如何准备国家自然科学基金项目申请

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1、如何准备国家自然科学基金项目申请如何准备国家自然科学基金项目申请 一、从一、从国家自然科学基金申请与资助看需要注意的事项国家自然科学基金申请与资助看需要注意的事项国家自然科学基金申请与资助看需要注意的事项国家自然科学基金申请与资助看需要注意的事项二、二、二、二、2013201320132013年度国家自然科学基金的有关变化年度国家自然科学基金的有关变化年度国家自然科学基金的有关变化年度国家自然科学基金的有关变化三、如何准备国家自然科学基金项目申请三、如何准备国家自然科学基金项目申请三、如何准备国家自然科学基金项目申请三、如何准备国家自然科学基金项目申请一、从国家自然科学基金申请与资助看需要注意

2、的事项一、从国家自然科学基金申请与资助看需要注意的事项一、从国家自然科学基金申请与资助看需要注意的事项一、从国家自然科学基金申请与资助看需要注意的事项 科学基金科学基金20122012年财政拨款年财政拨款150.03150.03亿元，是亿元，是20032003年的年的20.4920.49亿元的亿元的7 7倍多；年均增长率超过倍多；年均增长率超过27%27%，而这一增速在，而这一增速在国内科技计划国内科技计划以及以及世界各世界各国科学资助机构国科学资助机构中处于领先位置，科学基金作中处于领先位置，科学基金作为国家支持基础研究主渠道的作用更加凸显。为国家支持基础研究主渠道的作用更加凸显。 仅以人才

3、培养为例：仅以人才培养为例：2003201220032012年，以年，以3535岁以岁以下青年科学家为资助对象的青年科学基金共资助下青年科学家为资助对象的青年科学基金共资助5690756907人，资助总额约人，资助总额约125125亿元；以造就拔尖创新人才为目标亿元；以造就拔尖创新人才为目标的杰出青年科学基金共资助的杰出青年科学基金共资助15911591人，资助总额人，资助总额26.426.4亿亿元；创新研究群体科学基金资助了元；创新研究群体科学基金资助了437437个团队，资助金个团队，资助金额额21.421.4亿元，凝聚了一批冲击世界科学前沿的亿元，凝聚了一批冲击世界科学前沿的“突击突击队

4、队” ” 这些年来，国家自然科学奖一等奖这些年来，国家自然科学奖一等奖100%100%有基有基金在支持，其中有相当大的比重是完全靠科学金在支持，其中有相当大的比重是完全靠科学基金资助的。基金资助的。 “中国科学家得诺贝尔奖是迟早的事中国科学家得诺贝尔奖是迟早的事” 国家自然科学基金委员会在国家自然科学基金委员会在20122012年度项目年度项目申请集中接收期间共接收各类项目申请申请集中接收期间共接收各类项目申请170792170792项，经初步审查受理项，经初步审查受理165651165651项。资助项目项。资助项目3477934779项。项。但我们必须看到：但我们必须看到： 面上项目面上项目

5、：申请：申请 批准批准 平均资助率平均资助率 全委：全委：87778 1689187778 16891 19.2419.24（去年（去年20.1520.15） 医学部：医学部：24870 4200 16.8924870 4200 16.89（去年（去年16.9016.90）青年基金：青年基金： 申请申请 批准批准 平均资助率平均资助率 全委：全委： 59786 14022 23.45 59786 14022 23.45 （去年（去年24.3024.30） 医学部：医学部： 16007 3007 18.79 16007 3007 18.79 （去年（去年20.8120.81）优秀青年基金：优秀青

6、年基金：3587 3587 400400 11.1511.15重点项目：重点项目： 申请申请 批准批准 平均资助率平均资助率 全委：全委： 2766 538 19.452766 538 19.45（去年（去年16.9616.96% %） 医学部：医学部： 524524 90 17.1890 17.18（去年（去年13.0813.08% %） 2012 2012年全委不予受理年全委不予受理51415141项项 涉及涉及11251125个单个单位位 占占51.6551.65% % 其中不予受理率其中不予受理率100100% % 3838个单位个单位 6060% % 5555个单位个单位 4040%

7、 % 109109个单位个单位在不予受理项目在不予受理项目51415141原因分布原因分布 超项：超项： 11951195 附件材料不全或有误附件材料不全或有误 ： 980980 导师同意函：导师同意函： 535535 不属学科资助范围：不属学科资助范围： 516516 未签字：未签字： 406406 有有35.8535.85% %没有阅读指南没有阅读指南 18.8318.83% %申请须知申请须知 45.3245.32% %不认真撰写申请不认真撰写申请医学部不予受理项目原因分布医学部不予受理项目原因分布 超项超项 419419 附件材料不全或有误附件材料不全或有误 353353 学科代码或类

