。谭嗣同也说过：说。谭嗣同也说过：“不有死者，无以召后起。不有死者，无以召后起。”他们都义不他们都义不容辞地选择了死，选择了做火炬容辞地选择了死，选择了做火炬燃烧自己，照亮未来。燃烧自己，照亮未来。相关素材相
27、关素材刘胡兰刘胡兰生的伟大，死的光荣生的伟大，死的光荣 刘胡兰刘胡兰(19321947)，女，原名刘富兰，山西省文水县云，女，原名刘富兰，山西省文水县云周西村周西村(现改名为刘胡兰村现改名为刘胡兰村)人，人，10岁参加儿童团，岁参加儿童团，13岁参加县岁参加县委举办的妇女干部培训班，委举办的妇女干部培训班，15岁被破格吸收为中国共产党候岁被破格吸收为中国共产党候补党员，牺牲后于补党员，牺牲后于1950年被追认为中国共产党正式党员。年被追认为中国共产党正式党员。 1947年年1月月12日上午，敌军包围了云周西村，刘胡兰被凶残的日上午，敌军包围了云周西村，刘胡兰被凶残的敌人用铡刀铡下了头。年仅敌人
28、用铡刀铡下了头。年仅15岁的刘胡兰，就这样为中国人岁的刘胡兰，就这样为中国人民的翻身解放献出了自己宝贵的生命。民的翻身解放献出了自己宝贵的生命。 1947年年3月，毛主席得知刘胡兰牺牲的消息，当即挥笔写月，毛主席得知刘胡兰牺牲的消息，当即挥笔写下下“生的伟大，死的光荣生的伟大，死的光荣”八个大字，对刘胡兰短暂的一生八个大字，对刘胡兰短暂的一生作了崇高的评价。作了崇高的评价。共性共性发掘发掘100年前的那一缕缕横飞的碧血，年前的那一缕缕横飞的碧血，100年前的那一年前的那一抹昏黄的残阳，那一个个鲜活的生命，那一张张年轻抹昏黄的残阳，那一个个鲜活的生命，那一张张年轻的脸庞，在共和国的丰碑上熠熠闪光
29、。刘胡兰凭着对的脸庞，在共和国的丰碑上熠熠闪光。刘胡兰凭着对人民的感情和对中国共产主义理想的坚定信念，在铡人民的感情和对中国共产主义理想的坚定信念，在铡刀面前坚贞不屈，视死如归，表现了一个共产党员的刀面前坚贞不屈，视死如归，表现了一个共产党员的高贵品质和大无畏的革命精神。高贵品质和大无畏的革命精神。上述材料可以应用到上述材料可以应用到“理想理想”“信念信念”“忘记与铭记忘记与铭记”“生命价值生命价值”等相关话题的作文中。等相关话题的作文中。 真正的英雄，是为了民族大义抛头颅、洒热血的人，黄花真正的英雄，是为了民族大义抛头颅、洒热血的人，黄花岗的七十二烈士，就是为推翻封建社会而捐躯的真正英雄。虽
30、岗的七十二烈士，就是为推翻封建社会而捐躯的真正英雄。虽然起义前就已知道失败在所难免，但为了民国的建立，为了同然起义前就已知道失败在所难免，但为了民国的建立，为了同胞的自由，这些革命志士们依然昂起高贵的头颅，毅然决然地胞的自由，这些革命志士们依然昂起高贵的头颅，毅然决然地奔赴沙场，为自己的理想和事业尽职。他们表现出来的勇敢、奔赴沙场，为自己的理想和事业尽职。他们表现出来的勇敢、坚强足以惊天地、泣鬼神。他们战斗时的英勇和就义时的从容坚强足以惊天地、泣鬼神。他们战斗时的英勇和就义时的从容与慷慨，唤醒了沉睡的中国人。他们用生命中最灿烂的火花，与慷慨，唤醒了沉睡的中国人。他们用生命中最灿烂的火花，照亮了中国的大地，让人们看到了希望。照亮了中国的大地，让人们看到了希望。
