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1、期末复习运动 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life, there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望一、机械运动1、定义:一个物体相对另一个物体的位置变化的运动。(研究对象不能做参照物,运动和静止的物体都可以作为参照物)3、参照物的选择:研究地面上的物体的运动,常选地面或固定在地面上的物体为参照物。2、参照物:用来判断物体A是不是运动的参照物体B叫做参照物。4、运动和静止的相对性 同一物体是运动还是静止取决于所选参照物。一切物体都是运动的,绝对静止的物体是不存在的 例1、“小小竹排江中游,巍巍青山两岸
2、走”,前一句歌词是以什么物体为参照物?描述的是哪个物体的运动?后一句又是以什么物体为参照物?描述的又是哪个物体的运动?答:“小小竹排江中游” 描述的是竹排相对于河岸的运动,所以,此歌词中选取的参照物是河岸或两岸的青山。“巍巍青山两岸走” 描述的是两岸的青山相对于竹排或竹排上的人的运动,所以,此歌词中选取的参照物是竹排或竹排上的人。二、匀速直线运动 1、定义:物体沿直线运动且在相等的时间内通过的路程相等。2、比较物体运动快慢的方法:A、相同时间比路程大小B、相同路程比时间多少例2、在观看百米短跑比赛时,观众认为在前面的运动员跑得快,而裁判员则通过计时判断用时少的运动员跑得快。那么,观众是用什么方
3、法比较运动快慢的?裁判员又是用什么方法比较运动快慢的呢?答:观众是通过比较相同时间内通过的路程长短来判断运动员运动快慢的,相同时间内通过的路程越长的运动员跑得越快。裁判员是通过比较跑完相等的路程所用的时间来判断运动员运动快慢的,通过相等的路程所用的时间越短,运动员跑得越快。 单位:公式:定义:3、速度(v)物理意义:表示物体运动快慢的物理量。物体在单位时间内通过的路程速度= 路程时间s-路程-米(m)t t-时间-秒(s)v v-速度-米每秒(m/s)米/秒(m/s)千米/小时(km/h)4、速度大小的另一种比较方法-图像法思考:如图所示甲、乙两物体的s-t图象;谁运动得比较快?s/m1030
4、90甲乙t/s匀速直线运动的物体的路程时间图像是一条通过坐标原点的倾斜直线。1 1、一辆汽车在平直的公路上做匀速直线运动,、一辆汽车在平直的公路上做匀速直线运动,下面是该汽车行驶时间下面是该汽车行驶时间t t和对应的路程和对应的路程s s的记录表的记录表格。请根据表格数据,在直角坐标系中画出该汽格。请根据表格数据,在直角坐标系中画出该汽车运动的车运动的s-ts-t图线,并根据图线计算出它的运动图线,并根据图线计算出它的运动速度大小。速度大小。S/米0150300450t/秒051015汽车的运动速度汽车的运动速度:v:vs/ts/t300300米米/10/10秒秒3030米米/ /秒秒练一练练
5、一练122468 1002468t/秒甲车乙车图72、甲、乙两辆小车在平直的路面上同时、同地出发向正南方向运动,小明测出它们运动的路程和时间,并依据数据作出了相应的路程时间图,如图7所示。由图知小车甲做 运动,速度大小为 米/秒。10秒后,甲、乙两车相距 米。61234500.61.21.82.4t/秒甲车s/米1224 68 1000.91.82.73.6t/秒乙车s/米3、甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动,它们的st图像分别如图1(a)和(b)所示。由图像可知 ( )A 甲、乙两车的速度相同。B 甲通过2.4米时,乙通过3.6米。C 经过3秒,甲、乙相距0.3米。(a) (b) D 两车相距1.2米时,运动的时间是6秒。