8、别错误学科代码或类别错误 342342 未按要求提交申请书正文或不规范未按要求提交申请书正文或不规范 195195 未盖公章或有误未盖公章或有误 167167 申请资格违规申请资格违规 7171 未签字未签字 9393 合作单位超过合作单位超过2 2个个 8 8 申请书内容相似度高或信息不真实申请书内容相似度高或信息不真实 9 9建议：建议：(1)(1)在学习全委统一规定的基础上，重视在学习全委统一规定的基础上，重视项目指南项目指南中中相关科学部和申报学科的特别要求；相关科学部和申报学科的特别要求；(2)(2)及时掌握基金委网站上的通知、通告；及时掌握基金委网站上的通知、通告；(3)(3)了解

9、医学部申请代码的设置特点，准确选择；了解医学部申请代码的设置特点，准确选择；(4)(4)关注医学部网页，及时了解学部相关要求与信息。关注医学部网页，及时了解学部相关要求与信息。 我校医科共申请我校医科共申请12621262项，实际批准项，实际批准276276项，项，资助率资助率21.8721.87% %，高于全国平均资助水平。，高于全国平均资助水平。 但是也暴露出不少的问题：但是也暴露出不少的问题： 超过资助率超过资助率2020% %以上的仅只有以上的仅只有1818个学科；个学科； 低于平均资助率以下的所占比例也不少（尤低于平均资助率以下的所占比例也不少（尤其是传统的优势重点学科）其是传统的优

10、势重点学科） 即使是高于平均资助率的优势学科，与全国优势即使是高于平均资助率的优势学科，与全国优势之比，也还有一定的差距。之比，也还有一定的差距。呼吸系统：呼吸系统： 同济大学、重庆医大、首都医大同济大学、重庆医大、首都医大循环系统：循环系统： 上海交大、首都医大、四军大上海交大、首都医大、四军大消化系统：消化系统： 上海交大、三军大、四军大上海交大、三军大、四军大血液系统：血液系统： 上海交大、南方医大、医学科学院上海交大、南方医大、医学科学院泌尿系统：泌尿系统： 上海交大、复旦、医学科学院（并列）上海交大、复旦、医学科学院（并列）神经系统：神经系统： 上海交大、复旦、南京医大上海交大、复旦

11、、南京医大肿瘤学：肿瘤学： 中山大学、上海交大、复旦中山大学、上海交大、复旦n创新性不足创新性不足 （照搬文献）（照搬文献）n立论依据不足立论依据不足 （国内外现状、难点分析）（国内外现状、难点分析）n跨学科合作不够跨学科合作不够 （拘于临床、前后期结合）（拘于临床、前后期结合）n关键问题把握不准确关键问题把握不准确（关键问题把握：轻重）（关键问题把握：轻重） n研究工作基础有限研究工作基础有限 （相关研究经历）（相关研究经历）n承担基金项目研究有缺陷承担基金项目研究有缺陷 （项目完成成绩不佳）（项目完成成绩不佳）n课题组组成不合理课题组组成不合理 （搭配、人员过多或过少）（搭配、人员过多或过

12、少）n标书填写不认真标书填写不认真（翻译不准确、引用有误）（翻译不准确、引用有误） 医学科学部今年项目评审流程医学科学部今年项目评审流程 一、初筛一、初筛 3%3%（学科）（学科） 二、同行会评二、同行会评 20%20%（学科（学科+ +专家）专家） 三、函评（智能指派）三、函评（智能指派） 55%55%（学科）（学科） 四、评审组评审（二审）四、评审组评审（二审） 5%5%（专家）（专家） 五、获得资助五、获得资助 17%17%一、初筛一、初筛1 1、申请者资格、申请者资格 无博士学位的中级职称申请者须有无博士学位的中级职称申请者须有2 2名高级职称同行名高级职称同行推荐信；推荐信； 在职研

