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平均分成六份！平均分成六份！+= ？+=+=？1. 结合昨晚预习先独立思考，再小组交流结合昨晚预习先独立思考，再小组交流，想一想：有没有不同的方法？，想一想：有没有不同的方法？2. 实在想不出办法，可以拿出昨天准备好实在想不出办法，可以拿出昨天准备好的学具比划比划。的学具比划比划。+=相同分母的分数相加：相同分母的分数相加：分母不变，分子相加。分母不变，分子相加。看谁做得又对又快看谁做得又对又快394927273479472414152535在剩下的四份中取出一份给师傅，现在剩下的四份中取出一份给师傅，现在剩下的是这个蛋糕的几分之几？在剩下的是这个蛋糕的几分之几？1. 先独立思考，然后在小组内说说算理。先独立思考，然后在小组内说说算理。2. 可以拿出昨天准备好的学具进行操作。可以拿出昨天准备好的学具进行操作。在剩下的四份中取出一份给师傅，现在剩下的四份中取出一份给师傅，现在剩下的是这个蛋糕的几分之几？在剩下的是这个蛋糕的几分之几？-=-=分母不变，分子相减。分母不变，分子相减。相同分母的分数相减：相同分母的分数相减：看谁做得又对又快看谁做得又对又快672747451535