13、究生（包括高级职称）申请者需获得导师推在职研究生（包括高级职称）申请者需获得导师推荐信；荐信； 申请重点和重大项目必须具有高级职称。申请重点和重大项目必须具有高级职称。2、申请手续、申请手续 申请者依托单位必须加盖单位章；申请者依托单位必须加盖单位章； 申请者必须在承诺处签字，项目组所有成员必须本人签字；申请者必须在承诺处签字，项目组所有成员必须本人签字； 项目组中若有外单位成员，须加盖合作单位法人章或注册章；项目组中若有外单位成员，须加盖合作单位法人章或注册章；若为境外人员，须本人签字，或有本人签字函。若为境外人员，须本人签字，或有本人签字函。3、限项规定、限项规定已获青年基金项目资助者不得

14、再申请青年基金项目；已获青年基金项目资助者不得再申请青年基金项目；正负责承担有项目的中级职称申请者，不得申请项目但可参与项目；正负责承担有项目的中级职称申请者，不得申请项目但可参与项目；申请者当年只能申请申请者当年只能申请 1 1 项面上类项目（包括青年基金、地区基金项目）；项面上类项目（包括青年基金、地区基金项目）；申请人和具有高级专业职称的项目组成员，申请及承担在研（含参加）的申请人和具有高级专业职称的项目组成员，申请及承担在研（含参加）的项目总数不得超过项目总数不得超过3 3项；项；重大国际合作项目纳入限项范围。重大国际合作项目纳入限项范围。二、同行会评二、同行会评 学科遴选出项目学科遴

15、选出项目 学科组织评审会，每个项目有学科组织评审会，每个项目有3 3位专家复议位专家复议 未通过同行会评的项目将不再进入函评未通过同行会评的项目将不再进入函评 通过同行会评的项目进入函评通过同行会评的项目进入函评同行通讯评审同行通讯评审问题：问题：(1)(1)最根本的问题：申请数量过大，需要评审专家数量巨大最根本的问题：申请数量过大，需要评审专家数量巨大(2)(2)由于回避、专业等限制，可用的小同行专家数量有限由于回避、专业等限制，可用的小同行专家数量有限 后果：后果： (1) (1)部分专家接到的评审数量较大部分专家接到的评审数量较大 (2) (2)难免出现大同行评审的情况难免出现大同行评审

16、的情况 (3) (3)最终评审质量难以提高最终评审质量难以提高解决办法：解决办法：借鉴美英等国的经验，试点同行会评借鉴美英等国的经验，试点同行会评美国国家科学基金会美国国家科学基金会(NSF)(NSF)改变评审方式：改变评审方式： 通讯评审为主通讯评审为主会议评审普遍化会议评审普遍化英国研究理事会英国研究理事会(RCUK)(RCUK)减轻同行评审的重要措施：减轻同行评审的重要措施： 早期筛选机制早期筛选机制 先期提交项目申请大纲先期提交项目申请大纲 2012 2012年年2 2月月7 7日基金委日基金委20122012年第二次委务会决定：由医学科学年第二次委务会决定：由医学科学部开展同行评议会

17、评试点工作，其目的：部开展同行评议会评试点工作，其目的：提高评审与管理的质量提高评审与管理的质量和效率和效率同行会评的优势与不足同行会评的优势与不足优势：优势：(1)(1)提高了同行通讯评审质量提高了同行通讯评审质量 (2) (2)促进申请人更加重视研究积累，理性促进申请人更加重视研究积累，理性申报申报 (3) (3)促进依托单位从关注申报数量向重视促进依托单位从关注申报数量向重视申报水平转移申报水平转移不足：不足： 评审意见评审意见 受理初期工作量受理初期工作量三、函评三、函评项目受理项目受理 项目分组项目分组指派评议人指派评议人专家函评专家函评同行评议的标准同行评议的标准 科学意义科学意义

18、 创新性创新性 研究方案研究方案 申请者申请者 支撑条件支撑条件项目的分组项目的分组 基于申请代码下的基于申请代码下的“研究方向研究方向”由计算机自动分组；由计算机自动分组； 学科可以对计算机自动分组进行适当的调整。学科可以对计算机自动分组进行适当的调整。同行评议专家的指派同行评议专家的指派 由计算机从学科建立的特定专家库中进行随机匹配。由计算机从学科建立的特定专家库中进行随机匹配。 学科可以对计算机随机匹配方案进行适当的调整。学科可以对计算机随机匹配方案进行适当的调整。四、评审组评审（二审）四、评审组评审（二审）上会的项目必须是资助指标数的上会的项目必须是资助指标数的上会的项目必须是资助指标

19、数的上会的项目必须是资助指标数的130-160%130-160%130-160%130-160%；根据函评结果上会项目分根据函评结果上会项目分根据函评结果上会项目分根据函评结果上会项目分A A A A、B B B B两类；两类；两类；两类；获资助项目必须获得半数以上赞同票。获资助项目必须获得半数以上赞同票。获资助项目必须获得半数以上赞同票。获资助项目必须获得半数以上赞同票。重视同行评议意见综合分析和项目推荐工作，择选资助重视同行评议意见综合分析和项目推荐工作，择选资助(1)(1)规范各类项目评审有关工作程序，制定详细工作要求，规范各类项目评审有关工作程序，制定详细工作要求，严格执行；严格执行；

20、(2)(2)遴选上会项目时综合考虑同行通讯评议意见，以往项目遴选上会项目时综合考虑同行通讯评议意见，以往项目完成情况，以往获资助情况，本学科整体发展情况完成情况，以往获资助情况，本学科整体发展情况严格查处弄虚作假行为，大力倡导科研诚信严格查处弄虚作假行为，大力倡导科研诚信 (1)(1)对初选的对初选的1 1万多个项目，逐项审核申请书所述内容的万多个项目，逐项审核申请书所述内容的真实性真实性 (2)(2)将审核结果在上会项目一览表和申请项目一览表的将审核结果在上会项目一览表和申请项目一览表的备注栏中标出备注栏中标出注意学科均衡协调发展和优先发展领域分布注意学科均衡协调发展和优先发展领域分布 (1

21、)(1)面上项目和青年基金项目均不同程度向薄弱学科、交叉学科和基础面上项目和青年基金项目均不同程度向薄弱学科、交叉学科和基础学科等学科领域倾斜，如把学科等学科领域倾斜，如把20102010年学部宏观调控经费向免疫学与预年学部宏观调控经费向免疫学与预防医学倾斜资助防医学倾斜资助20102010万元，并且列入学科分配基数中。万元，并且列入学科分配基数中。 (2)(2)重点项目、重大项目和重大研究计划：结合优先发展领域、学科发重点项目、重大项目和重大研究计划：结合优先发展领域、学科发展前沿与热点、国家科技发展需求、国内研究基础，统筹各学科全展前沿与热点、国家科技发展需求、国内研究基础，统筹各学科全面

22、发展。面发展。 (3)(3)资助领域：基础医学、临床医学、预防医学、药物药理学和中医药资助领域：基础医学、临床医学、预防医学、药物药理学和中医药学及交叉学科等医学研究领域，尤其重视从临床实践中凝练的科学学及交叉学科等医学研究领域，尤其重视从临床实践中凝练的科学问题。问题。 二、二、二、二、2013201320132013年度国家自然科学基金的有关变化年度国家自然科学基金的有关变化年度国家自然科学基金的有关变化年度国家自然科学基金的有关变化资助情况及政策调整资助情况及政策调整1 1、限项：高级三项不变、限项：高级三项不变、20122012年度获得资助项目，不得申请同类项目，连年度获得资助项目，不

23、得申请同类项目，连续两年未获资助的，暂停一年申请。续两年未获资助的，暂停一年申请。2 2、对博士后申请项目，需分别提供书面承诺。、对博士后申请项目，需分别提供书面承诺。3 3、申请书撰写调整：面上、青年、地区均离线申请，其他均在线填写、申请书撰写调整：面上、青年、地区均离线申请，其他均在线填写4 4、资助强度与资助率：面上、资助强度与资助率：面上8080万左右、青年万左右、青年2525万左右；资助率维持不变。万左右；资助率维持不变。5 5、杰青、优青只能本人上会答辩；其他项目与会人员不能超过、杰青、优青只能本人上会答辩；其他项目与会人员不能超过3 3人人/ /次。次。6 6、常设材料组：行政楼

24、、常设材料组：行政楼101101房间（有截止时间要求除外）房间（有截止时间要求除外）智能指派智能指派仅在肿瘤学科仅在肿瘤学科实施；实施； 一定要认真填写一定要认真填写“申请代码申请代码”和和“申请代码申请代码”下的下的“研究方向研究方向”（Study sectionStudy section）；）；先认真查看相关先认真查看相关“申请代码申请代码”下的下的“研究方向研究方向” ” ，选择最合适的，选择最合适的“研究方向研究方向” ” 及申请代码。及申请代码。三、如何准备国家自然科学基金项目申请三、如何准备国家自然科学基金项目申请三、如何准备国家自然科学基金项目申请三、如何准备国家自然科学基金项目

25、申请获得资助的基本要素获得资助的基本要素 一、必要的基础一、必要的基础 二、对基金的基本了解二、对基金的基本了解 三、理想的申请书三、理想的申请书一、必要的基础一、必要的基础1 1、从事基础研究的专业训练、从事基础研究的专业训练l基本了解所在研究领域的研究概况基本了解所在研究领域的研究概况l掌握从事基础研究的专业技术和手段掌握从事基础研究的专业技术和手段l具有从事所在研究领域的专业思维能力具有从事所在研究领域的专业思维能力2 2、已取得一定的研究成绩、已取得一定的研究成绩 发表了研究论著发表了研究论著 积累了必要的研究数据积累了必要的研究数据 建立了相应的研究平台和技术建立了相应的研究平台和技

26、术3 3、具有开展基础研究的条件、具有开展基础研究的条件 时间时间 空间空间 研究资源的支配能力研究资源的支配能力二、对基金的基本了解二、对基金的基本了解 面向全国支持基础研究和应用基础研究面向全国支持基础研究和应用基础研究 支持重点高等院校及科研院所的科学技术人员在国支持重点高等院校及科研院所的科学技术人员在国家自然科学基金资助范围内自主选题，开展创新性的科家自然科学基金资助范围内自主选题，开展创新性的科学研究学研究 熟悉基金熟悉基金指南指南条例条例管理办法管理办法遵循规章遵循规章制度制度三、理想的申请书三、理想的申请书1 1、逻辑清晰的写作：、逻辑清晰的写作： 基本结构：基本结构： 想做什

27、么想做什么 研究目的研究目的 为什么要做为什么要做 科学意义科学意义 如何去做如何去做 研究思路研究思路 做过什么做过什么 研究基础研究基础 粘合剂：数据与理由粘合剂：数据与理由 达到的效果：达到的效果： 科学问题的凝练科学问题的凝练 研究思路的形成研究思路的形成 研究方案的制定研究方案的制定2 2、客观的自我介绍；、客观的自我介绍；1 1）、）、客观、严谨客观、严谨 文章发表（有无，作者顺序，属性及完整性）文章发表（有无，作者顺序，属性及完整性） 实验数据（真实性，科学性）实验数据（真实性，科学性）实验数据（真实性，科学性）实验数据（真实性，科学性）2 2）、）、简明、清晰简明、清晰 学习简

28、历学习简历学习简历学习简历 研究简历研究简历研究简历研究简历 文章目录文章目录文章目录文章目录3 3 3 3）、）、）、）、谦虚、得体谦虚、得体谦虚、得体谦虚、得体 不夸大、不造假不夸大、不造假不夸大、不造假不夸大、不造假 不打擦边球、不滥竽充数不打擦边球、不滥竽充数不打擦边球、不滥竽充数不打擦边球、不滥竽充数 不要刻意掩饰不要刻意掩饰不要刻意掩饰不要刻意掩饰3 3、恰当的学科选择熟悉科学部的特点、恰当的学科选择熟悉科学部的特点 熟悉学科的范围和特点熟悉学科的范围和特点 熟悉申请代码覆盖的范围熟悉申请代码覆盖的范围 熟悉每个申请代码下的熟悉每个申请代码下的 “ “Study Section”S

29、tudy Section”存在的问题：存在的问题： 科学部间、学科间有交叉科学部间、学科间有交叉 申请代码设置不尽科学、合理申请代码设置不尽科学、合理 申请者不熟悉学科情况申请者不熟悉学科情况（一）科学选题（一）科学选题 提出富有价值的科学问题提出富有价值的科学问题n为什么为什么值得值得研究？研究？ （究其然，并究其所以然；新现象（究其然，并究其所以然；新现象新问题新问题科学问题）科学问题） 理论意义（对学科发展的理论建树：理论分析框架）理论意义（对学科发展的理论建树：理论分析框架） 实际意义实际意义 （应用背景的阐述：一般指提供科学依据、科学支撑而不是具体产品（应用背景的阐述：一般指提供科学

30、依据、科学支撑而不是具体产品和直接经济效益）和直接经济效益） 关键：从科学（学术）角度阐述价值关键：从科学（学术）角度阐述价值提出富有挑战的科学问题提出富有挑战的科学问题n是什么是什么水平水平的研究？的研究？ （水平定位：与同行研究的联系与区别）（水平定位：与同行研究的联系与区别）n具有具有一定的挑战性（难度）一定的挑战性（难度）n具有具有一定的关键性一定的关键性（突破口）（突破口）n根据目标提出问题：很有可能不能完全实现最终目标，根据目标提出问题：很有可能不能完全实现最终目标，但要求在研究期限内取得应有的进展但要求在研究期限内取得应有的进展n作为瓶颈的问题作为瓶颈的问题n具有带动性的问题具有

31、带动性的问题: :理论与方法的普遍性理论与方法的普遍性 自己给自己出题：挑战自我自己给自己出题：挑战自我-研究选题宜关系学科发展的主流前沿研究选题宜关系学科发展的主流前沿-鼓励从中国的现实或潜在需求中凝练科学问题鼓励从中国的现实或潜在需求中凝练科学问题-坚持与国际接轨的学术规范坚持与国际接轨的学术规范-产出科学成果有利于推进科学的前沿产出科学成果有利于推进科学的前沿-产出科学成果有利于解决中国的现实或长远的实际问题产出科学成果有利于解决中国的现实或长远的实际问题-推动学术成果走向国际舞台推动学术成果走向国际舞台-选题选题“站得住脚站得住脚”、有立锥之地（经得起验证或反驳）、有立锥之地（经得起验

32、证或反驳）（二）立项论证（二）立项论证n充分、深入充分、深入论述国内外研究论述国内外研究现现状状 透彻的现状分析：全面、准确、深刻、到位透彻的现状分析：全面、准确、深刻、到位工工作作介介绍绍：阐阐述述国国内内工工作作时时，不不要要单单纯纯强强调调国国外外工工作作，更更要要引引用用国国内内工工作作，客客观观引引述述，不不宜宜夸夸大大或或贬贬损损，否否则引起国内同行专家不满。则引起国内同行专家不满。文文献献引引用用：一一定定要要一一一一对对应应；同同时时，处处理理好好重重要要文文献献和和相相关关文文献献的的关关系系；注注意意引引用用最最近近最最新新的的文文献献；突突出出重重点：重要、直接相关文献的

33、点：重要、直接相关文献的充分占有和全面展现充分占有和全面展现论证方式：论证方式： 区分科学发现与科学证明的逻辑区分科学发现与科学证明的逻辑 复杂科学复杂科学-简单求解简单求解 大胆假设大胆假设-小心求证小心求证 全面：全面：既摆事实，又讲道理既摆事实，又讲道理 有序：有序：按时间、结构、重要性按时间、结构、重要性 分类：分类：体现思维的逻辑条理性体现思维的逻辑条理性 项目论证项目论证领域论证领域论证 研究现状研究现状发展现状发展现状（三）目标与内容（三）目标与内容 明确的研究目标明确的研究目标目标聚集性；可实现性；系统性；层次性；概括性目标聚集性；可实现性；系统性；层次性；概括性 具体的研究内

34、容具体的研究内容n宜精不宜多，宜深不宜宽宜精不宜多，宜深不宜宽 （内容可细分，但一般不宜（内容可细分，但一般不宜超过超过4 4层、层、4 4项）项）n研究内容的表述原则：围绕目标设计具体干什么研究内容的表述原则：围绕目标设计具体干什么n重视标题与内容的一致性重视标题与内容的一致性n拟解决的关键问题要牵住拟解决的关键问题要牵住“牛鼻子牛鼻子”（四）方法与路线（四）方法与路线采用先进、适用的科学方法采用先进、适用的科学方法 科学方法表述：围绕目标设计具体怎么干科学方法表述：围绕目标设计具体怎么干 权衡先进性与适用性权衡先进性与适用性设计先进、可行的技术路线设计先进、可行的技术路线 技术路线表述：方

35、案便捷，实施阻力最小技术路线表述：方案便捷，实施阻力最小 权衡先进性与可行性权衡先进性与可行性多元范式：多元范式：包容不同范式所习惯的研究方法包容不同范式所习惯的研究方法实效实效“猫论猫论”：归根结底是寻找真相、解决科学问题归根结底是寻找真相、解决科学问题 多采用合适的图表辅助方案设计多采用合适的图表辅助方案设计表格：表格：更方便地列举大量精确数据或资料；更方便地列举大量精确数据或资料；图形：图形：直观、有效地表达复杂数据，尤其是不同组数据直观、有效地表达复杂数据，尤其是不同组数据间的比较、关联、趋势等；间的比较、关联、趋势等；适用表格和图形：适用表格和图形：彰显彰显“自明性自明性” ” ；图

36、表题名：图表题名：准确而清楚地表达出数据或资料的含义准确而清楚地表达出数据或资料的含义, , 切切忌简单地描述数据忌简单地描述数据Type of attack Classical (%) Pop (%) Jazz (%)Echo additionEcho addition0.00%0.00%0.10%0.10%0.27%0.27%Noise AdditionNoise Addition1.20%1.20%1.42%1.42%1.60%1.60%Band equalizationBand equalization2.31%2.31%2.50%2.50%2.73%2.73%注重表格的规范性注重表格

37、的规范性 三线表三线表三线表三线表 / / / / 共用单位共用单位共用单位共用单位 / / / / 有效数字有效数字有效数字有效数字注重技术路线的可视化注重技术路线的可视化（五）特色与创新（五）特色与创新 特色与创新一般指申请者与国内外同行所不同的，特色与创新一般指申请者与国内外同行所不同的，也即前人未曾有过的新学术思想、新理论、新的研究也即前人未曾有过的新学术思想、新理论、新的研究方法、手段或实验结果；是申请者方法、手段或实验结果；是申请者想象力、洞察力、想象力、洞察力、创新思维的结果。创新思维的结果。 古为今用，洋为中用，百花齐放，推陈出新。古为今用，洋为中用，百花齐放，推陈出新。特色特

38、色 人无我有，人有我优，人优我特人无我有，人有我优，人优我特创新点创新点需要概括、提炼与集中反映需要概括、提炼与集中反映不宜列举太多不宜列举太多不宜范围太大（点而非面）不宜范围太大（点而非面） 原来没有原来没有创新创新 稀奇古怪稀奇古怪创新创新 不可实现不可实现创新创新富于创新的科学命题：富于创新的科学命题： 新内容、新方法、老内容、老方法的组合新内容、新方法、老内容、老方法的组合 组合产生创新组合产生创新：新内容：新内容 新方法新方法 老内容老内容 老方法老方法 原研究内容和方法的集成、迁移或扩展原研究内容和方法的集成、迁移或扩展 爱因斯坦曾说，尽管他取得了表面上看爱因斯坦曾说，尽管他取得了

39、表面上看来的革命性的进步，但实际上他只是扩展了过来的革命性的进步，但实际上他只是扩展了过去的大师们的工作。去的大师们的工作。较常用的三类创新较常用的三类创新1 1）认知性创新）认知性创新 认知性创新是申请者从前期研究中发现的新现象或规律，通过一定认知性创新是申请者从前期研究中发现的新现象或规律，通过一定的预实验，能形成初步的解释新问题的理论假说，并能制定基本的解的预实验，能形成初步的解释新问题的理论假说，并能制定基本的解决问题的研究方案，一般属于原始性创新。决问题的研究方案，一般属于原始性创新。2 2）研究材料的创新）研究材料的创新 研究材料（试验对象）的创新表现在研究材料的特殊性和不可替代研

40、究材料（试验对象）的创新表现在研究材料的特殊性和不可替代性，具有重要的研究价值。性，具有重要的研究价值。3 3）研究方法的创新）研究方法的创新 研究方法的创新可以是一种全新方法的建立，也可以研究方法的创新可以是一种全新方法的建立，也可以是对传统方法的改良，其创新之处在于能解决用以往方法是对传统方法的改良，其创新之处在于能解决用以往方法所不能解决的问题，或具有高效率所不能解决的问题，或具有高效率/ /高通量等研究特点，高通量等研究特点，可以帮助研究者快速便捷获取更新更多的实验数据。可以帮助研究者快速便捷获取更新更多的实验数据。 往往要求研究者阐述建立新方法或改进已有方法的理论往往要求研究者阐述建

41、立新方法或改进已有方法的理论依据，并提供证明该方法具有初步可行性的预实验数据。依据，并提供证明该方法具有初步可行性的预实验数据。（六）预设计划与结果（六）预设计划与结果 提出提出可预期、可量化、可可预期、可量化、可“检查检查”的结果的结果 尽可能量化的成果指标：尽可能量化的成果指标： 论文论著的数量与档次；论文论著的数量与档次； 软硬件成果的具体指标；软硬件成果的具体指标； 拟申请发明专利的数量；拟申请发明专利的数量； 可能培养的研究生数量。可能培养的研究生数量。研究预期进展科学可行研究预期进展科学可行（七）研究基础（七）研究基础 充分展示已有的、真实的工作基础和平台条件充分展示已有的、真实的

42、工作基础和平台条件研究条件：全面、客观研究条件：全面、客观全面展示预研究的设计与初步结论，证实研究的能力和可行全面展示预研究的设计与初步结论，证实研究的能力和可行性性鼓励展示鼓励展示有特色、长期、连续积累有特色、长期、连续积累的基础性工作：如数据、的基础性工作：如数据、案例、平台等案例、平台等（八）经费预算八）经费预算 提出提出“客观客观”有据、物有所值有据、物有所值的经费预算的经费预算n合理性合理性+ +迫切性迫切性；n符合财务管理规定的管理费和人员费提取比例。符合财务管理规定的管理费和人员费提取比例。经费预算不符合要求：经费预算不符合要求：（1）各部分支出预算的计算依据过于笼统，如仅写）各

43、部分支出预算的计算依据过于笼统，如仅写“测试、测试、计算、分析费计算、分析费”、“实验室常规测试费实验室常规测试费”、“实验室检查实验室检查费费”、“不可预计的费用不可预计的费用”（2）超范围列支：超比例、超范围（津贴、奖金、办公用）超范围列支：超比例、超范围（津贴、奖金、办公用品、基建等）品、基建等）（3）实验室改装费：未写明具体改装项目，无法审核是否）实验室改装费：未写明具体改装项目，无法审核是否必要性必要性（4 4）仪器设备费：）仪器设备费： 单件单件5 5万但未写详细说明万但未写详细说明 单件虽在单件虽在5 5万元以下但购买数量略高，如移动硬盘万元以下但购买数量略高，如移动硬盘1010

44、块块 项目无特殊需求，却列支笔记本电脑、数码相机、数码摄像机费用等项目无特殊需求，却列支笔记本电脑、数码相机、数码摄像机费用等（5 5）协作费：）协作费： 应指申请书未列的第三方支出应指申请书未列的第三方支出 合作单位的费用未与依托单位合并预算合作单位的费用未与依托单位合并预算 列支课题组内部的合作费列支课题组内部的合作费 有外单位协作，但未写明单位名称或协作内容有外单位协作，但未写明单位名称或协作内容（九）研究队伍九）研究队伍 协调研究团队协调研究团队 队伍的相关性队伍的相关性 研究能力匹配研究能力匹配 各自对工作基础的预期贡献各自对工作基础的预期贡献 未来研究分工未来研究分工 n申请人介绍

45、要层次清晰、自我展示得体申请人介绍要层次清晰、自我展示得体n主要成员情况简要介绍主要成员情况简要介绍n背景情况尽可能具体，符合申请书要求背景情况尽可能具体，符合申请书要求（十）书面表达（十）书面表达 客客 观观（科学规律）（科学规律）判断过于主观片面，观点过于绝对化判断过于主观片面，观点过于绝对化 谦谦 逊逊（科学态度）（科学态度）缺乏实事求是的骄傲，开拓进取的谦虚缺乏实事求是的骄傲，开拓进取的谦虚 严严 谨谨（逻辑结构）（逻辑结构）对问题缺少梳理和组织，缺乏逻辑自洽对问题缺少梳理和组织，缺乏逻辑自洽 清清 晰晰（内容层次）（内容层次）不同部分内容错位或混淆，层次脉络不清不同部分内容错位或混淆

46、，层次脉络不清 通通 顺顺（连贯呼应）（连贯呼应）“神龙见首不见尾神龙见首不见尾” “” “半路杀出程咬金半路杀出程咬金” 成功申请书的标志成功申请书的标志要有一定的厚度要有一定的厚度 内容充实，特别是凝练科学问题的过程要详实具体内容充实，特别是凝练科学问题的过程要详实具体 不能罗嗦重复，过多地进行综述不能罗嗦重复，过多地进行综述要有亮点要有亮点 科学问题的创新科学问题的创新 方法研究的创新方法研究的创新 研究材料的创新研究材料的创新 研究模式的创新研究模式的创新 竞争的本质不是比强壮、不是比敏捷、也不是竞争的本质不是比强壮、不是比敏捷、也不是比谁更聪明，而是比谁少一些愚蠢比谁更聪明，而是比谁少一些愚蠢 在国内，竞争太激烈，每个行当的积累和壁在国内，竞争太激烈，每个行当的积累和壁垒都很深，要过河就必须跳过去，已经没有石垒都很深，要过河就必须跳过去，已经没有石头可摸了。头可摸了。 新年快乐！心想事成！新年快乐！心想事成！